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与未来同行

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李开复
人民出版社
2006-10
345
30.00元
平装
李开复文集
9787010058672

图书标签: 李开复  励志  与未来同行  教育  职业规划  管理  《大学生》推荐  成长   


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发表于2024-12-26

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图书描述

本书汇集了近八年来作者所撰写的25篇与人才成长、科技创新、企业文化和青少年教育等相关的文章。它们中的每一篇都是用写作的方式关心中国科技与教育事业,关注中国青年学生成长历程的缩影,它们中的每一篇也都凝聚着对中国科技、文化与教育事业的美好未来的无限憧憬。

  中国的青年,希望这本书能伴你同行,帮助你用坚定的步伐和无限的激情走向属于你自己的美好未来。

  中国的企业,希望这本书能为你带来灵感和信心,帮助你的企业在国际化的大舞台上从容应对,决胜千里。

  中国的高校,希望这本书为你提供有益的经验和建议,帮助你在建设世界一流学府的道路上稳步前行。

  中国的家长,希望这本书给你带来启迪和智慧,帮助你培养出21世纪所需要的一流人才。

  本书以“未来”为主线,划分为三个主题。

  迎接未来——给青年学生的信:这一部分收录的是我自2000年以来写给青年学生的七封公开信。以公开信的方式与广大青年学生交流思想,向他们介绍学习和成长的经验。

  创造未来——网络时代的创新、人才与文化:收录在这一部分的文章可以说是写给中国企业的“公开信”。在这些文章中剖析了微软、Google等著名跨国企业的成功之道,探寻了网络时代中IT产业和现代企业所要面临的诸多根本性问题,并针对科技创新、人才战略以及现代企业的管理与文化等话题介绍了他的想法和建议。

  憧憬未来——未来一代的教育和成长:收录在这一部分的文章均与中国的教育事业以及青少年的成长相关。其中不但包括写给主管教育工作的领导人或高校管理者,探讨中国教育事业改革与发展的公开信,也包括我向关注中国教育事业的人以及广大学生和家长介绍国外教育领域的成功经验,推荐有利于青少年成长的先进教育理念的文章,甚至还包括回忆李博士自己的大学生活的一篇“趣文”。

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著者简介

李开复,祖籍四川,1961年12月出生于台湾。11岁赴美求学,1988年获得卡内基·梅隆大学计算机系博士学位,并留校任教。他所开发的世界上第一个“非特定人连续语音识别”系统,被美国《商业周刊》评为1988年最重要的科学发明之一。而他开发的“奥赛罗”人机对弈系统,于1988年击败了曾获世界冠军的国际象棋大师。他还是美国电气和电子工程师协会院士。 李开复博士先后在苹果公司、SGI公司担任要职。1998年,他加盟微软公司。亲手创办了微软中国研究院(后更名为微软亚洲研究院)。2000年,升任微软公司的全球副总裁。随后成为比尔·盖茨的七个高层智囊之一。 李开复博士非常关心中国青年的成长,致力有很高的威望年被大学生评选为最有鬼力的人物。仅最近一年就有超过12万大学生现场听过他的演讲,他创办的“开复学生网”注册人数已经超过15万人,他专门为中国青年而写的第一本书《做最好的自己》是2005年和2006年最畅销的图书之一。


图书目录


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用户评价

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未来在哪里平凡

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四星是因为合集有重复的部分,有比较多的观点重合了,但还是精彩,这本书看了挺久,这是性价比略低的原因之一。单页的文字也是很厚实,没法快读,快读就丢了很多值得思考的东西,所以完整看下来还是有些辛苦的一件事。这是好书,因为写的人用了很多心思,虽然编辑不太给力…

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高等雞湯

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第四封信写得还不错。可惜我看的时候已经要毕业了。

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高等雞湯

读后感

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以“不作恶”闻名的Google,数年前由开复老师接手中國業務。开复老師当时真是意气奋发啊,技术优势不说,开复老师感觉自己懂中国国情,尤其是“Guanxi”。在"Guanxi - The story of Microsoft Research Centre in China"一书的最后一章,开复老师以"How to make it in China"作...  

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我只是来刷分呢~~ 推荐~ douban真是NB 我喜欢~~ 抱歉,你的评论太短了......... ...  

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这本书虽然没有那本《做最好的自己》般喜欢,但是他里面的写给我们当代大学生的很多信还是值得我思考的。我们不如大学到底能做什么,现在我已经是一个在实习期的大三学生,作为一个高职院校,我们的技术培养是很重要的,但是我却选择了放弃这类所谓的实习。但是在之前已经初次...  

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与未来同行 李开复 □你应该不再只是被动地等待别人告诉你应该做射门,而是应该主动去了解自己要做,并且规划它们,然后全力以赴的去完成。 □不为批评而批评,为辩论而批评。 □你直接发电子邮件去咨询一些世界公认的专家和教授。 □在工作中要勇于承担责任,主动为自己设定工...  

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开复老师的这本书给我们扩展了新的知识面,让你有心的思考、感悟。人生是一个感悟的过程,自己能思考、感悟的东西才是你拥有的知识、认知财富!  

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