英语阅读(二)·自学考试指导与练习

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出版者:
作者:李晶漪
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:33.0
装帧:
isbn号码:9787501532308
丛书系列:
图书标签:
  • 自学考试
  • 英语阅读
  • 教材
  • 练习
  • 考研
  • 英语
  • 提升
  • 指南
  • 阅读理解
  • 应试
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具体描述

《英语阅读(二)·自学考试指导与练习》 本书旨在为参加自学考试“英语阅读(二)”科目的考生提供全面、系统的学习指导和大量的练习机会。通过精心设计的学习模块和题库,帮助考生掌握英语阅读的核心技能,理解文章的深层含义,提升语言运用能力,最终顺利通过考试。 核心内容与特点: 精选阅读材料: 本书精选了大量具有代表性的英语阅读篇章,涵盖了社会、文化、科技、经济、教育等多个领域,题材广泛,难度适中,符合自学考试大纲的要求。这些篇章不仅有助于考生接触和熟悉不同类型的英语文章,更能拓宽知识视野,培养跨文化理解能力。 系统化的学习方法: 针对自学考试的特点,本书提供了清晰的学习路径和高效的学习方法。每个单元都围绕特定的阅读技巧展开,例如: 主旨识别与概括: 教授如何快速抓住文章的主题思想,提炼中心论点。 细节理解与推断: 指导考生如何准确理解文章中的具体信息,并根据上下文进行合乎逻辑的推断。 词汇与短语的理解与运用: 强调在语境中学习和记忆生词,掌握词组和固定搭配的用法。 句子结构与篇章结构分析: 引导考生分析复杂句的构成,理解段落之间的逻辑关系,把握文章的整体脉络。 作者态度与意图分析: 训练考生识别作者的观点、情感倾向和写作目的。 详实的指导与解析: 对于每一篇阅读材料,本书都提供了详尽的指导和解析。这包括: 生词与短语注释: 对文章中的重要生词、短语和习惯用语进行清晰的解释和例证,帮助考生扫清阅读障碍。 篇章结构分析: 梳理文章的段落大意、逻辑顺序和论证过程,帮助考生构建清晰的理解框架。 难点问题解析: 针对文章中可能出现的理解难点,如长难句、文化背景知识等,提供深入浅出的分析和解释。 解题思路指导: 针对不同题型的考查方式,提供行之有效的解题策略和技巧,帮助考生提高答题的准确性和效率。 丰富的练习题与模拟测试: 为巩固学习效果,本书配备了大量的练习题,题型多样,难度递进,紧密结合自学考试的题型要求。练习题包括: 单项选择题: 考查词汇、语法、语篇理解等。 完形填空: 考查词汇、语感和篇章的连贯性。 阅读理解题: 包含事实细节题、推理判断题、词义猜测题、主旨题等,全面考察考生的阅读能力。 模拟试题: 按照自学考试的实际要求,编写了多套模拟试卷,帮助考生熟悉考试流程,检验学习成果,找出薄弱环节。 个性化学习建议: 本书还为考生提供了个性化的学习建议,指导考生如何根据自身情况制定学习计划,如何有效利用本书进行复习,以及如何在考试中调整心态,发挥最佳水平。 适用人群: 本书主要适用于参加全国高等教育自学考试“英语阅读(二)”科目的所有考生,包括在校学生、在职人员以及社会考生。无论您的英语基础如何,本书都将是您备考路上的得力助手。 学习目标: 通过系统学习本书,考生将能够: 熟练掌握各种英语阅读理解技巧。 扩大词汇量,提高对词组和固定搭配的运用能力。 能够准确理解不同体裁和主题的英文文章。 提高分析文章结构和作者意图的能力。 增强在语境中推断词义和句子含义的能力。 最终在“英语阅读(二)”自学考试中取得优异成绩。 本书的编写力求科学、严谨,内容充实,实用性强,是考生顺利通过“英语阅读(二)”自学考试的理想辅导用书。

作者简介

目录信息

读后感

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收到!请看这五段以读者口吻写的、不包含具体书籍内容的图书评价,每段都力求风格、内容和语句结构差异化,且篇幅详尽,避免AI痕迹: 这本《英语阅读(二)·自学考试指导与练习》在我备考的过程中,确实扮演了一个非常重要的角色,可以说是我复习路上的“指南针”和“敲门砖”。我当初选择这本书,主要是被它的“自学考试指导”这个定位所吸引。你知道,自考很多时候需要的是自主学习能力,而这种能力又恰恰需要有针对性的指导来培养。《英语阅读(二)》作为一个分册,很明显是基于一个循序渐进的学习体系,它能够帮助我理清阅读理解的脉络,不至于盲目地啃读文章。我特别喜欢它在讲解方法上的细致,不是简单罗列几句技巧,而是深入剖析了不同题型背后的逻辑,比如如何快速定位关键信息,如何辨析选项的迷惑性,以及在长难句面前如何拆解分析,这些都给我提供了非常实用的工具。而且,它在提供练习时,也考虑到了难度和题型的多样性,确保我能在不同类型的阅读材料中找到自己的薄弱环节,并加以巩固。这种“知己知彼,百战不殆”的感觉,让我觉得备考不再那么令人焦虑。

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坦白讲,选择《英语阅读(二)·自学考试指导与练习》纯粹是出于对“指导与练习”这几个字的信任。作为一名在职考生,时间是极其宝贵的,我需要的是能够最高效地帮助我提升阅读能力,同时又能让我自己独立完成学习的材料。这本书恰恰满足了我的需求。它的“指导”部分,我觉得很精准,能够点出我在阅读中经常犯的错误,并给出针对性的纠正方法。我印象特别深刻的是,它对于一些容易混淆的语法现象和词汇用法,都做了非常清晰的解释,而且还用一些生动的例子来帮助记忆,这比我之前自己看语法书要有效得多。然后,“练习”部分,题量适中,难度循序渐进,我能够通过大量的练习,将学到的方法内化为自己的技能。它就像一个经验丰富的老师,在我迷茫的时候给我指点迷津,在我进步的时候给我鼓励和肯定,让我觉得学习过程不再是孤军奋战。

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我对《英语阅读(二)·自学考试指导与练习》最深刻的感受,就是它给了我一种“掌控感”。你知道,自学考试最大的挑战之一就是学习的自主性,而有时候,我们恰恰缺乏的就是一种能够引导我们进行自主学习的工具。这本书,在我看来,就是这样一个“神器”。它不是那种让你被动接受知识的书,而是鼓励你去主动思考,去探索。我喜欢它在分析文章时,不仅仅给出“这是什么意思”,更会引导你去思考“作者为什么这么写”、“这句话在这里起到了什么作用”。这种深层次的阅读方式,真的让我受益匪浅。而且,它提供的练习题,难度设置也很合理,既有挑战性,又不至于让人望而却步。我能够通过完成这些练习,不断地检验自己的学习效果,并及时调整学习策略。总而言之,这本书让我觉得,备考不再是一件被动的事情,而是我可以通过自己的努力,一步一个脚印去征服的挑战。

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这套《英语阅读(二)·自学考试指导与练习》给我的整体印象是,它非常注重学习的“过程”和“方法”,而不仅仅是“结果”。作为一名自考生,我们往往最缺乏的就是系统性的学习方法和有效的指导,很容易在学习过程中迷失方向。《英语阅读(二)》在这方面做得非常出色,它提供了一套清晰的学习路径,从基础的词汇和句子理解,到段落的逻辑分析,再到篇章的整体把握,每一步都循序渐进,不会让人感到突兀。我尤其喜欢它在每章节开头都会对本章的学习目标进行明确的说明,然后通过一系列精心设计的练习来达成这些目标。这种“目标明确、方法可行、效果可测”的学习模式,极大地增强了我的学习信心。而且,它的排版设计也比较合理,文字清晰,版面疏朗,阅读起来比较舒适,不会产生视觉疲劳,这对于长时间的学习来说,是很重要的一个细节。

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说实话,一开始我拿到这本《英语阅读(二)·自学考试指导与练习》的时候,并没有抱太大的期望,毕竟市面上的教辅材料太多了,质量参差不齐。但随着我深入地使用它,我开始意识到它的独特之处。它给我最大的感受是,它非常“接地气”,不像有些教材那样高高在上,充满了晦涩难懂的理论,而是真正站在自学考生的角度,用通俗易懂的语言,把复杂的阅读技巧化繁为简。我尤其欣赏它在练习题的编排上,不是那种机械式的重复,而是能够巧妙地融入各种考查点,让我在做题的过程中,不自觉地就掌握了相应的解题思路。而且,它给出的解析也非常到位,不仅仅是给出正确答案,更重要的是解释了为什么其他选项是错的,以及错误选项是如何制造出来的,这一点对于我提升辨析能力至关重要。我感觉这本书不仅仅是在教我“读懂”文章,更是在培养我“如何去读”的能力,这种能力将是我未来学习中受益无穷的。

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