具体描述
《英语教学法教程》共有18章，分别介绍了英语教学的基本概念、交际教学原则与任务型教学思想、国家英语课程标准、备课与编写教案、课堂管理方法、语言知识的教学方法、听说读写四项技能的教学、综合语言技能的教学、语言教学中的德育教育、教学评价、学习者个体差异与学习策略培养、教育资源与技术的开发利用，以及教材评价与使用。每章均配有大量练习，书后附录有部分参考答案。
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目录信息
Unit 1 Language and Language LearningUnit 2 Communicative Principles and Task-based Language TeachingUnit 3 The National English CurriculumUnit 4 Lesson PlanningUnit 5 Classroom ManagementUnit 6 Teaching PronunciationUnit 7 Teaching GrammarUnit 8 Teachina VocabularyUnit 9 Teaching ListeningUnit 10 Teaching SpeakingUnit 11 Teaching ReadingUnit 12 Teaching WritingUnit 13 Integrated SkillsUnit 14 Moral LearningUnit 15 Assessment in Language TeachingUnit 16 Learner Differences and Learner TrainingUnit 17 Using and Creating ResourcesUnit 18 Evaluating and Adapting TextbooksFinal RemarksAPPENDIX 1:Solutions to TasksAPPENDIX 2:Reading Texts for Unit 11APPENDIX 3:GlossaryReferences
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读后感
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用户评价
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本科教材。
评分更想知道作为一本本科生教材，留给授课教师的施展空间几何
评分和其他基本教育综合的书一样错漏较多，编辑和校对工作没做好。内容挺有实用性，简单易懂，能有大概了解。
评分特别中式
评分本科教材
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