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本身沒有多少的想象力，但是言簡意賅，給瞭讀者很寬廣的想象空間。

天呐

本身沒有多少的想象力，但是言簡意賅，給瞭讀者很寬廣的想象空間。

重讀一遍

本身沒有多少的想象力，但是言簡意賅，給瞭讀者很寬廣的想象空間。

本身没有多少的想象力，但是言简意赅，给了读者很宽广的想象空间。 本书的最大特点就是将大量的智慧浓缩于薄薄的一本书中，可以让人花很多时间去品味。普通的头脑很难把这样本浓缩的智慧泡散。 建议在学习的时候结合各种软件，将其运用于实际中效果颇好。  

方程组Ax=0的求解时，A=(a_i,j)m行n列的矩阵，举例大部分都是n=4，而A的秩是2，这样解空间的秩也为2，从而掩盖了解空间的秩R(S)=n-r（A）这个重要的定理，建议改为例题中A为5列，A的秩为2，这样就将R（A）与R(S)分开了。  

RT,谁看谁知道，一般人我不告诉他，配套的教辅同样RT。要学线数我推荐陈维新那本，第2版的。 抱歉，你的评论太短了抱歉，你的评论太短了抱歉，你的评论太短了抱歉，你的评论太短了抱歉，你的评论太短了抱歉，你的评论太短了抱歉，你的评论太短了抱歉，你的评论太短了抱歉，你的...  

数学系的高等代数应该叫线性代数。 工科的线性代数代数应该叫行列式和矩阵。 我没有犯贱到，特意把书买回来进行批判。 只不过是考研专业目录里推荐的我就买回来了。 正如本书的排版一样（所有证明都故意排成了小字）， 所有证明都被认为不重要。 那什么是重要的，定理的叙述...  

无法理解线性代数的原因有很多，本文主要来讲讲各大高校使用的主流教材同济大学版的《线性代数》的问题。 之前写过一篇无法理解高等数学怎么办的文章，对同济大学版的《高等数学》教材进行过一些评论，认为这本教授微积分的主流教材的问题在于坡度太陡了，但逻辑主线是没有问题...