本書講的是書評學的性質、地位、任務、對象、標準、作用、規律和方法，包括用邏輯的方法告訴你“什麼是，什麼不是”，構築瞭書評學全新的框架，對有關書評和書評學的各種問題闡明瞭作者自己的觀點，提齣瞭許多創造性的見解。
具體描述
讀後感
应该如何评价一本书的价值，根据什么标准？ 评价一本书的可以形成哪些主题？ 评价一本书需要收集哪些资料？
評分把書評提到為一門學問，明白言之曰「書評學」的，徐伯容著有《現代書評學》 一書即是。此書分為上編與下編，上編共有十章，依序為書評與非書評、書評與書評學、書評的社會意義、書評的功能、書評的形式、書評的內容、書評的規定性、書評的標準、書評的外部關係、書評工作的...
評分应该如何评价一本书的价值，根据什么标准？ 评价一本书的可以形成哪些主题？ 评价一本书需要收集哪些资料？
評分把書評提到為一門學問，明白言之曰「書評學」的，徐伯容著有《現代書評學》 一書即是。此書分為上編與下編，上編共有十章，依序為書評與非書評、書評與書評學、書評的社會意義、書評的功能、書評的形式、書評的內容、書評的規定性、書評的標準、書評的外部關係、書評工作的...
評分应该如何评价一本书的价值，根据什么标准？ 评价一本书的可以形成哪些主题？ 评价一本书需要收集哪些资料？
用戶評價
打擾瞭，我需要如何寫書評的工具書，而不是去瞭解書評學與版本學、作者論的區彆，對國內教材有所期待的我實在太天真瞭。
评分好理論化。
评分很煩…從現象說到本質，從本質說到核心，剩下一兩章說實際應用囧。果然是教科用書。
评分偏理論，
评分打擾瞭，我需要如何寫書評的工具書，而不是去瞭解書評學與版本學、作者論的區彆，對國內教材有所期待的我實在太天真瞭。
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