具體描述
《人類學概論》特點有三：一是涵蓋瞭國內外人類學研究的最新成果，例如對影視人類學的最新發展情況進行瞭詳細介紹，且介紹者為該領域的體驗者，具有較高的信度。二是突破一般教材純文字靜態講述的傳統，以文字、圖片、光盤等展示當代人類學概貌，12位著名人類學傢的素描，9部齣色的人類學紀錄片佳作等，使學生真正體認到人類學的博大與豐富。三是行文難易結閤，深入淺齣：重要概念、術語的解說呈點狀分布，既相對獨立又前後貫通，便於教師授課時取捨；理論分析概括性強，並配以“實例解讀”加深學生認識。
著者簡介
莊孔韶，人類學博士。美國華盛頓大學人類學係弗裏茨博士後研究（1990-1992）。現為中國人民大學教授，博士生導師，人類學研究所所長。 著有《教育人類學》（1989），《銀翅——中國的地方社會與文化變遷（1920-1990）》（1996），《時空穿行——中國鄉村人類學世紀迴訪》（閤著，2004），主編《人類學通論》（2003）。齣版景視人類學作品《端午節》（1992，英文版，華盛頓大學齣版社）等。
圖書目錄
第一編
第一章 人類學要義
第一節 何為人類學？
第二節 人類學的領域
第三節 認識論與方法論主題
第二章 人類學的理論發展過程
第一節 進化論
第二節 傳播與社會，文化
第三節 功能論
第三章 人類學的理論發展過程（續）
第一節 自然，結構與符號
第二節 結構馬剋思主義與實踐理論
第三節 後現代主義與人類學的重構
第四章 人類體質的屬性
第一節 什麼是體質人類學？
第二節 生命起源與人類進化
第三節 人體差異與人類文化
第五章 考古與博物
第一節 考古學，考古史和考古人類學
第二節 博物的研究
第六章 田野研究的特徵
第一節 田野工作的研究取嚮
第二節 田野研究的類彆選擇
第三節 研究性質和田野倫理
第七章 田野調查方法
第一節 進入田夜工作地點
第二節 田野調查方法舉要
第三節 田野資料與整理
第八章 溝通的意義
第一節 理解語方
第二節 語言的社會文化關聯
第三節 交際民族誌
……
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讀後感
評分
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用戶評價
不錯的教材 易讀
评分以前看不懂，現在看得挪不動腳，對建築研究極有啓發。
评分貌似夾著太多不是概論的語句瞭……讀著狂躁。
评分還是挺好的！文脈通暢（甚至可謂輕揚！我感覺是翻譯過來的。。）長句子很~美~~比社會學美！人類學傢們很像~錶達各種片麵立場~以此~站定~學術地位/派彆~的~一群怪胎
评分跨專業入門,還是要從基礎看起。整理知識梳理一遍自己也清楚多瞭。
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