The market-leading text for the art history survey course, GARDNER'S ART THROUGH THE AGES has served as a comprehensive and thoughtfully crafted guide to the defining phases of the world's artistic tradition. With this book in hand, thousands of students have watched the story of art unfold in its full historical, social, religious, economic, and cultural context, and thus deepened their understanding of art, architecture, painting, and sculpture. By virtue of its comprehensive coverage, strong emphasis on context, and rich, accurate art reproductions, GARDNER'S ART THROUGH THE AGES has earned and sustained a reputation of excellence and authority. So much so, that in 2001, the Text and Academic Authors Association awarded both the McGuffey and the "Texty" Book Prizes to the Eleventh Edition of the text. It is the first art history book to win either award and the only title ever to win both prizes in one year. The Twelfth Edition maintains and exceeds the richness of the Gardner legacy with updated research and scholarship and an even more beautiful art program featuring more color images than any other art history book available. The Twelfth Edition features such enhancements as more color photographs, a stunning new design, and the most current research and scholarship. What's more, the expanded ancillary package that accompanies GARDNER'S ART THROUGH THE AGES, features a wealth of tools to enhance your students' experience in the course. With each new copy of the book, students receive a copy of the ArtStudy 2.0 CD-ROM--an interactive electronic study aid that fully integrates with the Twelfth Edition and includes hundreds of high-quality digital images, plus maps, quizzes, and more.
作者:弗雷德•S•克莱纳(Fred.S. K,公元1948-),美国著名艺术史学者,毕业于美国哥伦比亚大学,获艺术和考古学博士学位,曾任波士顿大学艺术史和考古学系主任,《美国考古杂志》主编,耶鲁大学客座教授。现为波士顿大学教授。
译者:
李建群,现为中央美术学院美术史系教授,外国美术教研室教师,硕士研究生导师。主攻西方近现代美术史。1984-1987年中央美术学院美术史系研究生,获硕士学位;1987至今,中央美术院美术史系教师;1992-1993年,伦敦大学考陶尔美术学院访问学者,主修中世纪美术;2002年,伦敦大学大学学院美术史系高访学者,主修英国美术史,西方女性艺术研究。该书由李建群女士组织中央美院师生一流翻译团队集体完成。
完成了今年最大的一个任务,就是啃完了900多页的《加德纳艺术通史》。 这本书买了一年,放在家里积灰。其实也没有积灰,就是遇到不懂的艺术名词会当做词典和百科查阅一下。比如,遇到“野兽派”,就直接翻阅到野兽派章节阅读。 但是还是看得一知半解。 所以这种读法也是行不通...
评分《加德纳艺术通史》和《詹森艺术史》对照着看,可以相互补充,也有助于理解艺术史,深化记忆,艺术影响到我们的方方面面,只是我们没有太过留心,人类的创造力、审美力在艺术中得到了淋漓尽致的体现,艺术提高我们的审美能力,艺术的美可以用眼看到,用耳听到,用心感觉到,但...
评分 评分完成了今年最大的一个任务,就是啃完了900多页的《加德纳艺术通史》。 这本书买了一年,放在家里积灰。其实也没有积灰,就是遇到不懂的艺术名词会当做词典和百科查阅一下。比如,遇到“野兽派”,就直接翻阅到野兽派章节阅读。 但是还是看得一知半解。 所以这种读法也是行不通...
评分在此之前,我曾购买了贡布里希的《艺术的故事》,一直在犹豫要不要再购买这本《加德纳艺术通史》,原因之一,是因为本书经常参加各种满减活动,让我怀疑是不是质量有问题,或者卖存货,因为《艺术的故事》在我印象中从来就没有参加过类似活动。书收到后,彻底打消了我的疑虑。...
我必须承认,这部作品的组织结构严谨得令人敬佩。它采用了近乎完美的编年史编排,但巧妙地避免了时间线索的僵硬感。每当一个艺术时期结束,作者都会用一个小结来总结该时期的核心美学特征和对后世的影响,这为读者提供了一个清晰的知识锚点,帮助巩固刚刚学到的内容。我曾尝试对照着其他几本介绍性的艺术史书籍来交叉阅读,发现这部作品在细节的辨识度和论述的平衡性上做得尤为出色。它不会过度聚焦于那些“标准答案式”的艺术巨匠,而是非常慷慨地为那些被历史边缘化的女性艺术家、少数族裔艺术家的作品留出了应有的篇幅,并对他们的贡献进行了有力的重新评估。这种包容性和对多元视角的追求,在当代艺术史著作中显得尤为重要。每当读到关于某个小众风格(比如中世纪晚期的哥特式微缩模型)的章节时,我都能感受到作者那种近乎虔诚的研究态度,每一个词汇的选择都充满了力量和精确性。
评分对我而言,这本书的价值远超其作为学习材料的本身,它更像是一面映照人类文明演变的镜子。我发现,当我们跟随书中的时间线索,从洞穴壁画到现代抽象表现主义一路走来时,人类对于“美”、“秩序”、“表达”这些核心概念的理解是如何不断被挑战和重塑的。例如,它对于“发现”透视法后,欧洲人如何试图用几何学来控制视觉空间的狂热,与后来达达主义者和超现实主义者对逻辑和理性的彻底颠覆之间的对比,描绘出了人类精神史的巨大张力。每一次的艺术革命,似乎都与社会结构或哲学思潮的重大转折紧密相连。阅读它,就像是进行了一场跨越数万年的哲学辩论,关于人类存在的意义,关于可见与不可见的世界。它激发了我无数的思考和新的研究方向,让我对那些在历史长河中闪耀的创造性火花产生了更深层次的敬畏之心。这已经不是一本简单的图册了,它是一部关于人类想象力史的史诗。
评分作为一名业余的艺术史爱好者,我最看重的是工具书的“可用性”和“可查阅性”。这部书在这方面简直是教科书级别的典范。首先,索引做得极其详尽,无论是艺术家姓名、艺术流派、还是特定的技术术语,都能迅速定位。其次,它在关键概念的解释上处理得非常到位——它知道什么时候应该用通俗易懂的语言来解释复杂的透视法原理,什么时候又必须引入专业的术语来确保描述的准确性。我尤其欣赏它对艺术技法(比如湿壁画的制作流程、蛋彩画的准备工作)的描述,这些章节常常配有清晰的图解,将晦涩的工艺流程可视化了。这使得我不仅能“看”艺术,还能“理解”艺术是如何被制造出来的。对于那些想从纯粹的欣赏者向更深层次的探究者转变的人来说,这本书提供的工具和知识储备是无可替代的基石。它真正做到了既能让初学者不感到畏惧,也能让资深人士从中获得启发。
评分这部厚重的画册,光是捧在手里就能感受到沉甸甸的历史分量。我最初被它精美的封面设计所吸引,那种古典与现代交织的质感,让人忍不住想翻开一探究竟。内页的印刷质量堪称一流,无论是文艺复兴时期那些油画微妙的色彩过渡,还是古代雕塑器皿那些复杂繁复的纹理细节,都得到了极其忠实的再现。对于一个纯粹热爱视觉艺术的爱好者来说,这简直是视觉盛宴。我特别欣赏它在不同文化背景下的艺术品选择上所展现出的广度和深度,它不仅仅局限于我们常谈论的西方主流艺术史,而是将目光投向了更广阔的全球艺术图景。例如,其中关于前哥伦布时期美洲文明的陶器和壁画的介绍,远比我之前接触到的任何资料都要详尽和富有洞察力,那些独特的几何图案和象征意义,在作者的细致解读下变得鲜活起来。阅读过程中,我常常需要停下来,仔细端详那些高分辨率的图片,仿佛能从那些斑驳的笔触和磨损的表面中,感受到创作者彼时的心境和那个时代的脉搏。这种沉浸式的体验,是其他任何在线资料库或碎片化阅读都无法比拟的,它提供了一种系统性、全方位的艺术朝圣之旅。
评分说实话,我一开始有点担心这类百科全书式的作品会过于枯燥和学院派,充满了晦涩难懂的理论术语。但出乎意料的是,它的叙事方式相当引人入胜。作者似乎深谙如何将复杂的艺术史脉络,转化为一个个跌宕起伏的故事。他们不仅仅是在罗列“哪一年,谁创作了什么作品”,而是深入剖析了艺术创作背后的社会动荡、宗教信仰的变迁,甚至是赞助人的个人趣味是如何形塑了特定艺术流派的诞生与发展。比如,它对巴洛克艺术兴起时,欧洲社会对“宏大叙事”的集体渴望的分析,就极其精辟。那种将艺术置于社会大背景下去理解的视角,让我这个非专业人士也能轻松跟上思路,并且能够更深层次地理解每一件作品的“为什么”会是现在这个样子。我特别喜欢它穿插其中的小标题和边注,那些往往是关于艺术家生平中一些鲜为人知却极为有趣的花边新闻,它们像是一股股清流,冲淡了正文的严肃性,让整个阅读过程变得轻松愉快,充满探索的乐趣。
评分艰涩啊!!!!!
评分AP ART HIST. I LOVE YOU MR. HENSON
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评分当初看了3个学期的教科书。记得自己英文不怎么样,坐在图书馆里看着看着就睡着了,醒过来之后再接着看。。。
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