《喀喇沁万户研究》
本书将以历史的批判的研究法,对有关喀喇沁万户的17世纪蒙古文文书、旧满文档案和汉文档案文书进行充分的研究,对喀喇沁万户的形成、发展和灭亡各阶段的一些重大问题提出自己的见解。
《日本占领时期内蒙古历史研究》
本书内容包括日本殖民统治在内蒙古的确立、日本殖民统治下的内蒙古东部地区、日本殖民统治下的内蒙古西部地区、国民党统治下的内蒙古西部地区、内蒙古地区的抗日战争、内蒙古地区抗日战争的胜利等。
《晚清政府对新疆蒙古和西藏政策研究》
本书主要内容包括:清代前期对蒙古、新疆和西藏的管理及其政策特点;外来侵略与近代边疆危机;新疆变乱与改设行省;开放蒙古与筹划设省;“收回政权”与整顿藏政;清朝治边政策转变的原因与结局分析;关于一体化及其相关问题的理性思考。
《十八至二十世纪初内蒙古城镇研究》
本书内容包括:清代内蒙古城镇兴起的社会背景;地方设治与内蒙古城镇;内蒙古清—近代城镇的特殊类型;城镇的政治功能与“新政”后发生的变化;城镇经济的发展与变化;城镇社会宗教与文化。
苏德毕力格(sodbilig),1962年6月生,内蒙古锡林郭勒盟镶黄旗人。1982年内蒙古师范大学蒙文第蒙古语言文学专业毕业。1991年于内蒙古大学内蒙古近现代史研究所获得历史学硕士学位。2000年于中国人民大学清史研究所获得历史学博士学位。
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《蒙古史研究211丛书 1~4》这个书名本身就充满了吸引力,它暗示着一种严谨的学术探究和系统性的梳理。我对蒙古民族的历史,尤其是其在现代世界中的地位和影响,一直抱有浓厚的兴趣。我希望这本书能够提供对蒙古民族现代历史进程的深刻洞察,比如,在蒙古人民共和国时期,他们的社会、政治、经济转型是如何进行的?苏联解体后,蒙古又经历了怎样的民主化和市场化改革?这些改革对蒙古民族的文化认同、国家发展带来了哪些挑战和机遇?我希望这本书能够帮助我理解当代蒙古国是如何在继承其辉煌历史的同时,积极应对现代世界的挑战,并在国际舞台上扮演其独特的角色。
评分我对这部《蒙古史研究211丛书 1~4》的期待,更多地源于其“研究”二字所蕴含的学术深度。我一直对历史的“为什么”比“是什么”更感兴趣。比如,蒙古骑兵强大的战斗力究竟是如何形成的?除了地理环境和军事技术,是否存在更深层次的社会结构或精神层面的原因?再者,蒙古帝国在征服过程中,是如何管理如此庞大且多元化的疆域的?他们的统治策略,特别是对于被征服民族的宗教信仰和文化习俗,采取了怎样的态度?这些问题往往是史书上轻描淡写,但却是理解一个帝国兴衰的关键。我希望能在这套丛书中找到对这些问题的细致解读,看到学者们如何运用考古发现、文献资料以及比较史学的方法,来层层剥茧,揭示历史真相。我渴望阅读到那些能够引发思考、挑战固有认知的论述,从而拓展我对历史认知的边界。
评分这本书的标题《蒙古史研究211丛书 1~4》听起来就充满了历史的厚重感和学术的严谨性。我最近对草原民族的兴衰史产生了浓厚的兴趣,尤其是他们那波澜壮阔的扩张时代,以及其背后错综复杂的社会、经济、文化因素。我想了解的不仅仅是那些宏大的战役和政治制度,更想深入探究在历史洪流中,普通蒙古人的生活是怎样的,他们的信仰、习俗、艺术是如何形成的,又是如何随着时代变迁而演变的。我尤其对成吉思汗统一蒙古各部之前,各部落之间的关系,以及蒙古草原早期宗教信仰的演变过程感到好奇。另外,蒙古帝国对外来文化的吸收和融合,以及对东西方交流所产生的深远影响,也是我想深入了解的方面。我希望这本书能够提供丰富的史料和深入的分析,帮助我构建一个立体而生动的蒙古历史图景,而不仅仅是枯燥的年代记述。
评分我对《蒙古史研究211丛书 1~4》的兴趣,很大程度上是因为我一直对游牧民族与农耕民族之间的互动模式感到好奇。蒙古民族作为典型的游牧民族,与中原农耕文明进行了长期的、复杂的互动。我希望在这套书中能够找到关于这种互动模式的深入分析,例如,蒙古人是如何看待农耕文明的,他们对中原地区的经济、文化、政治制度是如何采取吸收、改造或排斥的态度?反之,中原王朝又是如何应对蒙古骑兵的挑战,如何在军事、政治、经济上与他们进行周旋?我希望这本书能够提供一个更加 nuanced(细致入微)的视角,来理解这种复杂的关系,而不是简单的“野蛮”与“文明”的二元对立,从而更全面地理解中国历史的发展轨迹。
评分我对《蒙古史研究211丛书 1~4》的兴趣,很大程度上来自于我对中原王朝与北方游牧民族关系的长期关注。历史上,这两大文明板块的互动,既有冲突与对抗,也有交流与融合,构成了中国历史乃至东亚历史的重要篇章。我特别想了解,在不同历史时期,蒙古(或其前身)与中原王朝之间的政治、经济、军事交流是怎样的?蒙古骑兵的战术是如何演变的?他们对中原王朝的军事防御体系带来了怎样的挑战和影响?反过来,中原王朝的文化、制度又对蒙古社会产生了哪些潜移默化的影响?我希望这套丛书能够提供一个更加全面和深入的视角,超越简单的“入侵”或“被征服”的二元论,展现出更复杂、更具动态性的互动过程。对这些历史细节的探究,能帮助我更深刻地理解中华文明的多元一体特性。
评分作为一个对历史充满热情的普通读者,我购买《蒙古史研究211丛书 1~4》的初衷,是希望能够系统性地学习和了解蒙古民族的悠久历史。我对蒙古民族的文化,特别是他们的口头文学、音乐、舞蹈以及与自然和谐相处的哲学思想,都抱有极大的热情。我想知道,在那个漫长而艰辛的岁月中,蒙古人在草原上如何孕育出如此独特而富有生命力的文化?他们的宗教信仰,如萨满教和藏传佛教,又是如何在这个广袤的土地上扎根、发展并相互影响的?我希望这本书能够不仅仅讲述政治军事上的大事,更能够关注到蒙古社会生活的方方面面,比如他们的婚姻习俗、节日庆典、服饰文化等等,这些细节往往最能体现一个民族的灵魂。我希望这本书能让我感受到蒙古人民的生活气息,仿佛置身于那片广袤的草原。
评分我对《蒙古史研究211丛书 1~4》的期待,是希望能够深入了解蒙古民族的早期历史,特别是成吉思汗崛起之前的社会状况和部落构成。我了解到,在成吉思汗统一蒙古之前,蒙古草原上存在着许多不同的部落和氏族,他们之间既有竞争也有联盟,形成了一个复杂而动态的社会结构。我想知道,这些早期蒙古部落的生活方式、社会组织、宗教信仰和政治制度是怎样的?他们的物质文化,如畜牧业、手工业、建筑等,有哪些特点?我希望这套书能够提供丰富的考古证据和历史文献,来描绘出那个时期蒙古社会的真实图景,帮助我理解成吉思汗是如何在这样的背景下,将分散的部族凝聚成一个强大的力量,并最终建立起一个伟大的帝国。
评分我选择《蒙古史研究211丛书 1~4》,是出于对蒙古帝国遗产的长期研究兴趣。我一直对蒙古帝国在科学技术、天文历法、医学、建筑等领域的发展所做出的贡献感到好奇。比如,在蒙古帝国的统治下,中原地区的科技成果是如何被保存和传播的?他们在天文观测、历法计算方面有哪些成就?在医学领域,蒙古人是如何融合和发展各地医学知识的?我希望这套丛书能够提供一些关于蒙古帝国在科技文化传承和发展方面的具体案例和深入分析,揭示出蒙古帝国不仅仅是一个军事和政治上的强权,同时也是一个在文化和科技交流传播方面具有重要贡献的文明体。
评分我被《蒙古史研究211丛书 1~4》吸引,是因为我对世界史上的大帝国及其对世界文明的影响一直非常关注。蒙古帝国无疑是其中最为耀眼的一支。我希望在这套书中能够找到关于蒙古帝国如何通过其军事力量和行政管理,促进了东西方之间的商品、技术、思想和文化的交流。例如,他们对丝绸之路的保护和畅通,对中国四大发明向西传播起到的作用,以及西方学者、传教士、商人(如马可·波罗)来到东方所带来的见闻和影响。同时,我也想了解蒙古帝国统治下的社会结构,是否存在着某种程度的宗教宽容和文化多元化?它在多大程度上促进了不同文明之间的理解和融合?对这些问题的深入探讨,能够帮助我理解历史上的全球化进程。
评分我之所以选择《蒙古史研究211丛书 1~4》,是因为我对蒙古帝国的历史遗产以及它对世界格局的影响有着浓厚的兴趣。蒙古帝国曾经是世界上疆域最辽阔的帝国,它的建立和扩张,深刻地改变了欧亚大陆的政治版图、经济联系乃至文化交流。我希望在这套书中能够找到对蒙古帝国遗产的深入分析,例如,他们留下的法律体系、驿站制度、对科学技术和商业贸易的推动作用等。同时,我也想了解蒙古帝国的衰落和分裂,其内部的矛盾以及外部因素是如何导致这个庞大帝国走向瓦解的。更重要的是,我希望能够探讨蒙古帝国在不同地区留下的长远影响,例如,他们在俄罗斯、中亚、波斯等地留下的文化和政治痕迹,以及这些痕迹如何塑造了这些地区的历史进程。
评分卷三《晚清政府对新疆、蒙古和西藏政策研究》。和@lonestarstar曾经有关边疆内地化的探讨集中出现在本书最后两章。另,黑左宗棠过于隐晦。传送 http://vdisk.微博.com/s/CeiLqc7hjQmAU
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