合肥工业大学校史 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:合肥工业大学出版社

作者:合肥工业大学编委会 编

出品人:

页数:427

译者:

出版时间:2005-9

价格:38.00元

装帧:

isbn号码:9787810932868

丛书系列:

图书标签:

• 合肥工业大学
• 校史
• 高等教育
• 大学史
• 安徽
• 合肥
• 高校
• 历史
• 教育
• 人文社科

《合肥工业大学校史》是一部系统梳理和记录合肥工业大学发展历程的史书，它并非一本关于某个具体学科、某个特定历史事件或某个人物的著作，而是围绕“学校”这一宏观实体展开叙述，聚焦于其创建、发展、变革、成就及对外影响等方方面面。 本书的核心内容在于展现一所高等学府的生命脉络。它将从学校的诞生之初讲起，详细追溯其筹备、建校的时代背景，勘察选址的艰难抉择，以及早期领导者、建设者们怀揣的教育理想与报国情怀。这部分内容将不仅仅是时间节点的罗列，更会深入挖掘当时国家高等教育发展的宏观环境，以及合肥工业大学在其中所扮演的角色和承担的使命。 随着时间的推移，校史将详细记述学校在不同历史时期所经历的重大变革。这包括但不限于：国家政策调整对学校办学方向和专业设置的影响，国家经济建设和社会发展需求对学校人才培养目标提出的新课题，以及学校在不同时期所进行的教育教学改革、学科调整与专业建设的努力。书中会呈现各个阶段学校的领导班子构成，他们的治校方略与远见卓识，以及他们如何带领学校克服困难，不断前进。 《合肥工业大学校史》还会浓墨重彩地描绘学校在人才培养方面所付出的心血与取得的成就。这涵盖了从早期招收的学生，到历届毕业生走向社会，在各个领域为国家建设所做的贡献。书中会通过典型案例、数据统计以及毕业生代表的访谈，生动展现学校“厚德博学，工以致远”的校训精神是如何体现在一代代学子身上的。同时，学校师资队伍的建设与发展，名师大家的涌现，也是校史中不可或缺的篇章，他们是学校教学科研的中坚力量，是引领学科发展的旗帜。 科研工作是衡量一所大学实力的重要标尺。《合肥工业大学校史》将系统回顾学校在科研领域取得的重大突破和突出成就，重点介绍学校在服务国家重大战略需求、推动地方经济发展、产学研结合等方面的努力与成果。这部分内容会涉及学校在关键技术攻关、科研平台建设、科研团队组建等方面的具体实践，以及这些科研活动所产生的深远影响。 此外，学校的校园文化建设、对外交流与合作、基础设施的变迁与改善，以及在社会服务、国际化进程等方面的发展，都将是校史的重要组成部分。通过对这些内容的细致呈现，本书旨在勾勒出合肥工业大学“从无到有、从小到大、从弱到强”的发展轨迹，展现其在中国高等教育发展史中独特的地位与贡献。 总而言之，《合肥工业大学校史》是一部旨在全面、客观、深入地记录和解读合肥工业大学光辉历程的学术著作，它是一面映照学校过去、现在与未来的镜子，是凝聚师生校友精神、传承大学文脉的重要载体。

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翻开这本书，首先映入眼帘的便是那些泛黄的老照片和详实的图表，一下子就把我拉进了历史的纵深感之中。我尤其欣赏作者在梳理不同发展阶段时所采用的宏观与微观相结合的叙事手法。宏观上，它清晰地勾勒出了合肥工业大学在国家高等教育体系中所处的定位和承担的历史使命；微观上，则通过对具体院系学科建设的侧重介绍，展现了学校专业特色的演进。比如，关于机械、冶金等传统优势学科的崛起和调整，书中提供了大量详实的资料佐证其学术地位的奠定过程，令人信服。那些关于人才培养模式改革的章节，对我这个在职人员来说，很有启发性，能从中看到学校是如何紧跟时代步伐，不断优化人才选拔和培养方案的。全书的编排逻辑非常严谨，脉络清晰，即便是对校史不太熟悉的读者，也能轻松跟随作者的思路，领略到这所大学从一个区域性工科院校成长为全国知名高水平大学的非凡历程。

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作为一名对高校管理和发展战略感兴趣的研究者，我发现这本书在梳理合肥工业大学如何进行跨区域合作和提升国际化水平方面，提供了极具价值的案例分析。书中详细记录了学校在争取国家重点项目、建设高水平实验室过程中所经历的曲折与成功，这对于理解如何在一个竞争激烈的教育环境中实现弯道超车，具有很强的借鉴意义。特别是关于几轮国家“双一流”建设的准备和实施过程的叙述，展示了学校领导层极具前瞻性的战略眼光和坚定的执行力。我特别留意了不同时期学校行政管理体系的优化调整，这种自上而下的改革是如何平衡好学科发展需求与行政效率之间的关系的，书中分析得非常到位。整体而言，这本书提供了一个非常详尽的“案例研究”，展示了一所地方重点高校如何通过内涵式发展，逐步跻身国家队行列的艰辛历程，非常值得学习和参考。

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这本书的装帧设计和排版也体现了对历史的尊重与现代审美的结合。每一章节的过渡都处理得非常自然流畅，仿佛在讲述一个层层递进的史诗故事。我特别喜欢书中收录的那些关于校园文化活动的记载，比如早期的校庆盛况、学生社团的活动剪影，这些细节瞬间拉近了历史与现实的距离，让人感受到这所大学深厚的文化底蕴和生机勃勃的校园生活。它没有回避历史上的某些困难时期，而是以一种坦诚的态度去面对和反思，这种求真务实的精神，恰恰是工科大学最应有的品质。阅读下来，我不仅对合肥工业大学的历史有了更立体的认识，更被其所代表的中国高等教育在特定历史时期所展现出的坚韧不拔的奋斗精神所深深感染，是一本值得所有关心中国高等教育发展的人细细品读的佳作。

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这本《合肥工业大学校史》真是让人爱不释手，我一口气读完了好几遍，每一次都有新的感触。书里对学校初创时期的艰辛与不易描绘得淋漓尽致，那些老一辈教育家们筚路蓝缕、白手起家的精神，读来让人肃然起敬。尤其是一些具体的历史事件和人物访谈，像是把我们带回了那个激情燃烧的岁月。我特别关注了学校在不同历史阶段如何应对国家战略需求的调整，这种与国家命运紧密相连的办学方针，体现了一所工科强校的责任与担当。那些早期的科研成果，虽然在今天看来可能技术上已经有所迭代，但其中蕴含的创新精神和攻坚克难的意志，是任何时代都需要的宝贵财富。书中对于校园风貌和基础设施建设的变迁记录，也让我这个老校友深有感慨，仿佛又看到了自己当年在那些老旧的教室里埋头苦读的场景，温馨又怀旧。这本书不仅仅是记录了时间线上的事件，更是挖掘了支撑起这所百年老校的精神内核，对于理解合工大精神的形成至关重要。

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这本书的文字功底十分扎实，但绝非那种枯燥的流水账式的记录。作者巧妙地运用了许多富有感染力的文学笔触来描绘历史场景，使得冰冷的历史数据也变得有血有肉。我印象最深的是其中对几代杰出校友事迹的撷取和赞颂，那些校友的事迹，无一不闪耀着“厚德工学，自强不息”的校训精神。读完这些故事，我深切体会到，一所大学的真正底蕴，不仅在于其硬件设施的先进，更在于其培养出的学子所展现出的社会责任感和专业素养。书中对于校风、学风形成的探讨，也很有见地，它深入剖析了哪些制度和文化因素，潜移默化地塑造了合工大人独特的性格和治学态度。这种对“软实力”的挖掘，让这本校史读起来更有温度，更具人文关怀，绝非一般意义上的官方记录那么简单。

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