宝宝学颜色:2-3岁 (平装)

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出版者:四川少年儿童出版社
作者:九色鹿工作室
出品人:
页数:45 页
译者:
出版时间:2003年1月1日
价格:6.0
装帧:平装
isbn号码:9787536529649
丛书系列:
图书标签:
  • 认知启蒙
  • 颜色认知
  • 幼儿教育
  • 亲子阅读
  • 2-3岁
  • 平装
  • 绘本
  • 益智
  • 视觉发展
  • 早期教育
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具体描述

《宝宝学颜色:2-3岁》(平装)图书简介 一、 洞悉宝宝的色彩启蒙需求,量身打造的启智之作 对于2-3岁的宝宝而言,世界是一个充满未知与惊喜的调色盘。他们的感官正处于飞速发展的黄金时期,对鲜艳、纯粹的色彩有着天然的敏感和强烈的探索欲望。然而,如何才能有效地引导他们认识、理解并喜爱颜色,成为许多家长和教育者关注的焦点。《宝宝学颜色:2-3岁》(平装)正是在这样的背景下应运而生。本书并非简单地罗列颜色名称,而是深入洞悉这一年龄段宝宝的认知特点、学习规律和情感需求,力求从多维度、多感官、多场景地进行色彩启蒙,为宝宝搭建一座通往五彩斑斓世界的认知桥梁。 本书的编写团队,汇聚了资深的儿童教育专家、心理学家以及富有经验的幼儿美术教师。他们深知,2-3岁的宝宝思维尚处于具象化和直观感知阶段,抽象的概念对他们来说理解起来有一定难度。因此,本书在内容设计上,始终坚持以宝宝的视角出发,将抽象的颜色概念与宝宝生活中熟悉的事物紧密联系起来。无论是红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉,还是蓝蓝的天空、绿油油的草地,都将成为宝宝学习颜色的绝佳载体。通过这些贴近宝宝日常生活的例子,让颜色不再是枯燥的符号,而是鲜活生动的存在,从而激发宝宝的学习兴趣,加深他们的印象。 此外,本书的设计理念更是充满了对宝宝成长的关怀。平装版的选择,不仅使得本书更加轻便易携,方便家长随时随地与宝宝进行亲子阅读,也更加符合宝宝抓握和翻阅的习惯,不易造成损坏。封面和内页的色彩运用,均遵循了婴幼儿视觉发展的规律,选用高饱和度、高对比度的纯正色彩,减少不必要的视觉干扰,突出主题,让宝宝的目光能够迅速聚焦。纸张的选择也经过了严格的筛选,确保安全无毒,触感温和,为宝宝提供最舒适的阅读体验。 二、 内容详实,循序渐进,让色彩认知之旅趣味盎然 《宝宝学颜色:2-3岁》(平装)的内容设计,堪称“麻雀虽小,五脏俱全”。它并非内容庞杂,而是精挑细选,将最适合2-3岁宝宝的颜色认知内容,以最优化、最有效的方式呈现出来。 1. 基础颜色认知,打下坚实基础: 本书将从最基本、最常见、最纯粹的颜色开始,如红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白、灰等。每个颜色都配以宝宝熟悉且喜爱的具体事物图片,例如: 红色: 红色的草莓、红色的消防车、红色的嘴唇。 黄色: 黄色的太阳、黄色的鸭子、黄色的柠檬。 蓝色: 蓝色的天空、蓝色的海洋、蓝色的牛仔裤。 绿色: 绿色的叶子、绿色的青蛙、绿色的蔬菜。 橙色: 橙色的橘子、橙色的胡萝卜、橙色的南瓜。 紫色: 紫色的葡萄、紫色的茄子、紫色的花朵。 黑色: 黑色的轮胎、黑色的猫咪、黑色的夜空。 白色: 白色的云朵、白色的绵羊、白色的牛奶。 灰色: 灰色的石头、灰色的象、灰色的雨伞。 通过这些直观的图像与名称的结合,宝宝能够建立起初步的颜色感知,将抽象的颜色名称与具体的实物联系起来,形成初步的印象。 2. 场景化学习,提升认知深度: 本书不满足于单一颜色的孤立认知,更注重将颜色融入到宝宝的生活场景中。通过一系列精心设计的页面,宝宝将有机会在不同的环境中认识颜色: “我的房间”: 认识红色的小汽车玩具、黄色的小熊玩偶、蓝色的小帐篷、绿色的小地毯。 “游乐场”: 看到红色的滑梯、黄色的秋千、蓝色的海洋球、绿色的草坪。 “水果篮”: 辨认红色的苹果、黄色的香蕉、紫色的葡萄、橙色的橘子。 “动物世界”: 发现黑色的小狗、白色的小兔子、灰色的老鼠、蓝色的鹦鹉。 这种场景化的学习方式,能够帮助宝宝理解颜色在不同物体上的存在,以及颜色如何构成我们生活的丰富多彩的世界,从而提升他们对颜色的认知深度和联想能力。 3. 互动式游戏,巩固学习效果: 为了让宝宝在玩乐中学习,本书巧妙地融入了多种互动式的小游戏和引导性问题: “找找看”: “宝宝,请你找到图片里所有红色的东西。” “这个苹果是什么颜色的呀?” “配对游戏”: 例如,将相同颜色的水果图片与对应的颜色块进行配对。 “颜色联想”: “除了草莓,还有什么东西是红色的呢?” 鼓励宝宝主动思考和表达。 “猜猜看”: “它是什么颜色的?像天空一样蓝,像大海一样蓝。” 这些互动环节,不仅能够有效巩固宝宝已经学到的颜色知识,还能锻炼他们的观察力、专注力、语言表达能力以及逻辑思维能力,让学习过程充满乐趣,也更加高效。 4. 情感连接,培养色彩情感: 本书的设计,也充分考虑了与宝宝的情感连接。可爱的卡通形象、生动的插画风格,都旨在吸引宝宝的注意力,引发他们的好奇心和喜爱之情。家长在陪同阅读时,可以通过富有感情的声音和生动的表情,将颜色与积极的情感联系起来,例如:“你看,这片绿色的草地多可爱呀,就像小草一样嫩绿,让人心情好好。” 这种情感的注入,有助于培养宝宝对色彩的积极态度和初步的审美感知。 三、 科学编排,注重细节,体现专业与匠心 《宝宝学颜色:2-3岁》(平装)的每一个细节,都凝聚着编者的科学理念与匠心独运。 色彩纯度与饱和度: 针对2-3岁宝宝视觉发育特点,本书使用的颜色都经过精心挑选,保持了较高的纯度和饱和度,避免了过于复杂、混杂的色彩搭配,确保宝宝能够清晰、准确地辨识每一种颜色。 图文比例适宜: 大面积的精美插画,配合简洁明了的文字,既能吸引宝宝的注意力,又不至于信息过载。文字部分语言生动、口语化,便于家长进行亲子阅读和引导。 字体大小与排版: 字体大小适中,间距合理,方便宝宝的目光进行追踪和识别。整体排版布局清晰,重点突出,不会让宝宝感到眼花缭乱。 安全性与耐用性: 平装版的制作严格遵循婴幼儿用品的安全标准,选用环保无毒的印刷油墨和优质纸张,边角圆润处理,充分考虑到宝宝在使用过程中的安全性。纸张的厚度也适中,能够经受住宝宝小手反复翻阅的考验。 循序渐进的难度设计: 内容从最基础的颜色识别,逐步过渡到颜色的应用和联想,符合宝宝认知发展的逻辑顺序,确保宝宝能够一步一个脚印地掌握颜色知识。 四、 亲子共读的理想伴侣,点亮宝宝的色彩童年 《宝宝学颜色:2-3岁》(平装)不仅仅是一本书,更是家长与宝宝之间沟通与互动的绝佳载体。本书鼓励家长积极参与到宝宝的学习过程中,通过生动的讲解、有趣的互动,将知识的传递与亲子情感的交流融为一体。 在阅读过程中,家长可以: 引导宝宝观察: “宝宝,你看,这个苹果是什么颜色的呀?就像我们早上吃的那个红红的草莓一样颜色。” 鼓励宝宝表达: “你能找到书里所有绿色的东西吗?它们是什么呀?” 进行生活联想: “我们家的沙发是什么颜色的?跟书里的哪个颜色一样呢?” 鼓励宝宝动手: 例如,在阅读完关于颜色的部分后,可以鼓励宝宝用彩笔画出自己喜欢的颜色。 通过这些亲子互动,不仅能够加深宝宝对颜色的理解,更能激发他们的学习兴趣,培养他们的观察力和表达能力。同时,高质量的亲子阅读时光,也将为宝宝的成长留下宝贵而美好的回忆。 结语 《宝宝学颜色:2-3岁》(平装)以其科学的认知设计、生动有趣的内容、精美的视觉呈现以及对亲子互动的倡导,将为2-3岁宝宝开启一段充满乐趣与启发的色彩探索之旅。它将帮助宝宝认识世界,理解生活,点亮他们的童年,为日后的学习和发展奠定坚实的基础。这不仅仅是一本颜色启蒙书,更是开启宝宝无限想象力与创造力的一把钥匙。

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读后感

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用户评价

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说实话,我过去对很多主打“认知启蒙”的图书都持保留态度,总觉得它们要么内容太浅,要么设计过于卡通化,缺乏深度。然而,我最近入手的那本关于“数字与形状”的认知书彻底颠覆了我的看法。这本书的巧妙之处在于,它没有停留在简单地展示“这是1,这是圆形”的层面。它设计了一系列闯关式的互动环节,比如让孩子数数图画中不同形状的积木块数量,或者在迷宫中找出所有三角形的出口。这种将抽象概念融入具体游戏场景的做法,极大地激发了孩子的学习兴趣。我发现,通过这种方式教给孩子的知识点,他们吸收得更快,而且记得更牢固。举个例子,我们家孩子以前对“方形”和“长方形”总是傻傻分不清,但自从读了这本书里关于“房子和窗户”的故事后,他就能准确地指出生活中的长方形了,成就感十足。更值得称赞的是,这本书在设计上还融入了早期逻辑思维的训练,比如图案的排列规律和简单的因果关系。这让我觉得,这本书的价值远超出了单纯的认知启蒙,它更像是一套微型的思维训练课程,对孩子未来更复杂的学习打下了坚实的基础。

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挑选早教书籍,我非常看重它的“耐读性”和“互动深度”。我手里那本关于“职业启蒙”的立体书,是近期最让我感到物超所值的一笔投资。它绝对不是那种翻两下就束之高阁的书。这本书的主题是带孩子“参观”不同的工作场所,比如消防站、医院和面包房。它的立体设计做得非常精巧,当你拉动小小的拉环时,消防车的梯子会缓缓升起,或者面包房的烤箱门会打开,里面露出烤好的面包。这种机械式的互动,对于精细动作发展还不完善的幼儿来说,是一个绝佳的练习机会。更重要的是,每当完成一个互动动作,书中都会对应地介绍这个职业的关键工具或行为。比如,拉起救护车的担架后,书上会简单说明医生需要用它来帮助受伤的人。这让孩子在玩耍中就完成了对社会角色的初步认知,而不是枯燥的知识灌输。我们家孩子现在看到消防车经过,会主动指着书上的立体结构说:“看,他的云梯可以升得很高!”这本书成功地将“游戏”和“教育”完美地融合在了一起,让学习过程充满了期待和乐趣。

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这本书的封面设计真是一绝,色彩搭配得恰到好处,那种柔和又不失鲜艳的感觉,一下子就抓住了我的眼球。我记得我当时是抱着试试看的心态买的,毕竟市面上的早教书太多了,很难挑出真正有亮点的。拿到手后,那种纸张的质感也让我非常惊喜,厚实且光滑,即便是小宝宝啃咬或者反复翻阅,也不容易损坏。内容上,虽然我这次买的不是那本关于颜色的,但我手里这本《启蒙认知大百科》的编排逻辑非常清晰。它不是那种把所有知识点一股脑堆砌起来的厚书,而是分成一个个小主题,每个主题配有精美的插图和简短的文字说明。比如关于动物的那一章,每种动物的描绘都栩栩如生,连毛发的纹理都能看出来,这对于培养孩子的观察力非常有帮助。而且,书里的文字语言非常口语化,读起来朗朗上口,即便是平时不太爱讲故事的家长,也能轻松地声情并茂地读给孩子听。我的宝宝现在对书里的“小火车”那一页特别着迷,每次翻到那里都会用小手指着“呜呜”地叫,这种互动性是很多枯燥的绘本给不了的。总而言之,这本书在视觉和触觉上的体验都达到了高水准,是那种让人忍不住想一再翻开,并且愿意长期保留的优秀早教读物。

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我最看重的是一本儿童读物是否能够激发孩子主动探索的欲望,而不是被动接受信息。我之前买的那本关于“自然万物”的图鉴类书籍,在这方面做得非常出色。它的开本适中,方便孩子自己拿着阅读。书中的内容是按照季节变化的顺序来组织的,从春天的小草发芽,到夏天热闹的昆虫世界,再到秋天的落叶和冬天的雪花,这种时间轴的叙事方式让孩子对世界的变化有了更宏观的认知。让我印象深刻的是,书中对细节的捕捉非常到位。比如,描绘瓢虫时,不仅画出了它的红黑相间,还细致地标注了它有几只脚,翅膀下藏着什么。这种“打破砂锅问到底”式的呈现方式,极大地满足了孩子“十万个为什么”的好奇心。我常常发现,读完某一页关于“蝴蝶的生命周期”的内容后,孩子会立刻跑到窗边,仔细观察花园里飞舞的蝴蝶,然后跑回来告诉我:“妈妈,它停下来了,它是不是正在蜕皮?”这种从书本到现实的迁移能力,正是优秀早教产品最核心的价值所在。这本书不仅是知识的载体,更是一把通往真实世界观察之门的钥匙。

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作为家长,我们总是担心市面上的早教材料会给孩子灌输一些不符合他们心智发展阶段的复杂概念。因此,我在选择绘本时,对语言的简洁度和情感的细腻度有很高的要求。我最近入手的那本以“情绪管理”为主题的书,简直是早教读物中的一股清流。它没有用复杂的术语去解释“生气”、“难过”或“开心”,而是通过一个个生动的小动物角色,将这些抽象的情绪具象化。比如,描述“沮丧”时,画面的色调会变得灰暗,小熊耷拉着耳朵,连呼吸看起来都很沉重。而当小兔子安慰它,并一起找到了解决问题的方法后,画面立刻变得明亮起来,色彩饱和度也随之提高。这种视觉语言的运用,让不善于表达的孩子也能直观地感受到情绪的变化轨迹。我发现,自从读了这本书,孩子在日常生活中遇到挫折时,会主动用“我现在有点像那本图画里的小熊”来描述自己的感受,这极大地提升了我们亲子沟通的效率。这本书的文字量控制得极好,每一页的句子都不超过两行,保证了阅读的流畅性和孩子的专注力。

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