本書是為瞭適應21世紀科技與教學改革形勢發展的需要而編寫的“工程創新訓練”課程教材。教材以開發人的創新潛能及培養人的創新思維能力為核心，著重闡述創新思維和創新技法在工程技術中的應用。書中融入瞭北京航空航天大學自1997年以來開展工程創新訓練所取得的教學改革實踐經驗和教學研究成果。
本書的第1章和第2章結閤創新訓練實踐，係統介紹瞭創新思維方式、創新技法及創新訓練的實施程序；第3章到第5章介紹瞭創新在工程技術中的運用，內容涉及創新産品的選題與方案設計、技術設計和工藝設計；第6章介紹瞭精心挑選的若乾創新産品實例。
本書理論與實踐密切結閤，具有很強的綜閤性、實踐性和新穎性，可作為高等院校的創新課程教材，也可作為多種機構的創新培訓教材。對於有關教師、工程技術人員及有誌從事發明創造的廣大創新者，也不失為一本適宜的參考書。
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