新课标初中数理化公式定理手册

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出版者:上海科技文献出版社
作者:闻涛
出品人:
页数:720
译者:
出版时间:2006-3
价格:17.00元
装帧:
isbn号码:9787543928237
丛书系列:
图书标签:
  • 初中数学
  • 初中物理
  • 初中化学
  • 公式
  • 定理
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具体描述

为了适应中学教育改革、素质教育、教学以及广大中学生学习数理化的需要,帮助广大中学生朋友理解、掌握教材内容,巩固基础知识和基本技能,拓宽科学视野,掌握科学的学习方法、增强学习能力,我们特地编写了《新课标——初中数理化公式定理手册》、《新课标——高中数理化公式定理手册》这两本书。

  该书以教育部制定的中学数学、物理、化学课程标准为依据,结合我国目前基础教育的实际情况,采用与现行教学同步的编写手法,非常适合中学生阅读,而且也是广大数理化教师的一部必不可少的参考用书。

《新课标初中数理化公式定理手册》内容概要 概述 《新课标初中数理化公式定理手册》是一本旨在帮助初中学生巩固和梳理数学、物理、化学学科核心知识点的参考工具书。本书紧密结合新课标教学要求,系统收录了初中阶段数理化三大学科中最常用、最基础的公式、定理、定律、概念、性质以及重要公式的推导思路和典型应用。其内容编排力求清晰、准确、易于查阅,旨在成为学生学习、复习、备考的得力助手。 数学部分 数学部分涵盖了初中数学的全部核心内容,包括但不限于: 代数部分: 数与式: 有理数、无理数、实数的运算,整式、分式的运算,因式分解,根式运算,一元一次方程、方程组,一元二次方程的解法(直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法),分式方程,一元一次不等式、不等式组,二次函数及其图像性质,反比例函数,一次函数。 几何部分: 平面几何: 点、线、角、相交线与平行线,三角形(全等三角形、相似三角形、特殊三角形如直角三角形、等腰三角形、等边三角形),四边形(平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形),圆(圆的有关概念、弦、弧、圆心角、圆周角、切线、割线、扇形、弓形),轴对称图形,平移。 坐标几何: 平面直角坐标系,点的坐标,直线与坐标轴的交点,两点间的距离公式,两点之间线段的中点公式。 统计与概率: 数据的收集、整理与描述(平均数、中位数、众数、方差、标准差),概率的基本性质,简单事件的概率计算。 在公式和定理方面,手册将详细列出:勾股定理及其逆定理、相似三角形判定和性质定理、全等三角形判定和性质定理、圆的垂径定理、圆心角与圆周角定理、切线性质定理、平行线的判定和性质定理、一元二次方程的求根公式、二次函数的顶点坐标公式、最值计算公式等。同时,也会包含一些重要的几何作图方法和代数恒等式。 物理部分 物理部分重点梳理了初中物理的核心概念、定律和公式,力求用简洁的语言和清晰的表格呈现: 力与运动: 运动的描述(参照物、匀速直线运动、变速直线运动),速度公式,惯性,重力、弹力、摩擦力,牛顿第一、第二、第三定律,运动与力的关系。 物质及其属性: 分子动理论,物质状态(固态、液态、气态)及其变化(熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华),密度及其公式,压强及其公式,浮力(阿基米德原理),杠杆原理。 热学: 温度、内能、热传递,比热容及其公式,热机,功与能(动能、势能、机械能),功率,能量守恒定律。 声、光、电、磁: 声学: 声音的产生与传播,音调、响度、音色。 光学: 光的直线传播,光的反射、折射,平面镜成像,透镜及其成像规律(凸透镜、凹透镜),光的色散。 电学: 电路(串联、并联),电流、电压、电阻,欧姆定律及其变形公式,焦耳定律,串并联电路的电压、电流、电阻特点,电功、电功率及其公式,家庭电路,磁现象(磁体、磁场、通电导体在磁场中受力),电磁感应。 手册将清晰列出:速度公式 ($v=s/t$),密度公式 ($ ho=m/V$),压强公式 ($p=F/S$),浮力公式 ($F_{浮} = ho_{液} g V_{排}$),重力公式 ($G=mg$),功的公式 ($W=Fs$),功率公式 ($P=W/t$),欧姆定律 ($I=U/R$),焦耳定律 ($Q=I^2Rt$),以及各类电学、力学、热学中的关键公式。 化学部分 化学部分精炼了初中化学的基础概念、基本理论、元素化合物知识以及化学实验常用规则: 化学基本概念与理论: 物质的组成、构成和性质,物质的分类(混合物、纯净物,化合物、单质,氧化物、酸、碱、盐),分子、原子、离子,元素,物质的聚集状态变化(物理变化与化学变化),质量守恒定律,化学方程式的书写与配平,溶液及其浓度,酸、碱、盐的性质。 元素化合物知识: 空气: 空气的组成,氧气、氮气的性质、制法及用途。 水: 水的组成、性质、制法及用途,水的净化。 常见物质: 碳、二氧化碳、一氧化碳的性质与用途,金属与金属材料(常见金属的性质、合金),非金属及其化合物(如酸、碱、盐的常用知识)。 酸、碱、盐: 酸、碱、盐的定义、性质、反应类型(中和反应),常见酸(如盐酸、硫酸)、碱(如氢氧化钠、氢氧化钙)、盐(如碳酸钠、氯化钠)的性质与用途。 化学实验: 常用仪器的名称和用途,实验基本操作(如给试管加热、过滤、蒸馏),化学实验安全知识。 手册将详细阐述:质量守恒定律的意义,化学方程式的书写规则(左代右,元素符号,配平),常见物质的化学式、名称、性质、制备方法和应用,以及酸碱指示剂的使用、pH的意义等。 使用指南 本书内容结构清晰,采用分类索引和关键词检索的方式,方便学生快速找到所需内容。每个公式、定理、定律的条目下,都附有简洁的解释和适用的条件。部分核心公式会配以简单易懂的推导过程提示或典型例题,帮助学生理解其来源和应用。本书适用于初中学生在课堂学习、课后复习、单元测试、期末考试前系统梳理知识点,也可作为家长辅导学生时的参考。

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读后感

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这本书的排版简直是灾难,每一个公式、每一个定理的展示都显得那么拥挤和不清晰。我本来是希望能有一本清晰明了、便于快速查阅的参考书,但这本书的设计思路似乎完全与此背道而驰。打开书本,首先映入眼帘的就是密密麻麻的文字和符号,完全没有给眼睛留出任何喘息的空间。特别是那些涉及到复杂推导或者需要多步计算的公式,如果能在旁边用更直观的图示或者分步解析来辅助说明,相信学习效果会大大提升。然而,这本书似乎更偏爱于一股脑地把所有信息堆砌在一起,让人在查找特定内容时,不得不花费大量时间去辨认和筛选,极大地影响了学习效率。

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这本书的术语和符号使用不够规范统一,这在基础学科的学习中是极其致命的缺陷。不同的章节之间,对于同一个物理量或者数学符号,有时会出现不一致的表示方法,这极易在初学者心中造成混淆和误解。我不得不花费额外的精力去核对,到底是哪个符号才是当前章节的标准用法,这完全打乱了我的阅读和学习的连贯性。一个标准化的学习参考资料,其严谨性应该是放在首位的,但这本手册在基础的规范性上就存在明显的瑕疵,这让人对它的整体可信度大打折扣,实在令人费解。

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这本书的装帧质量实在不敢恭维,拿在手里轻飘飘的,感觉非常不耐用。内页的纸张薄得像宣纸,稍微用铅笔做点标记,墨水就会洣到背面去,这对于需要反复翻阅和勾画重点的学习者来说简直是噩梦。封面的设计也显得非常过时和呆板,毫无吸引力,放在书架上很容易被其他设计更精美的教辅书所淹没。对于这种定位为“手册”的工具书,耐用性和便于携带是至关重要的考量因素,而这本书在这两个方面都表现得差强人意,让人觉得物有所值这四个字与其完全搭不上边。

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书中收录的例题和习题简直是凑数之作,选取的角度非常单一,而且难度梯度设置得非常不合理。很多题目仅仅是公式的直接套用,缺乏对知识点深层次理解的考察,根本达不到巩固和提升应用能力的目的。我期待的是能看到一些巧妙的、能引发思考的变式题型,或者至少是能涵盖不同应用场景的典型例题。然而,翻阅下来,感觉就像是在看一份陈旧的、未经优化的试卷汇编,对于真正想通过练习来掌握知识的读者来说,帮助微乎其微,更像是一种无效的重复劳动。

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我对这本书的实用性感到非常失望,它更像是一本堆砌知识点的字典,而不是一本真正能指导学习的工具书。书中对一些核心概念的阐述过于简略和晦涩,常常需要读者具备一定的背景知识才能勉强理解其含义。更要命的是,对于一些经常出错的知识点,书中并没有提供足够的警示或者常见的误区分析。一个好的手册,不仅要告诉我们“是什么”,更要教我们“怎么用”以及“要注意什么”。这本书在这方面做得非常不到位,让人感觉作者只是机械地罗列了课本上的知识点,却没有融入任何教学的智慧和经验。

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