捷进朗文小学英语语法宝典

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出版者:吉林出版集团有限责任公司
作者:博格斯
出品人:
页数:244
译者:
出版时间:2006-2
价格:24.0
装帧:平装
isbn号码:9787807202424
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

中国第一部真正意义的小学英语语法。

  小学英语词汇一网打尽,寓词汇学习于语法学习之中。既可作为语法培训教程也可以作为词汇培训教程。

  以口语形式体现语法规律,注重交际功能。

  简单、实用的图表语法结构能够让小学生一目了然的了解语法规则,记住语法现象。

  《捷进朗文小学英语语法宝典》图文并茂的练习形式,讲练结合的讲解风格,能够小学生很好的掌握语法规则,轻松自如地练习、运用语法知识。

英语学习的基石:深入理解与高效运用 本书籍旨在为英语学习者提供一套全面、系统且深入的语法知识体系,它不仅是语言学习的基石,更是提升英语综合运用能力的关键钥匙。本书内容覆盖了从基础到高阶的各个语法层面,力求清晰阐释复杂规则,帮助读者建立扎实的语言基础,从而在听、说、读、写各个方面实现质的飞跃。 本书的编写理念基于“理解先行,应用导向”的原则。我们深知,孤立地记忆语法规则往往效率低下且容易遗忘。因此,我们采用了大量的真实语境示例和对比分析,确保学习者能够真正理解每一条语法规则的内涵、功能及其在实际交流中的适用情境。 第一部分:基础篇——构建清晰的语法框架 本部分专注于奠定学习者坚实的语法基础,尤其关注初级和中级学习者在起步阶段容易混淆或掌握不牢的概念。 1. 词类辨析与功能:英语的“积木” 我们详尽解析了英语的八大词类(名词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词、感叹词),不仅描述了它们的形态变化(如名词的单复数、格的变化;形容词的级变化),更深入探讨了它们在句子中承担的核心功能。 名词的深度剖析: 区分可数与不可数名词、专有名词与普通名词,重点讲解集合名词和抽象名词的用法。特别设置了关于名词所有格的专题,详述其在口语和书面语中的灵活运用,包括"of"结构的替代性解析。 代词的精细划分: 全面梳理人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词和关系代词。其中,关系代词(who, whom, which, that, whose)的先行词选择、从句引导的规则,以及在非限定性定语从句中的逗号使用规范,都配有大量对比练习。 形容词与副词的比较: 深入比较两者在修饰对象上的本质区别。重点分析了位置对意义的影响(如 a great man 与 a man of great importance 的差异),以及副词在修饰动词、形容词和整个句子时的灵活多变性。 2. 句子成分与基本句型:结构力的训练 本节是理解英语思维模式的关键。我们从最基本的成分入手,逐步构建复杂的句子结构。 主谓宾的确定: 明确区分主语、谓语(动词核心)、宾语(直接宾语与间接宾语)。我们花费大量篇幅讲解了作主语的成分多样性,包括动名词、不定式、名词性从句等。 补语与状语的区分: 清晰界定主语补语和宾语补语的功能。在状语部分,我们按其表达的逻辑关系(时间、地点、方式、原因、目的、条件、让步)进行系统分类,并展示了如何将多个状语有机地组织在一个句子中而不产生歧义。 五大基本句型及扩展: 详细展示 S+V, S+V+O, S+V+C, S+V+O+O, S+V+O+C 这五种句型,并通过大量的“句型转换”练习,让学习者掌握句子的灵活性,如主动语态到被动语态的转换,肯定句到疑问句的结构变化等。 第二部分:核心篇——动词的时态、语态与语式 动词是英语的灵魂。本部分将学习的重点放在了对动词的精确控制上,这是实现流利、准确表达的决定性因素。 3. 动词的时态系统:时间轴上的精准定位 我们摒弃了死记硬背的十二时态表,转而采用“时间轴定位法”来理解时态的本质。 一般时态的语境差异: 重点对比现在完成时与一般过去时在“与现在关系”上的本质区别,并辅以新闻报道、日常对话等不同文体中的典型用法。 进行时与完成进行时的精微差别: 强调进行时态对“正在发生”或“状态持续”的强调,以及完成进行时强调“持续性”和“结果”的微妙联系。 将来时态的多样性: 不仅包括 will, be going to,更深入探讨了现在进行时和一般现在时在表达未来计划和时间表时的特殊用法,突出英语表达的时间弹性。 4. 被动语态的运用与选择 被动语态并非简单的动词形式变化,而是语用策略的体现。 被动语态的构建与时态保持: 详细说明所有时态下被动语态的构成公式,避免“时态错配”。 何时使用被动语态: 重点分析了在科学报告、官方文件、以及“施动者不重要或未知”的情况下,被动语态如何优化信息传递的焦点。同时,也强调了过度使用被动语态可能导致的表达僵硬问题。 5. 语态的艺术:虚拟语气与情态动词 这是区分高级学习者与普通学习者的重要分水岭。 情态动词的意义层次: 系统梳理 must, may, might, should, can, could 等的情态范围,包括推测、义务、能力、许可等不同层面。特别关注 情态动词的完成式(如 should have done),用于表达对过去事件的推测、遗憾或责备。 虚拟语气的全面覆盖: 详尽讲解了与现在、过去、将来事实相反的假设。从条件句(一、二、三式)到复杂的混合条件句,再到表示愿望(wish)、建议(suggest, recommend)的虚拟语气用法,均配有情景模拟练习。 第三部分:进阶篇——复杂句的构建与修饰 本部分聚焦于如何利用从句和非谓语动词来创造出结构复杂、逻辑严密的长难句。 6. 从句精讲:信息嵌入与逻辑连接 从句是复杂句的骨架。本书采用功能分类法,而非简单的“关系代词从句”分类。 名词性从句(主、宾、表、同位语): 重点解析 whether/if 在引导疑问词从句中的替代关系,以及同位语从句如何清晰界定和解释先行名词(通常是名词、名词短语或整个句子)。 定语从句(限制性与非限制性): 详尽对比两者在意义和标点符号上的严格区别。深入解析关系副词 where, when, why 的使用,以及在口语中如何省略关系代词。 状语从句(逻辑深化): 系统讲解表示时间、原因、目的、结果、条件、让步、比较的状语从句,并通过实例展示如何将多个状语从句进行嵌套或并列,以表达复杂的因果链条。 7. 非谓语动词:提高句子经济性的法宝 非谓语动词是压缩句子、增强表达效率的有效工具。 动名词与不定式的选择: 详细列举了固定搭配中动名词和不定式的选择规则,如 suggest doing vs plan to do。同时,探讨了它们在复合不定式和动名词中的主动/被动关系。 分词的结构与功能: 重点解析现在分词和过去分词作状语、定语的用法,强调分词短语在句子中的“伴随状态”或“结果”的表达。特别分析了分词独立于主句的独立主格结构,这是提升书面语复杂度的重要技巧。 8. 连词与介词的语篇衔接 本部分旨在提升文本的连贯性和逻辑性。 并列连词与从属连词的精确选择: 区分 but 与 however,so 与 therefore 的用法差异,确保段落间的逻辑过渡自然流畅。 介词的“空间”与“抽象”含义: 介词往往是难点,本书通过图示和情景模拟,解释 in, on, at 在时间、空间、状态上的核心意义,并归纳了大量固定介词短语的用法。 总结与特色: 本书不仅包含详尽的语法条目解析,更融入了大量“易错点警示”和“高级表达技巧”板块。每个章节后都附有针对性强的练习,涵盖选择、改错、句子重构和范文分析,确保学习者能够将理论知识迅速转化为实际的语言操作能力。本书的结构设计旨在引导学习者逐步建立起对英语结构细微差别的敏锐感知力,是追求语法精通的英语学习者不可或缺的参考工具书。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我曾经尝试过多种英语语法教材,但很多都过于枯燥乏味,很难引起孩子的学习兴趣。这本书的出现,彻底改变了我的看法。它在内容设计上融入了许多创新元素,比如会通过一些有趣的插图、漫画或者小测验来激活孩子的学习潜能。这种方式让语法学习不再是枯燥的任务,而成为一种令人期待的探索过程。

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这本书的出现,无疑为我孩子的英语学习增添了重要的助力。它不仅提供了系统的语法知识,更重要的是,它教会了孩子如何去理解和运用这些知识。我看到孩子在学习这本书的过程中,逐渐对英语语法产生了浓厚的兴趣,并且能够更自信地进行英语表达。我相信,这本书将陪伴我的孩子在英语学习的道路上越走越远。

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这本书的封面设计非常有吸引力,简洁大方,颜色搭配也很柔和,让人一眼就能感受到它是一本值得信赖的学习工具。在收到这本书的时候,我就被它的整体质感所吸引,纸张的厚度适中,印刷清晰,文字排版也很舒适,长时间阅读也不会感到疲劳。我是一位非常注重学习体验的家长,我的孩子也即将进入小学,所以我一直在寻找一本能够帮助他打下扎实语法基础的教材。在翻阅这本书的过程中,我惊喜地发现它在内容编排上非常用心。

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我是一名长期在国外生活的家长,我深知地道的英语表达对于孩子成长的重要性。这本书在语法讲解中,不仅注重规则的准确性,更强调了语言的自然度和地道性。它提供的例句和练习都非常贴合真实的语言环境,能够帮助孩子们学习到最实用、最有效的表达方式。

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我是一位对教育理念非常关注的家长,我一直相信寓教于乐的学习方式。在这本书中,我看到了许多将趣味性和知识性相结合的设计。比如,它可能会通过一些小故事、游戏化的练习来解释语法规则,让孩子们在玩乐中不知不觉地掌握知识。这种方式对于吸引孩子的注意力,提高他们的学习积极性非常有帮助。

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我是一位对孩子的英语学习非常上心的家长,我希望为孩子选择一本能够真正帮助他提升英语能力的教材。这本书在语法讲解的深度和广度上都做得非常到位。它不仅涵盖了小学阶段所需要的核心语法知识,还可能为孩子打下进一步学习的坚实基础。我尤其欣赏它在解释一些复杂语法概念时,能够用通俗易懂的语言,并辅以大量的实例。

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我是一名五年级学生的家长,我的孩子在英语语法方面一直比较薄弱。这次偶然的机会接触到这本书,我感到非常幸运。书中的内容从最基础的时态、语态,到复杂的从句、非谓语动词,都进行了详细而清晰的讲解。我尤其喜欢它在每个章节后面都配有大量的练习题,这些题目由浅入深,涵盖了多种题型,能够有效地巩固孩子的学习效果。

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作为一位多年从事英语教育的老师,我深知小学阶段语法学习的重要性。这本书的出现,让我觉得眼前一亮。它的内容设计紧密结合了小学生的认知特点,将抽象的语法概念以生动形象的方式呈现出来。我特别欣赏它在讲解过程中使用的那些贴近生活的例句,这不仅能够帮助孩子们理解语法规则,还能让他们感受到英语的魅力,从而激发他们学习的兴趣。

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在我看来,一本优秀的语法书不仅仅是知识的堆砌,更应该是一种引导,一种启发。这本书在这方面做得非常出色。它在讲解语法规则的同时,也注重培养孩子的语感和语用能力,鼓励他们多听、多读、多说,将所学的语法知识运用到实际交流中。这种全面的培养方式,对于孩子形成良好的英语学习习惯非常有益。

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作为一个注重细节的家长,我对教材的每一个小细节都非常看重。这本书的排版印刷十分精美,字体清晰易读,图片和图表的运用也非常恰当,能够有效地辅助理解。我喜欢它在语法点讲解时,会用不同颜色或字体来区分关键信息,这让我在指导孩子学习时更加得心应手。

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