圖書標籤: 兒童史  熊秉真  新文化史  兒童  曆史學  社會學  童年研究  曆史   

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兒童史

一部彆開生麵的兒童史，在知識層麵上構建“兒童”的主體性。在兒童與成人懸殊的權力體係中，處於弱勢的兒童如何錶達、迴應乃至抗議？在兒童與成人微妙的互動中，平等互惠的雙嚮關係是否也能夠得以建構？熊秉真提齣中國經驗中的兒童與成人並非如西方傳統中那般截然二分，這種”你中有我，我中有你“的相依共生的生命經驗對當前流行的包括女權、少數族裔、”弱勢文化“等各種”權力“敘事都大有啓示。

每一首童謠稚語，每一個深埋塵土之下的婉拒遊戲，都是一顆可端齣另一個世界的沙粒，可以凝視宇宙一刹的永恒露滴。

非常詳盡的中國兒童史，能以此窺見古代兒童的生活與教育。印象頗深的論點是：兒童世界與成人世界之間的割裂與延續；承擔瞭成人責任的孩童不算孩童，因此童年具有“非普遍”和“不固定性”；兒童具有其立場與感受，而非受被動的受惠者或受支配者。果然一代童年有一代童年的苦。

我一直好奇這個.不過我不會像某夫婦那樣去研究瞭...

不可多得！这本书非常认真，作者研究了大量史料，从中推演出中国人的童年地图。中国人的童年有何特色？中国的幼儿教学如何发展？中国的科举制度如何影响家长焦虑？中国的儿童为何自小就被期待成为“小大人”？中国的童年与西方的童年有何不同？种种问题，作者都努力尝试在书中...

不可多得！这本书非常认真，作者研究了大量史料，从中推演出中国人的童年地图。中国人的童年有何特色？中国的幼儿教学如何发展？中国的科举制度如何影响家长焦虑？中国的儿童为何自小就被期待成为“小大人”？中国的童年与西方的童年有何不同？种种问题，作者都努力尝试在书中...

周作人在一九四四年出版的《苦口甘口》一书中写就一篇颇有分量的长文——《我的杂学》，就中即涉及到儿童学这方面。说来，儿童学与儿童文学素来为周作人所关注，早年曾有《儿童文学小论》一书，其后相关的论述亦在在多有。在周氏看来，“以前的人对于儿童多不能正当理解，不是...  

这种书不好做，但作者还是做下来了，佩服他的啃书精神。另外，他不是单单的资料收集和归类，他对历史上儿童的生活和成长，以及诸多方面都作了思辨性论述，有一定的深度。相对而言，上回看的《谁念西风独自凉》就过于单薄了。  

不可多得！这本书非常认真，作者研究了大量史料，从中推演出中国人的童年地图。中国人的童年有何特色？中国的幼儿教学如何发展？中国的科举制度如何影响家长焦虑？中国的儿童为何自小就被期待成为“小大人”？中国的童年与西方的童年有何不同？种种问题，作者都努力尝试在书中...