阅读的修辞性研究

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出版者:上海大学出版社
作者:姚喜明
出品人:
页数:270
译者:
出版时间:2006-7
价格:23.50元
装帧:简裝本
isbn号码:9787810589949
丛书系列:
图书标签:
  • 思维
  • 修辞
  • 阅读
  • 修辞
  • 文学研究
  • 文本分析
  • 语言表达
  • 认知科学
  • 批判思维
  • 文化研究
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具体描述

阅读的修辞性研究,ISBN:9787810589949,作者:姚喜明

《阅读的修辞性研究》 这本书深入探索了阅读行为及其内在机制,聚焦于读者如何与文本进行一场意义的生成与协商。它并非一本教授速读技巧或推荐书单的指南,而是致力于揭示“读”这一行为本身所蕴含的丰富而复杂的修辞维度。作者以一种审慎而细致的笔触,将阅读视为一种动态的、富有创造性的过程,它超越了简单的信息接收,而是涉及认知、情感、文化以及个人经验的交织。 本书的核心论点在于,阅读并非被动地解码信息,而是主动地建构意义。每一个读者,在面对一篇文本时,都如同一个正在施展修辞策略的演说者,只不过其“演说”的对象是文本,而其“听众”则是自身的理解。这种“修辞性”体现在多个层面: 首先,文本的构建性与读者的重构性。文本并非一个封闭、静态的意义载体,而是一个充满张力和可能性的空间。作者认为,文本的“言外之意”、“弦外之音”往往需要读者运用其修辞的敏感度去发掘。这种发掘过程,本质上是一种重构。读者会将自己的知识储备、生活经验、价值判断投射到文本之中,从而赋予文本新的生命和意义。例如,一个历史学家在阅读同一份史料时,可能会关注其史实本身的考证和分析,而一位文学评论家则可能更侧重于文本的叙事技巧、语言风格及其所折射出的时代精神。这种差异化的解读,正是阅读修辞性的生动体现。 其次,读者的“语境”与文本的“语境”的互动。阅读行为发生在特定的语境中,而文本本身也承载着其作者所处的语境。本书强调,读者能否有效地进行阅读,很大程度上取决于其能否理解并回应文本的语境,同时,读者自身的语境(包括其所处的社会文化环境、知识背景、情感状态等)也会深刻影响其对文本的理解。作者通过剖析“意图”与“接受”之间的张力,展示了读者如何在对文本作者意图的推测与自身经验的呼应之间,进行一次次的意义实践。例如,在不同文化背景下的读者,对同一部经典作品可能会产生截然不同的理解,这并非文本本身发生了改变,而是读者所处的修辞性语境发生了变化。 再者,阅读中的“说服”与“被说服”。修辞的本质在于说服,而阅读在某种程度上也是一个“被说服”的过程。文本中的作者,无论是有意识还是无意识地,都在运用各种修辞手段来引导读者的认知和情感。从逻辑论证的清晰布局,到情感表达的细腻铺陈,再到隐喻、象征等比喻手法的巧妙运用,都在试图构建一种说服的“场域”。而读者,在阅读过程中,也在主动或被动地被这些修辞所“说服”。本书认为,真正的阅读者,并非全盘接受,而是会以一种“审慎的怀疑”和“积极的参与”来回应文本的说服。读者会审视文本的论证是否严谨,情感是否真挚,语言是否精炼,从而决定自己是被动接受,还是主动与之辩驳。这种“对话”式的阅读,便是阅读修辞性的集中体现。 此外,阅读作为一种“解释的艺术”。本书将阅读过程视为一种“解释的艺术”。每一个句子,每一个段落,甚至每一个标点符号,都可能成为读者进行解释的起点。作者强调,理解“如何读”比理解“读了什么”更为重要。这涉及到读者对文本的“解蔽”能力,即剥离文本的表层意义,深入其潜在的逻辑、结构和情感脉络。作者通过对不同阅读策略的分析,展现了读者如何在模糊、歧义甚至矛盾之中,通过运用修辞性的推理和判断,最终达成对文本的相对清晰的理解。这种解释的过程,本身就是一种修辞实践,它考验着读者的洞察力、联想能力以及对语言的精微体察。 在具体的研究方法上,本书可能借鉴了文学批评、哲学、心理学、语言学等多个学科的理论,但其核心始终围绕着“阅读”这一行为本身进行分析。它可能会深入剖析文学作品、学术论文、新闻报道等不同类型的文本,考察其修辞策略如何作用于读者,以及读者又是如何运用其自身的修辞能力来回应这些文本。从亚里士多德的修辞学原理,到现代的语用学、接受美学,再到认知修辞学等,都可能成为本书的理论基石。 总而言之,《阅读的修辞性研究》是一本献给所有热爱阅读,并渴望更深入理解阅读过程的读者的书籍。它邀请读者从一个被动的接收者转变为一个主动的创造者,认识到阅读不仅是获取知识的途径,更是一种与文本进行意义对话、探索自身认知的精彩旅程。这本书旨在开启读者对阅读本身更深层次的思考,认识到阅读的修辞性,是理解文本、理解自我、理解世界的一把关键钥匙。它鼓励我们去感受文本中的言说者,去回应文本中的召唤,去体验在阅读中,我们如何成为意义的共谋者。

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目录信息

读后感

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用户评价

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作为一个对语言文字有着天然敏感度的人,我总是在阅读中寻找那种“拨开云雾见月明”的惊喜。这本书,无疑给了我一次又一次这样的惊喜。作者用一种极其细腻且富有启发性的笔触,将“修辞”这一概念,与“阅读”这一行为,进行了前所未有的深刻连接。我过去常常在阅读时,被某些优美的词句所打动,但却无法清晰地解释其原因,而这本书,就像一面镜子,照出了那些隐藏在文字背后的“魔法”。作者并非是枯燥地堆砌学术术语,而是用生动鲜活的案例,将复杂的修辞理论,融入到对经典文本的解读中,让我看到了语言的无限可能性。我惊叹于作者的才华,他能够将那些看似平常的语言现象,进行如此深入的剖析,让我看到了阅读的另一番景象。这本书让我明白,阅读,不仅仅是字面意义的理解,更是一种情感的共鸣,一种思维的碰撞,而修辞,正是连接这一切的桥梁。

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作为一名长期沉浸在文字海洋的“老饕”,我对“阅读”这个词本身已经产生了某种惯性思维,总以为自己已经窥见了它的全貌。然而,这本书的出现,彻底颠覆了我以往的认知,它像一把钥匙,开启了我对阅读更深层次的理解。我之前从未想过,原来每一次翻页,每一次思考,每一次情感的波动,都与“修辞”这个概念有着如此紧密的联系。作者巧妙地将那些看似枯燥的修辞学理论,融入到对经典文本的解读中,让我看到了文本背后隐藏的强大力量,也让我理解了作者是如何通过精妙的语言编织,来影响读者的感知和判断。这不再是简单的“理解”文本,而是“参与”文本的创造过程。每一次阅读,都仿佛是一次与作者进行的灵魂对话,而修辞,就是这场对话中最动人的旋律。我惊叹于作者的学识渊博,但更折服于他将复杂概念化繁为简的能力,他能用最生动的语言,解释最抽象的理论,让我在阅读的过程中,既能感受到智慧的闪光,又不至于迷失在概念的迷宫里。这本书让我意识到,阅读并非是被动的接受,而是主动的建构,而修辞,正是我们建构意义的有力工具。

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长久以来,我一直对文学作品中的某些“魔力”感到好奇,那些能够深深触动人心的句子,那些能够引发强烈共鸣的情节,我总觉得其中一定隐藏着某种不为人知的秘密。这本书,就像一位经验丰富的向导,带领我走进了这个秘密的殿堂,让我得以窥见“修辞”在文学创作中所扮演的至关重要的角色。作者并没有简单地列举修辞手法,而是将它们置于一个更广阔的框架下进行探讨,让我看到了修辞如何与读者的认知、情感以及文化背景相互作用,从而产生强大的影响。我开始重新审视我曾读过的那些经典作品,那些曾经让我感动不已的段落,如今在我眼中,都闪耀着修辞的智慧光芒。我惊叹于作者的深刻洞察,他能够将那些看似自然的语言表达,剥离出来,揭示其背后精巧的修辞设计。这本书让我明白,阅读,不仅仅是理解故事,更是体验语言的艺术,是感受思想的魅力,而修辞,正是实现这一切的关键。

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这本书,简直就是一本“阅读的武功秘籍”!我一直以为自己已经掌握了阅读的“十八般武艺”,但读完这本书,才发现自己之前的“武艺”不过是花拳绣腿。作者以一种非常生动有趣的方式,将那些晦涩难懂的修辞理论,转化成了实用的“阅读内功”。我不再仅仅是机械地阅读文字,而是开始主动地去“拆解”文本,去理解作者的意图,去感受文字的力量。每一次阅读,都变成了一次充满挑战和乐趣的“寻宝”过程,我试图找出作者藏在字里行间的“暗器”,去感受那些巧妙的“布局”。这本书的魅力在于,它不是枯燥的理论说教,而是充满了鲜活的案例,作者将那些经典的文学作品,如同一件件精美的艺术品,进行了细致入微的剖析,让我看到了文字背后所蕴含的巨大能量。我常常会因为某个分析而拍案叫绝,为作者的智慧而折服。这本书让我明白,阅读不仅仅是获取信息,更是一种创造性的活动,一种与文本进行深度互动的艺术。

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这本书,光是拿到手里,那沉甸甸的质感就已经让我心生敬意。封面设计简洁却不失内涵,那种泛着淡淡光泽的纸张,触感温润,仿佛能感受到作者在字里行间流淌的心血。我并非一个专业的研究者,只是一个对文字充满好奇,对阅读本身有着深深迷恋的普通读者。这本书的名字,"阅读的修辞性研究",起初让我有些望而却步,总觉得会充斥着晦涩难懂的学术术语,但当我真正翻开它,被它所展现的宏大视角和细腻笔触深深吸引时,我意识到,这不仅仅是一本关于“阅读”的书,更是一场关于“如何阅读”的深刻启迪。我发现,作者并非是简单地罗列阅读技巧,而是带领我进入了一个更深邃的领域,去审视阅读行为本身所蕴含的复杂性和多维度。那种感觉,就像是潜入一片深海,起初还能看到熟悉的鱼群,但随着深入,便会发现更多前所未见的奇妙生物,以及构成这一切的精妙生态系统。作者的论述,时而如涓涓细流,细腻入微地剖析某个词语的深层含义,时而又如磅礴大雨,以恢弘的视野连接起文学、哲学、历史甚至社会学,将阅读这一看似私人的行为,置于更广阔的人类文明图景中。我常常会在某个章节的结尾,放下书本,陷入沉思,仿佛被打通了任督二脉,看到了以往从未察觉的阅读世界。这种体验,是书籍给予我的最宝贵的馈赠,而这本书,无疑是其中最璀璨的一颗。

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这本书,给我的阅读体验带来了一种“革命性的”改变。我曾经以为,阅读的终点是“理解”,是“获取信息”。然而,这本书却告诉我,理解只是阅读的起点,真正的阅读,是一种更深层次的“参与”,一种与文本的“对话”,一种在修辞的引导下进行的“意义建构”。作者以一种极其宏观的视角,将阅读行为置于人类文明和文化演进的宏大叙事中,让我看到了阅读的深远意义。他不仅仅是在分析文本,更是在探讨“人”与“文本”之间的关系,探讨语言如何塑造我们的思想,如何影响我们的行为。我常常会在某个章节的结尾,放下书本,陷入久久的沉思,仿佛在我的脑海中,开启了一场关于阅读的“启蒙运动”。这本书让我明白,每一次的阅读,都是一次对自身认知和情感的重塑,而修辞,正是这场重塑中最强大的力量。

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坦白说,在拿起这本书之前,我对于“修辞性研究”这个概念,充其量只有一个模糊的印象,觉得大概是和语言技巧,修辞手法之类的有关。但这本书,彻底刷新了我对这个词的理解,甚至可以说,它让我对“阅读”这件事本身,有了全新的认识。作者不仅仅是告诉我“怎么读”,更重要的是,他引导我思考“为什么这么读”,以及“在读的过程中,发生了什么”。他将阅读过程视为一种复杂的交互,一种语言的艺术,一种心智的碰撞。书中那些对经典作品的剖析,简直是精彩绝伦,仿佛我跟随作者的脚步,重新审视了那些我曾经读过无数遍的篇章。原来,那些让我感动的句子,让我沉思的段落,并非偶然,而是作者深思熟虑的修辞选择。这种“原来如此”的顿悟感,贯穿了整本书,让我每一次阅读都收获满满,每一次合上书本,都觉得自己的阅读能力得到了质的飞跃。我不再仅仅是“看”字,而是真正地“读”进去了,读出了文字背后的情感,读出了作者的意图,甚至读出了自己内心的回响。

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我一直认为,阅读是一种个人化的体验,每个人都有自己独特的阅读方式和理解角度。然而,这本书却让我看到了阅读背后更深层次的共性,以及那些能够跨越个体差异,触及普遍人性的“修辞性”力量。作者的论述,不仅仅停留在语言层面,而是深入到了人类情感、认知和价值观的层面。他展示了,优秀的文本是如何通过精妙的修辞安排,来触动我们内心最柔软的部分,唤醒我们沉睡的情感,甚至改变我们对世界的认知。我常常在阅读书中某个案例分析时,会想起自己曾经有过类似的阅读体验,那些让我久久不能忘怀的段落,原来都暗藏着如此巧妙的修辞设计。这种发现,让我感到既惊喜又激动,仿佛找到了通往理解的秘密通道。这本书让我明白,阅读并非是一种孤立的行为,而是一种与作者、与文本、与更广阔文化语境的深度连接。而修辞,正是这种连接中最强大、最有效的纽带。

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这本书,就像一扇通往全新阅读世界的窗户,让我看到了我之前从未察觉的风景。我曾经认为,阅读是一种相对被动的接收信息的过程,但我在这本书中,却发现了阅读的另一重含义——主动的“建构”和深刻的“参与”。作者以其卓越的学识和独到的见解,将“修辞”这一概念,巧妙地融入到对阅读行为的分析之中,让我看到了文字是如何通过精妙的修辞安排,来影响读者的认知、情感和价值判断。我常常会在阅读书中某个案例时,联想到自己过去的阅读经历,那些让我难以忘怀的段落,如今在我眼中,都闪烁着修辞的智慧光芒。我惊叹于作者的洞察力,他能够将那些我们习以为常的阅读现象,进行如此深刻的解读,让我看到了阅读的另一番天地。这本书让我明白,每一次的阅读,都是一次与文本的深度对话,而修辞,正是这场对话中最有力的表达方式。

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当我翻开这本书时,我并没有期待它能给我带来多少“新知识”,毕竟在信息爆炸的时代,获取知识已经变得轻而易举。然而,这本书却带给我的,远不止是知识,更是一种“觉醒”。作者以一种非常独特且极具启发性的方式,解构了“阅读”这一日常行为,让我意识到,我之前对于阅读的理解,是多么的浅显和片面。他不仅仅是在分析文本,更是在剖析“读者”本身,剖析我们在阅读过程中所经历的认知过程、情感体验以及价值判断。我开始重新审视自己过去的阅读习惯,那些我曾经习以为常的阅读方式,在作者的分析下,竟然都蕴含着如此丰富的“修辞性”意义。我惊叹于作者的洞察力,他能够看到我们大多数人都会忽略的细节,并将其放大,展示出其背后的强大力量。这本书让我明白,每一次的阅读,都是一次复杂的、充满智慧的“修辞实践”,而我们,既是读者,也是修辞的参与者。

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