具体描述
中国有句俗话：“伤树不伤皮，伤人不伤心”。孩子的自尊心是稚嫩的，不当的批评会伤了孩子的自尊心、自信心。其实，批评是爱的艺术，是对双亲与孩子共同成长的考验。如果父母能讲究批评的艺术，走进孩子的心灵，做一个“够朋友”的“孩子王”，成为孩子的知心朋友，倾听孩子心中的委屈，把唠叨、责骂变成智慧的语言和行为，那么孩子就较易接受批评了。本书的各种批评之道，能使您和您的孩子在付出批评的代价之后，共享人间最甜美、最温馨的绵绵亲情。
作者简介
周弘，赏识教育创始人，全球第六届热爱生命奖得主，中国陶行知研究会赏识教育研究所所长。北京市家庭教育指导服务中心首席专家。
目录信息
引子
第一篇 爱孩子，害孩子
1．不怕批，怕委屈
2．悔当初，一耳光
3．伤透心，不领情
第二篇 九个一，不怕批
1．多往好处——想一想
2．心平气和——问一问
3．冷静观察——缓一缓
4．保留面子——选一选
5．知心朋友——导一导
6．将心比心——换一换
7．有所作为——动一动
8．幽默宽容——笑一笑
9．当头棒喝——醒一醒
第三篇 把伤害，化成爱
1．少说不，多说行
2．学后娘，不像狼
3．好家访，反着讲
4．护自尊，不攀比
5．少比人，多比己
6．不用刑，多动情
7．豆腐嘴，刀子心
8．学走路，可反复
后记
· · · · · · (收起)
第一篇 爱孩子，害孩子
1．不怕批，怕委屈
2．悔当初，一耳光
3．伤透心，不领情
第二篇 九个一，不怕批
1．多往好处——想一想
2．心平气和——问一问
3．冷静观察——缓一缓
4．保留面子——选一选
5．知心朋友——导一导
6．将心比心——换一换
7．有所作为——动一动
8．幽默宽容——笑一笑
9．当头棒喝——醒一醒
第三篇 把伤害，化成爱
1．少说不，多说行
2．学后娘，不像狼
3．好家访，反着讲
4．护自尊，不攀比
5．少比人，多比己
6．不用刑，多动情
7．豆腐嘴，刀子心
8．学走路，可反复
后记
· · · · · · (收起)
读后感
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