《液气压传动与控制(第2版)》具有以下几个特点:1.编写大纲根据液压、气动元件、控制系统在结构、原理及应用等方面的诸多共性,采用液压、气动互相结合的体系进行编写,归纳共性,做到举一反三,以利于对学生进行分析与综合能力的培养。
2.编写中,注意处理好内容多、学时少的矛盾,内容尽量精简,着重讲解基本概念、基本理论和基本方法。避免冗长的结构叙述,并尽量采用简化后的直观的原理图。结构部分尽量在现场教学中讲授。液压传动内容的编写以高压为主,并反映当前国际上的先进技术和国际标准。
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这本书的书名是《液气压传动与控制》,但读完之后,我发现它更像是一本深入浅出的技术手册,尤其是对初学者来说,简直是打开了新世界的大门。首先,这本书的结构设计非常清晰,从最基础的流体力学原理讲起,逐步过渡到液压系统的设计与分析,再到气动控制的应用实例。我尤其欣赏作者在讲解复杂概念时所采用的类比和图示,那些复杂的阀门工作原理和回路图,通过几张精美的插图和简洁的文字描述,一下子就变得清晰明了。它不是那种干巴巴的理论堆砌,而是充满了工程实践的智慧。比如,在介绍液压泵的选型和故障诊断时,作者结合了实际生产线上的常见问题,给出了非常实用的解决方案。我记得有一次,我们车间的一台设备出现了压力不稳的问题,翻阅这本书的相应章节后,我迅速定位到了问题所在——一个小的背压阀的设置偏差,这直接帮我们节省了大量调试时间。这本书的价值远超于一本教材,它更像是一个经验丰富的工程师的“口袋指南”。对于那些希望从理论走向实践的朋友们来说,这本书绝对是值得反复研读的宝典。
评分我是一个在自动化领域摸爬滚打多年的工程师,说实话,市面上的传动与控制类的书籍多如牛毛,但大多要么过于偏重理论,让人读起来昏昏欲睡,要么就是零散的知识点堆砌,缺乏系统性。直到我接触到这本《液气压传动与控制》,才真正体会到什么叫“如获至宝”。这本书的深度和广度都令人印象深刻。它不仅详尽地阐述了液压和气动系统的核心元件特性,更难能可贵的是,它花了大篇幅讨论了现代工业控制系统中的集成应用,比如如何将PLC与液气压系统进行高效、可靠的联动。书中对于动态响应和稳定性分析的部分,更是体现了作者深厚的学术功底,那些关于PID控制在液压伺服系统中的应用分析,深入浅出,让人对系统性能的优化有了更直观的理解。我特别喜欢它在每个章节末尾设置的“思考题”,这些题目往往能引导我们跳出现有的思维定式,去思考更深层次的系统集成和能效优化问题。这本书无疑为我们这些一线工程师提供了一个从“知道怎么做”到“理解为什么这样做”的飞跃。
评分坦白讲,我最初拿到这本书的时候,是抱着一丝怀疑的态度的,因为“液气压传动与控制”这个主题听起来非常传统,我担心内容会过时。然而,这本书彻底颠覆了我的看法。它在坚守经典理论体系的同时,巧妙地融入了最新的技术趋势。最让我惊喜的是关于“绿色液压”和“节能控制策略”的章节。作者详细分析了传统液压系统中的能量损耗点,并提出了基于变频驱动和智能泵控的节能方案。这在当前强调可持续发展的工业背景下,显得尤为重要和前瞻。此外,书中对气动逻辑控制的介绍也极其到位,特别是对于复杂逻辑门的实现和故障安全设计的探讨,非常贴合现代智能制造对可靠性的高要求。我甚至在设计一个新的气动抓手时,直接参考了书中的一个小型分流器的应用案例,效果立竿见影。这本书不仅是知识的载体,更像是一扇通往未来工业自动化方向的窗户。
评分这本书的排版和装帧质量,也是我愿意极力推荐它的一个重要原因。在如今这个信息爆炸的时代,一本好的技术书籍,除了内容扎实,阅读体验同样不容忽视。这本书的纸张质量上乘,印刷清晰,即便是那些复杂的原理图和电路符号,看起来也毫不出错,这对需要仔细辨认细节的读者来说至关重要。更重要的是,作者在组织材料时,充分考虑了读者的认知负荷。内容不是一次性倾泻而下,而是像搭积木一样,层层递进,确保读者在掌握基础后,才能顺利进入更高级的主题。例如,在讲解比例阀的特性曲线时,作者不仅给出了标准曲线,还用图示说明了不同工作介质和温度下的漂移情况,这种细致入微的考虑,体现了作者对工程实际的深刻洞察力。阅读这本书的过程,本身就是一种享受,它让人感到知识的获取是如此的顺畅和高效。
评分对于工程专业的学生而言,这本书简直是教科书级别的范本。我大四时曾为毕业设计头疼不已,我的设计需要一个精确的速度控制回路,但我在传统教材中找不到满意的解决方案。后来,我的导师推荐了这本书。我花了一个周末通读了关于“闭环控制系统”和“负载敏感型泵控”的部分,顿时茅塞顿开。这本书的叙述风格严谨又不失活力,它没有采用那种高高在上的学术腔调,而是用一种鼓励探索的语气引导我们思考。例如,在讨论不同驱动源(电动机与内燃机)对液压系统动态性能影响的章节中,作者通过具体的数学模型对比,清晰地展示了各自的优缺点,这对于我们在进行项目立项和可行性分析时,提供了极其宝贵的参考依据。这本书不仅仅是告诉我们“是什么”,更是教会我们“如何去分析”和“如何去选择”,这种思维训练,对于培养未来的工程师是无可替代的。
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