新标准初中英语:2下(学生用书) (平装)

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:陈琳
出品人:
页数:173 页
译者:
出版时间:2005年12月
价格:9.75
装帧:平装
isbn号码:9787560051819
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 初中英语
  • 教材
  • 学生用书
  • 七年级下册
  • 新标准
  • 人教版
  • 课本
  • 英语学习
  • 平装
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具体描述

《新标准初中英语:2下(学生用书)》 这套教材以培养学生综合英语能力为目标,尤其注重培养学生在真实语境中运用英语进行交流的能力。教材内容紧密结合初中生的认知特点和学习需求,设计了丰富多样的活动和练习,旨在帮助学生扎实掌握基础知识,并逐步提升听说读写各项技能。 核心理念与特色: 任务型教学法: 教材贯穿任务型教学法,引导学生通过完成一系列有意义的英语任务来学习语言,例如角色扮演、信息交流、项目展示等。这种方式能够激发学生的学习兴趣,培养他们解决问题的能力,并使语言学习更具目的性。 情境化学习: 所有语言点和词汇都置于贴近学生生活的真实语境中进行呈现和操练。从校园生活、家庭日常到社会交往,教材精心构建了多种多样的交际场景,让学生在模拟的真实情境中学习和运用英语,从而加深理解,提高记忆效率。 听说读写协调发展: 注重听说读写四项技能的均衡发展。听力部分提供多样化的听力材料,训练学生捕捉关键信息、理解细节和整体大意的能力;口语部分设计了大量的对话、讨论和表达练习,鼓励学生大胆开口,流利准确地表达自己的想法;阅读部分精选了题材广泛、难度适中的文章,培养学生的阅读速度、理解能力和信息获取能力;写作部分则从句子、段落到篇章,循序渐进地指导学生进行写作,提高表达的条理性和准确性。 文化意识的培养: 除了语言知识的学习,教材还融入了丰富的英美文化元素,通过介绍不同国家的风俗习惯、节日庆典、名人轶事等,帮助学生了解英语国家的文化背景,拓宽国际视野,培养跨文化交际意识。 系统性的语法和词汇教学: 遵循循序渐进的原则,系统地梳理和讲解初中阶段所需的关键语法点和常用词汇。每个语法点都配有清晰的解释和大量的练习,帮助学生深入理解并熟练运用;词汇学习则强调在语境中记忆和运用,通过词汇搭配、辨析和拓展,增强学生的词汇量和语感。 丰富多样的学习资源: 除了学生用书,配套的教学资源(如教师用书、练习册、音频、视频等)能够为教师提供全面的教学支持,也为学生提供了更多自主学习和复习的机会。 主要内容模块(以“2下”为例,涵盖初中英语学习的重点和难点): 人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、反身代词 等的详细讲解与巩固。 数词、序数词 的运用。 形容词和副词 的比较级和最高级,以及它们在句子中的不同功能。 介词 在表示时间、地点、方向、方式等方面的用法。 冠词 (a/an, the) 的用法辨析。 动词 的时态(如:现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来时等)的深入学习,以及动词的非谓语形式(如:不定式、动名词)的初步接触。 情态动词 (can, could, may, might, should, must, have to, ought to) 的含义与用法。 被动语态 的形成和在不同时态中的运用。 名词性从句 (主语从句、宾语从句、表语从句) 的基本概念和构成。 定语从句 (关系代词 who, whom, whose, which, that, 关系副词 where, when, why) 的讲解与练习。 状语从句 (表示时间、原因、条件、结果、目的、让步等) 的初步学习。 祈使句、感叹句 等特殊句型的掌握。 连接词 (and, but, or, so, because, if, when, although, while) 在连接句子和组织段落中的作用。 话题广泛的词汇,涵盖校园生活、家庭成员、健康与运动、旅游与出行、购物与节日、环境保护、科技发展等多个方面,注重词汇的实际运用和搭配。 阅读材料 涵盖记叙文、说明文、议论文、应用文等多种文体,题材多样,内容丰富,旨在提高学生的阅读理解能力、信息筛选能力和篇章分析能力。 写作训练 从基础的句子和段落写作,到应用文(如:通知、邮件、留言)、记叙文、说明文等篇章写作,指导学生掌握写作的基本方法和技巧,培养逻辑思维和表达能力。 听力训练 覆盖不同语速、不同口音的对话和独白,训练学生听懂主旨、细节、意图等,为实际交流打下基础。 口语练习 鼓励学生就教材中的话题进行自由讨论、合作交流,提升语言的流利度、准确度和得体性。 学习目标: 通过本册的学习,学生将能够: 理解并运用所学词汇和语法知识,在具体的语境中进行有效交流。 熟练掌握英语的基本句型和常用表达,能够进行简单的主题讨论和信息交流。 初步具备阅读简单英文材料并获取必要信息的能力。 能够写出结构清晰、内容完整的短文,表达自己的想法和感受。 对英语国家的文化有初步的认识,能够进行基本的跨文化理解。 建立起良好的学习习惯和学习方法,为后续更深入的英语学习奠定坚实基础。 这本《新标准初中英语:2下(学生用书)》是一套经过精心设计和实践检验的教材,旨在为初中生提供一个系统、全面、实用的英语学习平台,帮助他们自信地走向更广阔的英语世界。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我一直认为,学习任何一门语言,最重要的是能够感受到它的魅力,而《新标准初中英语:2下(学生用书)》这本书无疑做到了这一点。它在语言的学习上,不仅仅是教会你如何去记忆和运用,更重要的是让你去理解语言背后的文化和思维方式。书中的许多话题都与国际文化、社会现象相关,这让我能够站在更广阔的视角去看待英语这门语言。而且,书中还提供了很多扩展性的学习资源,这对于我这样渴望进步的学生来说,是非常宝贵的。

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我一直对英语的学习充满了热情,尤其是在我的初中阶段。《新标准初中英语:2下(学生用书)》这本书,给我带来了前所未有的学习体验。它不仅仅是一本教科书,更像是一位耐心的老师,引导着我探索英语的奥秘。我特别欣赏它在语言材料的选择上,既有地道的英文对话,也有引人入胜的阅读材料,这些内容让我沉浸在英语的世界里,并且能够学到很多地道的表达方式。而且,书中的练习设计也非常多样化,能够全面地考察我的听、说、读、写能力。

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我必须说,《新标准初中英语:2下(学生用书)》这本书真的为我的英语学习注入了新的活力。在此之前,我总是觉得英语学习过程有些单调,而这本书的出现,让整个学习过程变得生动有趣。它在内容的设置上非常贴合我们的实际需求,词汇的选取都是我们在日常生活中会遇到的,语法的讲解也都是基于实际的沟通交流。我特别欣赏书中的对话练习,这些对话非常贴近生活,让我能够在模仿中学习,并且能够自信地开口说英语。

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在初中英语学习阶段,我一直在寻找一本能够帮助我打下坚实基础的书籍,而《新标准初中英语:2下(学生用书)》这本书绝对是我的首选。它在词汇的选取上非常讲究,都是一些常用的、实用的词汇,并且在每个单元都会对这些词汇进行系统性的讲解和练习,这让我能够更好地记忆和运用。同时,书中的语法讲解也非常到位,从最基础的时态、语态,到一些比较复杂的从句,都做了非常清晰和易懂的说明,并且配有大量的例句和练习,让我能够真正理解和掌握。

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学习英语的路上,我总是希望能够找到一本能够真正激发我学习兴趣的书籍,而《新标准初中英语:2下(学生用书)》恰恰做到了这一点。这本书的编排方式非常人性化,它不是将所有知识点一股脑地抛给我,而是循序渐进,层层深入。每一个单元都围绕着一个主题展开,让我在学习过程中能够形成系统性的知识体系。而且,书中选取的学习材料非常贴近我们的生活,很多对话和短文都是关于学校生活、家庭互动、兴趣爱好等方面,这些内容让我觉得学到的英语是可以立刻用起来的,而不是那些晦涩难懂的理论知识。

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我一直相信,好的学习材料能够事半功倍,而《新标准初中英语:2下(学生用书)》正是这样一本优秀的教材。它在词汇和语法方面都做了非常细致的讲解,而且讲解方式非常清晰易懂。我特别喜欢书中对一些复杂语法现象的解释,它会用非常形象的比喻或者举例来说明,让我能够迅速掌握,而不是死记硬背。而且,书中的练习题设置也非常合理,有基础的巩固,也有拓展性的练习,这让我在掌握基本知识的同时,也能进一步提升自己的运用能力。

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这本书给我的整体感觉就是“专业”和“实用”。作为学生用书,它非常清晰地为我们勾勒出了初中二年级下学期的英语学习路径。从我翻阅它的那一刻起,我就感受到了一种严谨的态度。每个单元的开头都会有一个引人入胜的话题导入,紧接着是词汇、短语的学习,然后是语法讲解,最后是听、说、读、写各个方面的综合训练。这样的设计,让我能够有条不紊地进行学习,不会感到迷茫。而且,书中对一些容易混淆的知识点都做了非常细致的区分和讲解,让我避免了不少误区。

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坦白说,我曾经对英语学习感到过枯燥和乏味,尤其是在记忆单词和语法规则的时候,总是提不起精神。《新标准初中英语:2下(学生用书)》这本书的出现,就像是一股清流,让我重新感受到了英语学习的乐趣。它不仅仅是知识的传授,更注重能力的培养。例如,在听力部分,我发现它提供了多种多样的听力材料,有对话、独白,甚至还有一些与文化相关的短片,这让我能够在不同的场景下锻炼我的听力理解能力。而且,练习题的设计也非常巧妙,有很多需要我动脑思考的题目,而不是简单的填空或选择,这让我感觉自己真的在运用英语解决问题。

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自从开始使用《新标准初中英语:2下(学生用书)》这本书,我明显感觉到自己的英语水平有了显著的提高。这本书的结构设计非常清晰,每个单元都围绕着一个主题展开,这样我能够更好地将所学的词汇和语法运用到实际的语境中。我尤其喜欢书中对阅读材料的编排,有很多有趣的故事和介绍性的文章,这些不仅拓宽了我的知识面,也让我对英语的阅读产生了浓厚的兴趣。而且,书中的练习题设计也很有层次感,能够从基础的巩固到更深层次的理解和运用。

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这本书真是太出色了!我一直以来对英语学习都抱着一种既期待又有些畏惧的态度,毕竟初中阶段的学习内容深度和广度都有了显著的提升。然而,《新标准初中英语:2下(学生用书)》这本书彻底改变了我的看法。从我拿到它开始,就被它精心设计的封面和内页排版所吸引。那种简洁大方又不失活力的风格,让人一看就觉得这是一本值得认真学习的书。翻开第一页,我就被它的内容所吸引住了。首先,它的语言组织非常地道,不仅仅是简单的词汇堆砌,而是充满了地道的表达方式和常用的句型。这对于培养我的语感至关重要,能够帮助我更自然地理解和运用英语。

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