小学生看图注音作文:参观游记篇(彩图版) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国少年儿童出版社

作者:严军编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:5.0

装帧:平装

isbn号码:9787500765073

丛书系列:

图书标签:

• 小学生
• 看图注音
• 作文
• 参观游记
• 彩图版
• 平装
• 语文
• 写作
• 基础
• 练习

《小学生看图注音作文：参观游记篇（彩图版）》是一本专为小学生设计的作文辅导读物，旨在通过生动有趣的图画和实用的注音，引导孩子们掌握参观游记类作文的写作技巧，并激发他们的写作兴趣。 本书紧密围绕“参观游记”这一主题，精心挑选了孩子们熟悉且喜爱的参观场景，如动物园、科技馆、博物馆、植物园、主题公园等。每一个场景都配有精美的彩图，色彩鲜艳，画面生动，能够迅速抓住小读者的注意力，让他们仿佛身临其境，从而更容易产生写作的灵感。 为了帮助小学生更好地理解和运用词语，本书在关键的词汇和句子旁都标注了拼音。这些注音清晰准确，方便了初学识字或识字量不大的孩子，让他们在阅读过程中能够独立掌握生词，避免因生字而影响阅读和写作的流畅性。 本书的另一大亮点在于其作文指导内容。它并非简单地提供范文，而是通过“看图说话”、“词语积累”、“句式运用”、“段落组合”等多个环节，循序渐进地指导孩子们完成一篇参观游记。 首先，在“看图说话”环节，本书会提供几幅与参观场景相关的精美插图，并提出引导性问题，鼓励孩子们观察图片中的细节，想象画面背后的故事，思考自己看到、听到、闻到、感受到的一切。例如，参观动物园时，可能会引导孩子们观察老虎的威风、猴子的活泼、大象的温顺，并思考它们各自的生活习性。 接着，在“词语积累”环节，针对不同的参观场景，本书会精选与该场景相关的、生动形象的词语，并配以拼音和简单的解释。这些词语涵盖了动词、形容词、副词等多种词性，有助于孩子们丰富自己的词汇量，让他们的语言表达更加准确和富有表现力。例如，描写动物园，可能会出现“嗷嗷待哺”、“昂首挺胸”、“活蹦乱跳”等词语。 在“句式运用”部分，本书会引导孩子们学习如何运用不同的句式来描绘参观的场景和感受。这包括如何运用描写性的句子来刻画景物，如何运用叙述性的句子来讲述游览的过程，以及如何运用抒情性的句子来表达自己的情感。本书会提供一些常用的句式模板，并鼓励孩子们模仿和创造。例如，“我看到了……”、“我听到了……”、“我觉得……”、“最让我印象深刻的是……”等等。 随后，在“段落组合”环节，本书会指导孩子们如何将观察到的细节、积累的词语和掌握的句式有机地组合起来，形成结构完整、逻辑清晰的段落。它会展示如何开头，如何展开描写，以及如何结尾，让孩子们明白一篇完整的游记作文应该包含哪些要素。 最后，本书会提供一些根据不同参观场景编写的范文，这些范文语言流畅，内容详实，结构合理，并且全部带有拼音标注。这些范文不仅是孩子们学习的榜样，也能帮助他们理解如何将理论知识应用到实际写作中。 此外，《小学生看图注音作文：参观游记篇（彩图版）》还注重培养孩子们的观察能力和思考能力。在引导写作的过程中，本书会鼓励孩子们不仅仅是走马观花，而是要用心去感受，去发现，去思考。例如，参观科技馆时，不仅要描述机器的运作，还要思考科技的进步给人类带来的影响；参观博物馆时，不仅要看展品，还要了解展品背后的历史故事。 本书的版式设计也充分考虑了小学生的阅读习惯，字体清晰，排版疏朗，图文并茂，阅读起来轻松愉快。彩图的运用不仅增加了书的趣味性，也能够帮助孩子们更好地理解文字内容，形成直观的印象。 总而言之，《小学生看图注音作文：参观游记篇（彩图版）》是一本集趣味性、实用性、指导性于一体的作文辅导书。它通过精美的彩图、准确的注音、系统化的写作指导，帮助小学生们克服写作难题，掌握参观游记类作文的写作方法，培养他们的观察能力、语言表达能力和创新思维，让他们在快乐中学习，在学习中进步，写出精彩的参观游记。

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刚拿到这本《小学生看图注音作文:参观游记篇(彩图版)》，我就被它精美的印刷和丰富的彩图深深吸引了。作为家长，我一直希望孩子在学习写作的过程中，能够感受到文字的魅力，而不是被枯燥的练习束缚。这本书的设计理念恰恰符合了我的期望。它通过一系列精心挑选的参观场景，配以高质量的彩图，为孩子们提供了一个直观且充满想象力的写作素材库。每篇游记都围绕一个具体的参观地点展开，从有趣的发现到生动的体验，都通过图文并茂的方式呈现，让孩子在阅读中不知不觉地学习如何组织语言，如何描绘细节。尤其令我惊喜的是，书中还加入了注音功能，这对于还在拼音学习阶段的孩子来说，极大地降低了阅读门槛，让他们可以独立完成阅读，从而更自信地进行模仿和创作。我注意到，孩子在阅读的过程中，常常会对着图画发出惊叹，然后主动提出想去某个地方参观，这说明书中的内容非常有感染力，成功激发了他对外部世界的探索欲望。我觉得这本书不仅仅是作文辅导书，更是一本引导孩子观察生活、热爱生活的启蒙读物，它让学习变得有趣，让写作变得触手可及。

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实话实说，一开始我抱着试试看的心态购买了这本《小学生看图注音作文:参观游记篇(彩图版)》，毕竟市面上同类的图书琳琅满目，很难找到真正适合自己孩子的。但这本书真的给了我很大的惊喜。它的排版设计非常人性化，图画占据了大部分页面，色彩饱和度高，细节描绘也很到位，能够迅速抓住孩子的眼球。文字部分则精炼准确，配以大号字体和清晰的注音，对于识字量不大的小学生来说，阅读起来毫无压力。我最看重的是这本书的“游记”主题，它能引导孩子将自己的实际生活经历转化为文字表达，这是一个非常重要的写作能力培养方向。孩子看完书里的例子，常常会主动回忆起自己去过的游乐园、科技馆，然后对照着书里的句子，尝试着写下自己的感受。这种“学以致用”的学习方式，比死记硬背作文模板要有效得多。而且，书中对一些景物的描写，比如风吹草动、鸟儿的叫声，都非常生动形象，让孩子在模仿中也能学会运用一些生动的词语和修辞手法。总的来说，这是一本兼具实用性和趣味性的作文启蒙书，非常值得推荐。

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我是一名小学低年级老师，在给学生寻找课外读物时，总是希望能找到既能激发学习兴趣，又能切实帮助他们提升写作能力的。这本《小学生看图注音作文:参观游记篇(彩图版)》可以说是完全符合我的要求。书中的彩图质量非常高，不仅色彩鲜艳，而且充满了童趣，每一幅图都能够引发孩子的联想和思考。注音的加入，更是解决了低年级学生在阅读中的一大难题，他们可以轻松地独立阅读，理解文章内容，然后再模仿书中的范文进行写作。这本书的“参观游记”主题，非常贴近学生的生活经验，比如去公园、去动物园，这些都是他们熟悉的场景，更容易引起共鸣，也更容易激发他们动笔写。我曾经让我的学生阅读这本书，他们反馈说，看到书里的图画，就能立刻想到自己去过的地方，然后就能想到很多想写的内容，觉得写作不再是件难事。书中的文字语言简洁明了，但又不失生动性，能够为学生提供很好的示范。我非常看好这本书对学生写作兴趣和能力的培养作用。

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这本《小学生看图注音作文:参观游记篇(彩图版)》简直是为我家那位“写作文困难户”量身定做的！孩子从小就对文字有点畏惧，每次写作文都愁眉苦脸。自从有了这本宝贝，情况大有改善。首先，书的颜值就很高，色彩斑斓的插图，一下子就吸引住了孩子的目光，他可以盯着图画看很久，从中发现很多有趣的小细节。然后，我发现书里不光有漂亮的图，文字的编排也特别用心。大字号，清晰的拼音，让孩子可以独立阅读，不再需要我时刻在旁边讲解。而且，游记的主题非常接地气，孩子每次看完书，都会兴奋地跟我讲他看到的景点，然后主动拿出纸笔，尝试着把自己的游玩经历写下来。虽然一开始写得磕磕绊绊，但他的积极性却比以前高了很多。书里的一些描写，比如“小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌”、“微风轻轻吹过脸颊”等等，都非常形象，孩子在模仿的时候，也在不知不觉中学习到了如何让自己的作文更生动。我觉得这本书不仅仅是教孩子写作文，更是在引导他们去发现生活中的美好，去记录自己的感受，让写作变成一件快乐的事情。

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这本《小学生看图注音作文:参观游记篇(彩图版)》真的太棒了，完全超出了我的预期！我原本只是想给孩子找一本能提高写作兴趣的书，没想到却发现了一个宝藏。书中的插图色彩鲜艳，构图生动有趣，每一幅画都像是在诉说着一个精彩的故事，很容易吸引孩子的注意力。更重要的是，这些图画与文字的搭配堪称完美，文字下面还有注音，对于刚开始学习认字和阅读的小朋友来说，简直是福音！孩子看着图，跟着注音读，再试着自己写，学习的过程变得轻松愉快，一点儿也不枯燥。很多时候，我看到孩子拿着书，眼睛亮晶晶地指着图画，然后小声地跟着注音念，那种专注和喜悦，是任何辅导书都无法比拟的。而且，书中的游记内容也非常贴近孩子的生活，比如去动物园、博物馆、公园等等，这些都是他们熟悉的场景，更容易激发他们的写作灵感。孩子看完书，还会兴奋地跟我讲他看到的图画，然后迫不及待地想去写一写自己的游记，感觉像是打开了一扇新的大门，让他看到了写作的乐趣和可能性。这本书不仅仅是教孩子写作文，更是在培养他们的观察能力、想象力和表达能力，这对我来说，比单纯的作文技巧重要得多。

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