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isbn号码:9787504524515

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• 幼儿园管理
• 学前教育
• 幼儿教育
• 教育管理
• 园长
• 教师
• 政策法规
• 安全管理
• 卫生保健
• 家园合作

好的，这是一份关于一本名为《现代园林设计与实践》的图书的详细介绍，它不包含《幼儿园管理》的内容。 --- 图书名称：现代园林设计与实践 图书简介： 《现代园林设计与实践》是一部深度聚焦于当代景观设计理念、技术应用与项目实施的专业参考书。本书旨在为园林设计师、城市规划师、建筑师、环境工程师以及相关专业学生提供一个全面、系统的知识框架，以应对当前城市化进程中对高品质、可持续和富有人文关怀的户外空间日益增长的需求。 本书结构严谨，内容涵盖了从设计理论的建立到具体工程实践的各个关键环节。它不仅仅是一本理论汇编，更是一本指导实践操作的工具书，力求在美学追求与功能实现之间找到最佳平衡点。 第一部分：现代景观设计理念的演进与核心价值 本部分深入探讨了二十世纪中叶以来，景观设计思潮的重大转变。我们回顾了功能主义、现代主义对早期园林的影响，并着重分析了生态学思想、可持续性原则以及后现代设计哲学如何重塑了当代景观的形态和内涵。 生态优先原则： 强调景观设计必须尊重并融入自然系统。详细介绍了生物多样性保护、水资源管理（如海绵城市理念）、土壤健康维护在设计初期的重要性。阐述了如何通过设计手段增强场地的生态韧性，而非仅仅是表面的“绿色装饰”。 社会公平与场所营造： 探讨了“场所精神”（Genius Loci）的营造，以及公共空间如何促进社区互动与社会融合。重点分析了无障碍设计标准、不同社会群体（儿童、老人、残障人士）的需求分析方法，以及如何通过设计提升城市公共空间的活力与安全性（C.P.T.E.D. 原则的应用）。 技术与美学的融合： 讨论了数字技术（如参数化设计、地理信息系统GIS）在概念发展和施工图深化中的应用，同时强调技术手段必须服务于设计意图，而非成为设计的目的。 第二部分：设计流程与方法论 本部分详细拆解了现代景观设计项目的全过程，从委托阶段到最终竣工验收，确保读者能够掌握系统化的工作方法。 场地分析与诊断： 介绍了一套科学的场地评估体系，包括气候微环境分析、文脉研究、现有资源与限制条件的量化评估。重点讲解如何将定性分析（人文、历史）与定量分析（地形、日照、风向）相结合，形成清晰的设计策略。 概念深化与方案表达： 阐述了如何将抽象的场地分析转化为清晰、有力的设计概念。详细指导了从草图到初步模型，再到方案深化图纸的表达技巧，包括不同比例尺下的信息层级控制。 材料选择与构造逻辑： 这是一个极其注重实践性的章节。它不仅罗列了铺装、挡土墙、水景构筑物的常用材料，更深入探讨了材料的耐久性、维护成本、本地适应性以及美学质感。重点讲解了材料的连接节点设计、排水构造层设计等关键技术细节。 第三部分：专题设计研究 本部分选取了当代景观设计中几个热点和难点领域，进行深度剖析。 水景设计： 区别于传统喷泉，本书侧重于自然水系的处理、雨水花园（Rain Garden）、生态湿地景观的营造。分析了水景在微气候调节中的作用，并详细介绍了水景循环系统的设计与维护要点。 城市边缘与灰色地带的再生： 针对废弃工业用地、高架桥下空间、滨水区等“剩余空间”的设计策略。探讨了如何通过介入式设计，将这些被忽视的区域转化为具有高附加值的城市节点。 植物景观的生态工程化应用： 超越了传统的“植物配置”，转向“植物群落构建”。介绍如何根据土壤类型、光照梯度和目标生态功能，科学选择乡土植物群落，实现低维护、高生态效益的绿化目标。包括病虫害的生物防治与景观设计的协同。 第四部分：项目管理与可持续性维护 成功的景观设计离不开有效的施工管理和长期的维护策略。 施工图与技术规范： 强调施工图的准确性是设计意图得以实现的前提。详细讲解了景观构造详图的绘制标准、材料规格的明确要求，以及如何与土建、水电等专业进行有效协同。 可持续性评估与生命周期管理： 引入景观设计的LCA（生命周期评估）概念，指导设计师在设计阶段就预估未来的维护需求和资源消耗。介绍如何建立科学的养护手册，确保景观在竣工后仍能保持其设计初衷和生态功能。 总结： 《现代园林设计与实践》以其对理论深度和工程细节的平衡把握，旨在培养设计师们“从宏观的生态系统思考到微观的材料节点把控”的综合能力。本书图文并茂，包含大量国际与国内优秀案例的剖析图和构造节点图，是景观设计领域从业者和学习者不可或缺的专业指南。它将带领读者超越表层美观的追求，深入到创造持久、健康、富有生命力的户外环境的艺术与科学之中。

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这本书的叙事风格极其细腻和人性化，它没有采用那种高高在上、居高临下的理论说教模式，而是更像一位经验丰富、和蔼可亲的前辈，在你耳边娓娓道来。作者在描述日常冲突处理、情绪引导这些复杂场景时，总能精准地捕捉到孩子们的微妙心理变化，并提供出既有理论支撑又易于操作的“话术”和策略。我特别欣赏其中关于“如何与家长进行有效沟通”的章节，作者没有简单地罗列“应该做什么”，而是通过多个真实的案例，展示了沟通中的“语气”、“时机”和“非语言信息”所起到的决定性作用。读完后，我感觉自己不再是生硬地执行规章制度，而是真正学会了如何用心去倾听和理解每一个家庭背后的故事和诉求，这才是高效管理的关键所在——技术是骨架，温度才是血肉。

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这本书的实操性强到让人有些吃惊，它简直就是一本操作手册，而不是空泛的理论大全。我拿它对照我们园里现有的流程进行了一次全面的“体检”。书中对于“安全隐患排查清单”的细致程度，远远超出了我们行政部门以往的自查标准，很多我们容易忽略的角落，比如教具的磨损周期管理、特定季节的空气质量监测记录规范，都被系统地梳理了出来。更难能可贵的是，它还提供了大量可直接套用的表格模板和评估工具，大大减少了我们从零开始制作文件的耗费精力。对于一个新上任的园长来说，这本书的作用无异于一张详尽的地图，它不只是告诉你目的地在哪里，更清晰地标示了每一步的路径选择和潜在的陷阱。

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这本书的装帧设计非常精美，拿到手上就有一种温暖、亲切的感觉。封面那淡雅的鹅黄色，配上几笔充满童趣的蜡笔画风格的图案，让人立刻联想到了阳光灿烂的幼儿园教室。内页的纸张质地也挑选得恰到好处，摸上去既有厚实感又很柔和，即便是长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。我特别留意了排版，字体大小适中，行距宽松，这对于需要经常在书中查找信息或者做笔记的管理者来说，无疑是极大的便利。每一章的标题都设计得简洁明了，目录的结构清晰得令人赞叹，几乎不需要摸索，就能迅速定位到自己感兴趣或者需要参考的部分。从这本书的“硬件配置”来看，出版方确实在细节上投入了大量的心思，这不仅仅是一本工具书，更像是一件可以长期陪伴工作者的良伴，让人在日常繁忙的工作中，也能感受到一丝愉悦和被尊重的专业感。

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从宏观视野来看，这本书对学前教育政策的解读非常到位，它不仅仅停留在“是什么”的层面，更深入地探讨了“为什么会这样变”以及“我们应该如何顺势而为”。特别是关于新课程标准的衔接部分，作者的分析充满了前瞻性，清晰地指出了未来几年幼儿园工作的重点会从“知识灌输”向“核心素养培养”倾斜的趋势。这种战略层面的洞察力，让管理者能够提前布局，而不是被动地跟在政策后面“救火”。我喜欢它那种冷静而客观的分析态度，不盲目跟风，也不固步自封，总能在政策的变动中找到稳定发展的核心支点，这种思想高度，在同类书籍中是相当罕见的。

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这本书最让我感到惊喜的，是它对于“团队文化建设”的独到见解。许多管理书籍都会谈到激励和考核，但这本书却将重点放在了如何营造一种让教师们感到“被信任”和“有归属感”的氛围上。作者提出了一套“去中心化”的赋权模型，鼓励资深教师参与到园所的决策制定中去，从而激发他们的主人翁意识。我试着在我的团队中应用了其中一个关于“微型教研小组轮值组长”的小建议，效果立竿见影，原本有些消沉的教研活动一下子活跃起来。这让我深刻体会到，优秀的管理不是控制，而是点燃。这本书提供的不是一堆规则，而是一套如何激发“人”的潜能的底层逻辑，对于打造一支稳定、有战斗力的教师队伍，这本书的价值无法估量。

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