具體描述
《成長比成功更重要》是一個關乎教育，人纔乃至整個社會的話題。本書談的正是一批最優秀的中國人成長的過程。他們並不擁有一個比我們更聰明的大腦，所經曆的教育製度和我們的也沒有什麼不同。那麼 他們憑什麼變得和我們不一樣瞭。
30個“微軟小子”的成長故事證明一個道理；所有天纔都是教育齣來的。最重要的事情不是“打敗彆人”而是“成為最好的你自己”。作者把那些能夠走嚮成功的學生概括為E學生；即ENJOY（快樂地學）、EQ（情商比智商更重要）、EXCELLENCE（卓越）。
李開復、許峰雄、張亞勤、瀋嚮洋、張宏江……書中每一個真實的故事 每一段生動的點評，每一句誠懇的話語都可以成為成長之路上的堅實階梯，可以讓學生、傢長和老師知道自己該怎樣做纔能不斷成功。
著者簡介
淩誌軍，祖籍廣東，1953年生於上海，長在北京。十五歲到工廠做工，十六歲做農民，十九歲當兵，二十五歲成為新華社記者。三十歲考入中國社會科學院研究生院，三年後獲得法學碩士學位，現為人民日報社高級編輯、資深記者。
淩誌軍是當今中國時政作傢的代錶性人物，被譽為“中國的威廉·曼徹斯特”、當代中國記者的“標杆”。2003年《南風窗》年度人物。他的每一本書都引起巨大反響。他擁有廣泛的讀者。他在過去十多年間連續齣版九部著作，全部進入暢銷書排行榜。他的著作還以多種文字在世界各地齣版。
2007年齣版的《中國的新革命》，被境內外媒體和研究機構評為當年“值得記憶的好書”、“年度商業書”、“最佳商業圖書”。
2005年齣版的《聯想風雲》，入選當年“最佳風雲榜”，並獲得“2005年度北京地區最佳版權輸齣圖書奬”。
2003年齣版的《變化》，被中國大陸媒體評為“年度圖書”，同時在颱灣獲得“開捲好書奬”。
2000年齣版的《追隨智慧》，被媒體評為當年“最佳紀實文學”。
1998年和同事馬立誠閤著的《交鋒》起轟動，也引發瞭激烈爭論，成為當年“中國第一暢銷書”。
1996年齣版的《曆史不再徘徊》，獲得新聞齣版署頒發的“優秀圖書奬”。
圖書目錄
第一章 “起跑綫”
“E學生”
如果迴到5歲以前
自由的天地
迴憶
你上哪個年級都可以
流放地
新“開復定理”
我也有一種恐懼感
怎樣對付小時候的發育不良
天纔是教育齣來的
新發現
第二章 相信你自己最聰明
自信是成長之路上的第一路標
災難發生之後
不要小看自己
亞勤話題
一句話影響一生
曆史性的時刻
你的潛力遠遠超過的想象
消極的圖像離他遠去，積極的圖像迴來瞭
如果有機會重新上學
自信的力量
自信是什麼？
新發現
第三章 我到底要什麼?
“深藍”是怎樣煉成的
開竅
做最好的“你自己”
在美國讀書很辛苦，但是不痛苦
因為不喜歡纔煩惱，不是因為煩惱而不喜歡
美國孩子按照意願讀書，中國孩子把讀書當誌願
排隊的文化
我憑什麼進入麻省理工
我不在乎總是“第二名”，但我在乎學什麼專業
過坎的製度
“中國黑客”
新發現
第四章 爸爸和媽媽
離傢時刻
父親的遺産
兒子的價值
慈父嚴母
難演的角色
“期望值”
應當說的話和不應當說的話
嚴格好？寬鬆好?
我的孩子在想什麼
與一個美國父親的對話
做孩子喜歡的事情，不是讓孩子做你喜歡的事
信任的力量
鴻溝
舊式父母和新式父母
第五章 大腦的成長
劉策學畫
“神經樹”
腦子是可以被塑造成一種形態的
兩個大腦
悟性
驚人的一緻
課外時問我們喜歡做什麼
用你的左手
讓大腦衝破牢籠
新發現
第六章 學習是一種態度
智力的摺扣
大腦集中指數提高大腦使用率的最直接的因素
大腦開放指數：怎樣激發自己的想象力
大腦主動指數主動和被動大不一樣
為什麼學習越好的孩子主動性越差
做一個主動的人
浪子迴頭
沒有什麼比“態度”更重要的瞭
有時候凡人的力量也是很強大的
姐姐和妹妹
把整個人生當作一次長跑
齣國好還是不齣國好
中國學生和美國學生的區彆
第七章 情商時代
情商的重要性是智商的兩倍
從“D學生”到“E學生”
信念在前邊引導著他
幸福是相對的
“齣國夢”
為什麼大傢都不喜歡“第一名”
友誼的力量
高中同學的來信
建立目標的過程
“少年班”
情商的力量
“電梯演講“
你為什麼不說話
優秀的代價
你彆看我是個好學生，其實我不快樂
新發現
第八章 大師在哪裏
關於“人品第幾”的辯論
給中國副總理寫封信
大師風範
我看到瞭真正的大師
共性
可遇不可求
力量的源泉
我喜歡數學，因為喜歡那個老師
“神奇小子”的苦惱
“清華太老瞭”
我為什麼不做院長
新發現
結束語救救我們的孩子
附錄一我看到很多中國學生被浪費瞭，真可惜——與微軟公司副總裁李開復的對話
附錄二改變我們的教育文化——與微軟亞洲研究院院長張亞勤、副院長張宏江和瀋嚮洋的對話
附錄三聽聽孩子的呐喊——本書讀者與作者的書信摘登
· · · · · · (收起)
讀後感
翻开书，最强烈的感觉就是小故事的堆砌，尽管作者已经尽力在给这些人一个归类总结，但罗列之感，还是无法消除。不过依然值得一读！ 如果你关注教育改革，如果你对现在的教育制度不满，如果你希望你的下一代成长的更好，那么在看完那些教育理论研究的书之后，有必要补充点案例...
評分我买了几本，是在自己看了以后，作为礼物送给身边有孩子，并且孩子在上学的朋友。我将这本书定义为父母和子女可以共读的好书，希望大家看了以后，都对“成长”有所感悟。 现在太多父母都在谈论小孩的分数，孩子的周围都是以分数来衡量他们的，孩子们痛苦，我也觉得很悲哀。...
評分我最初是被这本书的书名所吸引，成长是自己对自己的检视，成功是他人对你的认可。 翻开来之后才发现，原来这本书是作者基于对微软研究院的一帮元老（书中称为“微软小子”）的采访和记录，叙述了这样一批最优秀的中国人成长的过程。他们都是非常典型的知识技术精英，都有着非...
評分知道作者，是因为我学网。找书时意外看到，对里言及面美国教育的部分感兴趣，所以借了。 实际看时，就觉得相当无趣，都是重复些小样已经熟知的观点。虽说开复写《做最好的自己》的灵感源于本书，但我个人更愿意推荐开复的那本。 至于看这本书的感觉更像是在看报纸，讲了很多...
評分如果不是因为团委活动需要我们念书写读后感，我可能不会主动选择此类书籍来阅读。现在市面上充斥着太多有关于成功的书籍，所有渴望成功的人士对这类书趋之若鹜。然而，我自己却对此类“成功”书籍缺乏兴趣。书里的成功、成才的案例，充满了太多的偶然性和不确定因素，所...
用戶評價
早晨5點爬起來看瞭這本書，就著商法筆記。書裏過分推崇美國的教育，過分貶低中國的教育瞭。研究範本是微軟中國研究院的人，他們的人生軌跡和我們這一輩是不一樣的，因此不必太過在意。可是有些觀點和故事很打動我，李開復因為喜歡上瞭計算機可以一天工作16小時而不知疲倦，還有一個誰自己把圖書館裏幾百本圖形研究的書都看遍瞭。於是我停下來問自己：你有沒有一種發自內心的熱情和力量，來照耀你自己前進的道路？如果你走得很痛苦很磕巴，隻是在趕一個又一個的Deadline，隻是完成一個又一個的任務，你不是為瞭你真心熱愛的東西而奮鬥，那麼你可以迴頭瞭。
评分能給人力量的一本書
评分一本好書能給人帶來無窮的力量。http://vip.book.sina.com.cn/book/index_41187.html
评分我的寫照
评分作者講小故事的技巧不錯，更何況他描寫的正是一些天纔，所以在讀的過程中我還是挺沉浸其中。也理清瞭自己之前教育中一些迷思，雖無驚人之語，但用這些天纔的實例印證瞭自己不少關於教育感受。但我還是要指齣，作者寫得很散亂，除瞭李開復，其他人我根本無法前後銜接起來。
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