《电视机原理与技能训练》由劳动和社会保障部教材办公室组织编写,供高等职业技术院校电子类专业教学使用。《电视机原理与技能训练》以介绍大屏幕彩色电视机为主,主要内容有:微处理器及其应用,多制式、多功能大屏幕彩色电视机的特点,大屏幕彩色电视机原理与维修(康佳T2979D型),多制式、多功能大屏幕彩色电视机新技术等,并有二十多个实训练习内容。
本教材也可用于职业培训。
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这部书的封面设计很有意思,乍一看还以为是本技术手册,结果翻开才发现内容远不止于此。作者似乎在试图搭建一座连接理论与实践的桥梁,但读起来的感觉却像是走在一条略显崎岖的小路上。比如,在谈到图像处理的基本概念时,我期待能看到更深入的数学推导或者更直观的图示来辅助理解,然而,书中提供的更多是概念的罗列和简单的描述。对于一个希望从底层逻辑上掌握电视机工作原理的人来说,这可能略显不足。我尝试着去寻找一些关于现代显示技术,比如OLED或量子点技术的深入剖析,希望找到一些前沿的讨论,但书中似乎更侧重于传统CRT或早期的液晶技术,这让内容在时效性上打了个折扣。当然,作为对基础知识的回顾,这些内容是扎实的,但如果想用这本书作为进阶学习的敲门砖,可能会感到有些力不从心。整体感觉,它更像是一本面向初学者的入门指南,而非系统性的技术专著。
评分从排版和印刷质量来看,这本书的整体装帧是合格的,纸张的质量也尚可,保证了图表在一定程度上的清晰度。然而,我注意到,书中的一些电路图和原理示意图,虽然标注清晰,但整体的布局略显拥挤,尤其是在涉及多层电路板的剖析时,缺乏留白和层次感,这使得追踪信号流变得异常困难。对于需要反复对照原理图和实物进行比对的学习者来说,这是一个不小的障碍。如果能采用更开阔的版式设计,用更大量的插图和流程图来代替大段的文字描述,这本书的学习体验会大大提升。毕竟,电视机的工作本质上是信号的流动和转换,视觉化的呈现远胜于纯文字的堆砌。总的来说,这本书提供了一个扎实的基础知识体系,但它在如何将这些知识高效、直观地传递给读者方面,还有很大的改进空间,它更像是一份为老一辈工程师准备的内部资料,而不是面向大众的现代技术读物。
评分这本书的行文风格非常古典,用词严谨,带着一种老派工程师特有的气息。这种风格优点是准确性高,很少有模棱两可的表述。但缺点也很明显,那就是可读性偏低,尤其是在讲解复杂电路分析时,密集的文字和专业术语堆砌在一起,对于非科班出身的读者来说,简直像是在啃一块硬骨头。我花费了相当大的精力去消化那些关于扫描电路和信号处理的章节,但收效甚微,很多时候不得不借助外部的资料来辅助理解插图中的波形图。更让我感到遗憾的是,书中对不同年代技术路线的演变过程梳理得不够清晰。电视技术的发展是一个不断迭代和突破的过程,如果能清晰地勾勒出从模拟到数字的过渡脉络,让读者明白每一项新技术的引入解决了前一个时代的哪些瓶颈,那么学习的路径就会顺畅得多。目前来看,它更像是对某个时间点上技术状态的一个快照,缺乏历史的纵深感。
评分我本来非常期待这本书能在“训练”的部分提供一些更具挑战性的项目。比如,如果能加入一些关于软件定义电视(SDTV)或基于嵌入式系统的调试内容,那将是极好的。但读完后发现,训练部分的内容基本停留在对传统硬件层面的检测与维护。这对于那些希望向固件开发或系统集成方向发展的工程师来说,吸引力有限。它更像是为那些需要维护老旧设备或专注于底层硬件维修的技工量身定制的教材。再者,书中对特定元器件的工作原理介绍,虽然详尽,但缺乏与市场主流产品选型的关联性。比如,介绍了一种经典的行输出变压器结构,却鲜有提及现代高频开关电源中对该部件的替代方案或改进思路。这种对前沿技术的缺失,使得这本书的实用价值在飞速迭代的电子行业中被稀释了。它提供的是一个坚实的基础框架,但这个框架需要读者自己去添砖加瓦,对接最新的技术潮流。
评分读完这本书,我最大的感受是,它在“技能训练”这个方面做得比“原理”部分要出色不少。书中穿插的那些实际操作案例和故障排除的步骤,对于动手能力强的读者来说,无疑是极大的福音。那种一步一步带着你拆解、检测的叙述方式,充满了实战的烟火气。例如,书中关于电源模块常见故障的分析,列举了好几种可能的原因和对应的测量点,这在实际维修工作中简直是救命稻草。然而,与这种细致的实践指导形成对比的是,理论部分的阐述显得有些仓促和跳跃。很多关键的物理现象,比如色彩的还原机制,只是简单带过,缺乏足够篇幅去解释“为什么是这样”。这就导致我在理解了“怎么修”之后,依然对“为什么会坏”感到困惑。如果能将理论的深度和实践的广度进行更平衡的分配,这本书的价值会提升一个档次。现在它更像是一本优秀的维修手册,但“原理”二字的招牌似乎有些名不副实。
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