本書按照科學發展觀，遵循與時俱進、開拓創新的精神，吸納並綜閤瞭教育學、心理學、經濟學、哲學、自然辯證法和物理、化學、生物學、醫學、電子技術、計算機等諸多學科的相關內容和學術思想，較好地體現瞭人文科學與自然科學的相互交融，力求使其成為一本進行普及性創新教育的通俗讀物。全書包括創新教育的基本理論和教學要點、創新意識開發、創新思維培養、創新能力提高和創新成功的規律及典型事例介紹等，為創新型人纔的培養和成長提供瞭較為係統和完整的教學素材，既可作為各類高等院校、中專、中學等青少年學生的創新教育教材，也可供初中以上文化程度的廣大讀者自學、自勉。
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