护理美语

护理美语 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:科学出版社
作者:Perry,
出品人:
页数:201
译者:
出版时间:2006-1
价格:29.80元
装帧:
isbn号码:9787030165480
丛书系列:
图书标签:
  • 444
  • 护理学
  • 医学英语
  • 英语学习
  • 专业英语
  • 医疗保健
  • 英语词汇
  • 英语口语
  • 护理专业
  • 英语教材
  • 医学
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具体描述

《技能型紧缺人才培养培训教材•护理美语(原书第3版)》由华杏机构下属伟华书局倾力打造,科学出版社原版引进,中外护理教育专家合著。内容紧贴涉外护理工作,不仅指导护士如何用英语与病患交流,还重点讲解了因文化背景的差异而造成的中外护理工作区别。此外,本书还围绕CGFNS考试和赴美从事护理工人做了精要介绍。《技能型紧缺人才培养培训教材•护理美语(原书第3版)》附赠两张朗读CD,方便学生自学使用。

《技能型紧缺人才培养培训教材•护理美语(原书第3版)》适合涉外护理专业学生使用,同时也适合有意外从事涉外护理的护士作参考使用。

护理美语 背景与定位 在全球化日益深入的今天,跨文化交流在医疗健康领域扮演着至关重要的角色。尤其是在护理专业,医护人员与患者、家属以及跨国医疗团队的沟通,直接关系到诊疗的效率、患者的安全以及服务体验。然而,语言障碍往往成为一道难以逾越的鸿沟,阻碍了信息的准确传递和情感的有效交流。 《护理美语》正是在这样的背景下应运而生。本书并非一本单纯的语言学习手册,也不是一本枯燥的医学词汇大全。它以“让沟通无界,让关怀更有力”为核心理念,致力于为从事或即将从事护理工作的专业人士提供一套系统、实用且富有温度的英语沟通解决方案。本书的目标读者是所有渴望提升自身英语沟通能力,以更好地服务患者、拓展职业视野的护理相关从业者,包括但不限于: 在校护理学生: 为踏入临床实践打下坚实的语言基础,掌握专业术语和场景对话。 初级护理人员: 快速提升临床沟通技巧,应对日常工作中的各种语言挑战。 资深护理专家: 学习更地道、更专业的表达,适应国际化的医疗环境,参与国际学术交流。 有志于海外就业的护理人员: 提前熟悉目标国家或地区的医疗沟通习惯和常用表达。 希望提升国际视野的医疗从业者: 了解跨文化护理交流的精髓,提升服务水平。 本书最大的特点在于其高度的实用性和针对性。我们深知,护理工作中遇到的语言问题并非零散的词汇堆砌,而是贯穿于患者接待、病史询问、病情评估、治疗执行、健康宣教、人文关怀等每一个环节。因此,《护理美语》摒弃了传统的、泛泛而谈的语言教学模式,而是深入挖掘护理工作的实际需求,将语言知识与临床情境紧密结合。 内容编排与特色 本书的章节设计围绕护理工作流程和核心职能展开,力求全面覆盖护理实践中的语言需求。我们采用“情境导入 + 核心表达 + 拓展练习 + 文化点拨”的立体化学习模式,让学习者在模拟真实场景中掌握语言,在理解文化差异中提升服务。 第一部分:基础篇——构建护理英语的沟通基石 这一部分将从最基础的层面入手,帮助学习者建立起对护理英语的整体认知,并掌握最核心的沟通要素。 第一章:欢迎与问候:建立良好的第一印象 学习如何在不同场景下(如病房、急诊、门诊)礼貌地称呼患者和家属。 掌握标准、友善的自我介绍和欢迎语。 学习如何询问患者的基本信息,如姓名、年龄、到访原因等。 包含常见句型如:“Good morning/afternoon/evening, Mr./Ms. [Patient's Last Name].”,“May I have your name and date of birth, please?”,“What brings you here today?” 第二章:患者信息收集:精准获取病史 系统梳理询问主诉(Chief Complaint)、现病史(History of Present Illness)、既往史(Past Medical History)、家族史(Family History)、过敏史(Allergies)、用药史(Medication History)等关键病史信息的常用词汇和句型。 学习如何使用开放式和封闭式问题来引导患者提供详细信息。 例如:“Could you describe your main symptom?”,“When did the pain start?”,“Have you had any surgeries before?”,“Are you allergic to any medications?” 第三章:生命体征测量与记录:数字背后的沟通 学习与测量体温(Temperature)、脉搏(Pulse)、呼吸(Respiration)、血压(Blood Pressure)、血氧饱和度(Oxygen Saturation)相关的专业词汇。 掌握如何向患者解释测量过程,以及如何清晰地记录和报告这些数据。 例如:“I’m going to take your temperature now.”,“Your pulse is [number] beats per minute.”,“Your blood pressure is [number]/[number].” 第四章:基础护理操作:流程与说明 涵盖洗漱(Personal Hygiene)、进食(Feeding)、排泄(Elimination)、体位管理(Positioning)等日常基础护理操作的英语表达。 学习如何指导患者进行自我护理,以及如何向患者解释护理操作的目的和步骤。 例如:“Please let me help you with your bath.”,“Would you like some help to sit up?”,“I need to change your position to prevent pressure sores.” 第二部分:进阶篇——驾驭临床情境的复杂沟通 在掌握了基础沟通能力后,本部分将带领学习者深入临床,应对更复杂、更具挑战性的沟通场景。 第五章:疾病症状描述与评估:捕捉关键信息 详细讲解描述疼痛(Pain)、呼吸困难(Dyspnea)、恶心呕吐(Nausea and Vomiting)、腹泻(Diarrhea)、便秘(Constipation)、头晕(Dizziness)、疲劳(Fatigue)等常见症状的专业词汇和短语。 学习如何进一步追问症状的性质、程度、持续时间、诱因、缓解因素等。 例如:“Can you rate your pain on a scale of 0 to 10?”,“Is the pain sharp or dull?”,“Do you feel short of breath?” 第六章:药物管理与用药指导:安全与依从 学习与药物相关的核心词汇,如药物名称(Drug Name)、剂量(Dosage)、给药途径(Route of Administration)、给药时间(Frequency)、用法用量(Instructions for Use)、副作用(Side Effects)。 掌握如何清晰地向患者解释药物的作用、服用方法、注意事项以及潜在的副作用,并鼓励患者按时按量服药。 例如:“This medication is for [condition].”,“Take one tablet by mouth twice a day.”,“You may experience some drowsiness. It’s important to finish the entire course of antibiotics.” 第七章:检查与化验:过程解释与结果沟通 涵盖各种常见检查(如X光 X-ray, CT scan, MRI, Ultrasound)、实验室检查(Laboratory Tests)以及病理检查(Pathology Tests)的名称和目的。 学习如何向患者解释检查前的准备工作,以及如何在适当的时候(通常在医生的指导下)传达基本的检查结果,并解答患者的疑问。 例如:“We need to get an X-ray of your chest.”,“You’ll need to fast before this blood test.”,“The doctor will discuss the results with you soon.” 第八章:手术护理与术后康复:全程支持 学习与手术相关的词汇,如手术室(Operating Room)、麻醉(Anesthesia)、切口(Incision)、缝合(Sutures)、引流管(Drains)等。 掌握如何术前安抚患者情绪,解释手术过程,术后指导患者进行疼痛管理、伤口护理、活动与康复。 例如:“Are you feeling any pain after the surgery?”,“We’ll help you to walk a little today.”,“Please call us if you notice any redness or swelling around the incision.” 第九章:危急重症护理:冷静与高效 专注于在急诊(Emergency Room)、重症监护室(ICU)等高压环境下所需的语言能力。 学习与生命支持(Life Support)、心肺复苏(CPR)、呼吸机(Ventilator)、输液(Infusion)、监护(Monitoring)等相关的专业术语。 掌握如何在紧急情况下与患者、家属和团队成员进行清晰、简洁、有效的沟通。 例如:“We need to intubate the patient.”,“Please stand back, we are starting CPR.”,“The patient’s vital signs are unstable.” 第三部分:拓展篇——提升人文关怀与跨文化沟通 语言是工具,而沟通的最终目的是传递关怀与理解。本部分将侧重于提升学习者的情感沟通能力和跨文化意识。 第十章:情感支持与安抚:抚慰心灵 学习如何用温暖、富有同情心的语言来回应患者的恐惧、焦虑、痛苦和无助。 掌握表达安慰、鼓励、理解的常用句型,以及倾听(Active Listening)的技巧。 例如:“I understand you’re feeling scared. We’re here to help.”,“You’re doing very well.”,“Is there anything I can do to make you more comfortable?” 第十一章:健康宣教与教育:赋能患者 学习如何用通俗易懂的语言向患者及其家属解释疾病知识、健康生活方式、疾病预防措施、出院指导等。 掌握如何设计和使用视觉辅助工具,以增强宣教效果。 例如:“This pamphlet explains how to manage your diabetes at home.”,“It’s important to eat a balanced diet and exercise regularly.” 第十二章:跨文化沟通的艺术:尊重与理解 探讨不同文化背景下患者的就医习惯、沟通偏好、对疼痛的忍受度、家庭角色的重要性等。 学习如何识别和避免因文化差异可能产生的误解和冲突,以及如何采取灵活、包容的沟通策略。 例如,在某些文化中,家庭成员在决策中扮演重要角色;在其他文化中,患者可能更倾向于直接表达自己的需求。本书将提供具体的案例分析和应对建议。 第十三章:与家属沟通:建立信任桥梁 学习如何与患者的家属进行有效沟通,解答他们的疑问,分享患者的病情进展(在获得患者授权的前提下),争取他们的理解和配合。 掌握在困难或敏感情况下如何传递信息。 例如:“Thank you for your patience. We’re doing everything we can for your loved one.”,“We understand this is a difficult time for your family.” 本书的独特价值 1. 案例驱动: 全书采用大量真实的临床案例和场景对话,让学习者在模拟中学习,在实践中巩固。每个案例都经过精心设计,贴近护理工作实际。 2. 实用至上: 每一部分都聚焦于护理人员最常遇到、最迫切需要解决的语言问题,确保学习内容可以直接应用于临床工作。 3. 专业与人文并重: 不仅传授医学专业术语和句型,更强调护理中的人文关怀和情感交流,帮助学习者成为有温度的医护人员。 4. 文化敏感性: 深入探讨跨文化沟通的议题,帮助学习者理解和尊重不同文化背景下的患者,提升服务质量。 5. 循序渐进: 从基础到进阶,再到拓展,内容编排符合学习规律,适合不同水平的学习者。 6. 练习丰富: 每章都配有形式多样的练习,包括词汇练习、填空、角色扮演、情景对话设计等,巩固所学知识。 学习方法建议 主动模仿: 仔细听书中的音频(如有),模仿标准发音和语调。 情景演练: 与同学、同事或家人进行角色扮演,将书中的对话融入实际练习。 记录与复习: 随身携带笔记本,记录遇到的新词汇和实用短语,并定期复习。 联系实际: 在临床工作中,有意识地运用所学知识,并记录下自己遇到的新问题,以便后续学习。 保持开放心态: 积极与不同文化背景的人沟通,不断拓展自己的语言和文化视野。 《护理美语》不仅仅是一本书,更是您在护理职业生涯中提升专业技能、拓展国际视野、传递温暖关怀的得力助手。希望本书能陪伴您在专业领域不断成长,用流利的英语,为每一位患者带去更优质、更贴心的照护。

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读后感

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用户评价

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这本新近入手的读物,从封面设计到内页排版,都透着一股沉稳而专业的学者气质。我尤其欣赏它在理论深度上的挖掘,作者似乎并未满足于浮光掠影的介绍,而是深入到那些教科书上常常一笔带过,但对实际操作影响至深的细微之处。比如,对于复杂病理生理机制的解析部分,那种层层递进、抽丝剥茧的论述方式,让我这个在临床一线摸爬滚打了多年的护士,都有茅塞顿开之感。那些抽象的概念,通过作者精心构建的逻辑链条,变得无比清晰和易于理解。书中的案例分析部分,也做得极为出色,它们不仅仅是简单的“是什么、怎么做”的罗列,而是融入了深厚的临床思维训练。每一个案例的讨论都像是一场高水平的学术研讨会,引导读者去思考决策背后的伦理考量、循证依据以及个体化护理方案的制定过程。读完后,感觉自己的专业知识体系得到了极大的夯实和拓展,不再是零散知识点的堆砌,而是形成了一个更加坚固和系统的知识框架。对于任何想从“操作者”向“思考者”转型的医护专业人士来说,这本书无疑是一剂强效的“精神补品”。

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说实话,我对专业书籍往往抱有一种“能看懂就行”的心态,但这本书彻底颠覆了我的固有印象。它的文字驾驭能力简直可以用“行云流水”来形容,那种流畅感,让人几乎忘记了自己正在阅读一本厚重的专业著作。更难能可贵的是,作者在保持学术严谨性的同时,成功地注入了人文关怀的温度。在讨论一些涉及患者心理和情感支持的章节时,笔触细腻而富有同理心,完全没有那种冷冰冰的医学术语堆砌感。例如,书中关于慢性病患者长期护理的章节,它不仅仅罗列了医疗干预措施,更多的是着墨于如何通过有效的沟通技巧,去建立信任、赋能患者,帮助他们更好地适应和管理自己的病情。这种对“人”的关注,让我深刻体会到,护理工作绝不仅仅是技术的执行,更是一种艺术和良知的体现。这本书仿佛是一位经验丰富的前辈,在你耳边轻声细语,传授的不仅是知识,更是对待这份职业的热忱和敬畏。

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拿到这本书时,我首先被它精良的装帧质量所吸引,厚实的纸张和清晰的印刷字体,让人在长时间阅读后眼睛也不易疲劳,这在动辄数小时的备考或学习过程中,无疑是一个巨大的加分项。但真正让我爱不释手的是其内容组织上的巧妙编排。作者似乎深谙学习者的心理曲线,他们没有一开始就抛出最难啃的硬骨头,而是采用了一种循序渐进的“温和渗透”策略。开篇的章节往往以非常生动、贴近日常工作场景的叙事手法展开,极大地降低了阅读的初始门槛,让人在不知不觉中就被吸引了进去。随着章节的深入,难度逐渐递增,但每一次提升都伴随着详尽的图示和流程图辅助说明,这些视觉工具的设计非常考究,它们精准地捕捉了那些仅凭文字难以描述的关键操作细节或概念关联。我特别喜欢它对“失败案例”的分析,这种坦诚地揭示错误并从中提炼教训的做法,远比单纯的成功经验分享来得更有价值,它教会我们如何在高压环境下进行风险规避和应急处理。

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我是在一个非常紧张的阶段开始阅读这本大部头的,起初我十分担心自己能否跟上节奏,毕竟时间紧迫,容不得走弯路。庆幸的是,这本书的目录结构简直是为高效学习量身定制的。它采用了模块化设计,每一个核心主题都被划分得清清楚楚,知识点之间的边界感极强,这使得我可以非常灵活地根据自己的弱项进行“靶向突破”。如果我对某个特定领域不熟悉,可以直接跳转到相应的章节进行集中攻克,而不用担心因为跳跃性阅读而遗漏了关键的上下文联系,因为每一个模块内部的逻辑都是自洽的。此外,书中提供的大量对比性表格和总结性的“速查清单”简直是复习和临考前的“神器”,那些冗长复杂的理论知识,被提炼成了清晰的对比矩阵,大大节省了记忆时间。它让我感觉学习过程不再是被动地接受灌输,而是一种主动的、高效的知识检索和构建过程,学习效率得到了指数级的提升。

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如果非要从一个极其挑剔的角度来审视这本书,我只能说,它所包含的信息量实在是太过庞大和深入了,对于初次接触该领域的新手来说,可能会有“应接不暇”的感觉。但恰恰是这种“满溢”的状态,才体现了它作为一本权威参考书的价值。它具备极强的延展性和深度,能够满足从基础入门到专业深造的各个阶段读者的需求。我特别欣赏作者在引用参考文献和理论溯源方面的严谨性,几乎每一个关键论点后面都有扎实的学术支撑,这为我们后续想进一步研究某个分支领域提供了清晰的指引路径。这本书更像是一张详细的“知识地图”,它不仅标明了主要的干道,还标注了无数条可以深入探索的小径,让人在学完基础知识后,仍能找到清晰的方向去探索更广阔的专业领域。这是一本值得反复翻阅、常读常新的工具书,它的价值会随着我职业生涯的推进而不断显现。

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