高中观止读本时文

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出版者:
作者:苗金德 编
出品人:
页数:242
译者:
出版时间:2005-10
价格:19.00元
装帧:
isbn号码:9787308044837
丛书系列:
图书标签:
  • 高中语文
  • 观止读本
  • 时文
  • 古文
  • 名篇
  • 阅读理解
  • 文学
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具体描述

本书有其鲜明的特色。一、分体按类编写。二、体例同中求异。三、使研究性阅读有个广阔的天地。

这套书取名为《高中观止读本》,“观止”只是为了表明自己的追求,古人吴楚材、吴调侯可以有追求,今人为什么不可以有追求,如此而已。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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坦白讲,这本书的阅读门槛不低,初读时确实会遇到一些障碍,需要查阅大量的辅助资料来理解其深层含义。然而,正是这种挑战性,使得每一次的突破都显得格外有成就感。我发现,这本书的价值在于其“复利效应”——你今天读懂了一点,明天在遇到类似的情境时,这个知识点就会自动被激活,为你提供新的视角。它不是那种读完就扔的读物,更像是一套工具箱,里面的工具虽然看起来古老,但在解决复杂问题时却异常锋利和实用。特别是对于提升逻辑思辨能力,它简直是无与伦比。它教人如何审视论点的基础,如何识别潜在的谬误,以及如何构建一个坚不可摧的论证体系。这种对思维严谨性的训练,远远超越了对具体知识点的记忆,它塑造的是一种批判性的认知习惯,这才是真正受益终生的财富。

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初次接触这套书时,说实话,心里是有些忐忑的,毕竟“观止”二字的分量太重,总担心内容会过于枯燥乏味,难以消化。但翻开后才发现,它远超我的预期。作者在选取时文时,展现出了极高的鉴赏力,很多篇章即便放在今天来看,其思想的深度和文字的张力依然令人拍案叫绝。我特别喜欢它在论述议论文时所采用的逻辑推演方式,那种层层递进、环环相扣的结构,简直是教科书级别的范本。它不只是告诉你“是什么”,更重要的是教你“为什么会是这样”,以及“如何才能更深入地思考”。我在阅读过程中,常常需要停下来,在空白处做大量的批注和思考性的拓展,这本书简直成了一个激发我个人思考的绝佳催化剂。它不像有些教材那样高高在上地灌输结论,而是像一位耐心的良师益友,引导你一步步走到真相的边缘,让你自己去探寻那最终的答案。这种启发式的教育,远比直接喂养来得有效得多,让人学到的不仅仅是知识,更是一种思维的模式。

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这本书的装帧和排版设计,虽然保守,却充满了智慧。每一个段落之间的留白,每一处标点符号的使用,都体现出对阅读体验的极致尊重。在处理那些复杂的历史背景或典故时,它并没有采用时下流行的图文并茂的碎片化方式,而是坚持用扎实的文字去构建场景,这反而更有助于读者建立起完整的知识框架。我印象最深的是其中几篇关于传统文化精神的文章,那些文字仿佛带着一种历史的厚重感,让人肃然起敬。它们没有卖弄辞藻,却字字珠玑,精准地切入了问题的核心。对于我这样一个在信息爆炸时代成长的学生来说,它提供了一种难得的机会去接触那些未经现代语境过度解读的纯粹思想。阅读过程中,我感觉自己仿佛穿越了时空,与那些伟大的灵魂进行了一场跨越千年的对话。这种沉浸感,是任何新潮的电子读物都无法比拟的,它带来的精神滋养是深远而持久的。

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这本厚重的书拿在手里,沉甸甸的,光是封面设计就透着一股老派的严谨劲儿,那种带着微微泛黄的纸张气息,让人一下子回到了那个需要字斟句酌的年代。我记得我刚开始翻阅的时候,是被其中一些看似深奥的章节标题吸引过去的,它们不像现代读物那样追求眼球效应,而是带着一种久经岁月沉淀的质感。每一篇文章的选材都极为考究,似乎每一段文字背后都藏着作者深思熟虑的考量。我尤其欣赏它对于文言文的引介方式,没有采取那种生硬的直译,而是通过精妙的注释和背景介绍,将那些古老的智慧巧妙地嫁接到我们当下能理解的语境中。读完一篇,总有一种豁然开朗的感觉,好像自己突然间掌握了一把开启古今对话的钥匙。它不只是知识的堆砌,更像是一次精神上的洗礼,让人在喧嚣的现代生活中,找到一处可以沉静下来的精神角落。那种需要反复咀嚼才能品出其中韵味的文字,在如今这个追求“快餐式”阅读的时代,显得尤为珍贵,它教会了我慢下来的艺术。

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从整体风格上看,这本书洋溢着一种对“求真”的执着,没有丝毫的矫揉造作或浮夸之风。它以一种近乎冷静的笔触,探讨了许多宏大而永恒的主题,比如人与自然的关系、个体在社会中的定位、以及对理想人格的塑造等等。这些主题,放在任何时代都是核心议题,而本书的解答并非给出标准答案,而是提供了一种探寻路径。我尤其欣赏它在叙事上的克制与精炼,每一句话似乎都经过了千锤百炼,没有任何多余的词汇。这种对语言的极致控制力,本身就是一种艺术的体现。它像一块经过精心打磨的璞玉,你需要花时间去欣赏它内在的光泽,一旦被它的光芒所吸引,便很难再将目光移开。它不仅仅是一本应试的书籍,更是一份沉淀心性的指南,让人在追逐外在世界的过程中,不忘回望内心的丰盈。

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