《趁火打劫》篇原文: 敌之害大,就势取利,刚决柔也。 这一计在于“趁”,利用时机,“就势取利”,果断打击对方。“ 敌害在内,则劫其地;敌害在外,则劫其民;内外交害,败劫其国 ”。 “趁火打劫”计语最早出自《西游记》第十六回“祸起观音院”。“正是财动人心,他也不救...
評分与胜战计不同,三十六计之敌战计,是指处于与敌匹敌,势均力敌态势时,设法突破僵局的计谋。在敌我双方对峙情况下,有意识地主动创造有利于我方的条件和时机,造成敌方的错觉,使之处于被动,受制于我。 《无中生有》篇原文: 诳也,非诳也,实其所诳也。少阴、太阴、太阳。 这...
評分整理下三十六计,在书的开篇有一段序言: 六六三十六,数中有术,术中有数。阴阳燮理,机在其中。机不可设,设则不中。 言近旨远,其中“数”应指“计算”,而“术”则指“算计”,前者偏向目的,后者更重策略。“数”、“术”、“机”缺一不可,可若真全部结合在一起,反倒有...
評分《暗渡陈仓》 篇原文 : 示之以动,利其静而有主,“益动而巽”。 与“声东击西”不同,暗渡陈仓以利用敌方固守的时机主动偷袭,声东击西则利用敌方失去控制力的时机加以消灭,一个取“静”,一个取“动”。打个比方:作业没写,第二天老师检查。 声东击西:向老师解释作业找不...
評分三十六计是我看的第一本正式的课外书,当时我读五年级,放暑假老师让我们去借六年级的书,提前预习,这样可以更有利于下学期的学习。我让我妈去帮我借的,除了教材课本,借来的书里还有一本三十六计,少儿版的,每个成语配有一个小故事,还带注音。每个小故事都很引人入胜,我...
小學
评分有道無術,術尚可求也,有術無道,止於術。
评分讀完以後聽到窗外公雞在打鳴¥@-/...?!@我好刻苦啊/有時候感覺和人相處就像是在打仗一樣,隻是彼此手裏沒拿著明晃晃的刀劍而已/我看這本書的最初目的就是為瞭裝13,打算隨便翻翻也當算是讀過瞭,但在閱讀過程中我真的被這本書吸引瞭,沒有一句廢話,此書我終身受用。
评分走為上計!!!
评分上初二時讀的兵法書。現在迴想起來,有三條計策是非常重要的:以逸待勞,反客為主,走為上。
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