新编高中物理实验手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:广西民族

作者:陆达用

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2005-04-01

价格:9.5

装帧:

isbn号码:9787536349254

丛书系列:

图书标签:

• 物理
• 高中
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• 科学
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• 教辅

好的，这是一份为一本名为《新编高中物理实验手册》的书籍撰写的、不包含该书具体内容的详细简介。 --- 《探索与发现：高中物理实验精选与实践指南》 本书简介 在基础教育阶段，物理学作为一门核心的自然科学课程，其价值不仅在于对自然规律的抽象理解，更在于通过亲身实践来验证、探索和构建这些规律。传统的高中物理教学往往侧重于理论公式的推导和习题的演练，虽然不可或缺，但若缺乏与实验的紧密结合，物理知识便如同空中楼阁，难以扎根于学生的认知结构之中。 《探索与发现：高中物理实验精选与实践指南》正是在这样的背景下应运而生。本书并非某一本特定教材的附属实验手册，而是一本旨在拓宽高中生实验视野、深化探究精神的综合性实践指导用书。它致力于弥合课堂理论与实际操作之间的鸿沟，引导学生真正走进物理学的世界，亲手触摸和感受科学的魅力。 一、 核心理念：从“验证”到“探究”的跨越 本书的核心理念在于推动高中物理实验教学从传统的“验证性实验”向现代的“探究性实验”转变。我们深知，许多标准的教科书实验，步骤清晰，结论明确，这对于初学者建立基本操作技能至关重要。然而，真正的科学精神在于提出问题、设计方案、收集数据、分析结果并得出结论的过程。 因此，本书在选材和内容组织上，力求平衡基础技能训练与创新思维培养。我们精选了一系列经典实验，将其拆解为若干模块，不仅详细指导了操作步骤，更侧重于实验原理的深入剖析以及数据处理方法的严谨性要求。同时，我们引入了大量“开放式”或“半开放式”的探究课题，鼓励学生在完成基础实验后，能够自主思考变量控制、误差分析乃至实验装置的改进。 二、 内容架构：构建多维度的实验知识体系 本书内容涵盖了高中物理课程体系中的主要力学、电磁学、热学、光学以及现代物理基础部分的重要实验，并按照逻辑递进的结构进行组织： 第一部分：基础技能与测量学 本部分是所有实验的基石。我们详细介绍了物理学中常用测量工具（如游标卡尺、螺旋测微器、秒表、电压表、电流表等）的构造、读数方法和使用注意事项。特别强调了“有效数字”的概念以及系统误差与随机误差的区分。这一部分旨在确保学生在进行任何定量实验时，都能获得可靠的初始数据。例如，在直线运动测量中，详细讲解了如何利用打点计时器或光电门系统进行数据采集与处理，并对比了不同方法的优缺点。 第二部分：力学基础实验的深入解析 力学是物理学的核心。本书在牛顿定律、动量、能量守恒等主题下，精选了多个经典实验。但与传统手册不同，我们加入了对“理想化模型”与“真实世界差异”的讨论。 例如，在“验证机械能守恒定律”的实验中，我们不仅仅满足于计算动能增量与势能减小量是否相等，而是引导学生分析空气阻力、绳子质量等因素对结果的影响，并尝试通过实验设计来最小化这些影响。在“验证向心力与角速度、半径的关系”实验中，本书提供了使用传感器技术采集数据的思路，并对比了传统方法（如使用力传感器）在数据平滑度和精确度上的差异。 第三部分：电磁学实验的精巧设计 电磁学实验往往涉及复杂的电路连接和抽象的场概念，是高中实验中的难点。《探索与发现》特别关注了电路实验的安全性和精确性。 在欧姆定律的验证中，我们详细介绍了电流表、电压表的内接法与外接法选择的原则，以及如何利用图像法（伏安特性曲线）来分析元件的非线性特性。对于电磁感应现象，本书提供了多种演示和测量感应电动势的方法，鼓励学生利用示波器或数据采集卡观察电磁波的起伏变化，而非仅仅依赖万用表的读数。磁场中的受力分析实验中，我们引入了磁场强度测量的进阶方法，帮助学生理解磁场强度的物理意义。 第四部分：光学与热学实验的直观展示 光学部分强调光路的可视化。除了基础的折射定律和光的干涉衍射实验外，本书提供了使用激光器进行光线追踪的模块，使抽象的光线路径变得具体可感。热学实验部分，则侧重于热平衡、比热容的测定，并探讨了热量传递的实际案例，如保温杯的效率分析。 第四部分：现代物理启蒙与前沿展望 为了拓展学生的科学视野，本书特辟章节介绍现代物理的基础实验概念，例如半衰期的测量、光电效应的基本现象（侧重于定性理解和概念辨析），以及原子光谱的初步观察。这些内容旨在激发学生对前沿科学的兴趣，了解物理学的发展脉络。 三、 实践指南：数据处理与报告撰写 一个优秀的实验不仅在于成功的操作，更在于严谨的记录和分析。《探索与发现》花费大量篇幅指导学生如何进行科学的数据处理。这包括但不限于： 1. 不确定度分析基础： 简单介绍如何计算平均值、标准差，以及如何进行不确定度的有效传播。 2. 图像拟合与最小二乘法入门： 如何利用线性回归分析处理实验数据，提取物理量的关系式。 3. 实验报告的规范化： 从实验目的、装置图、数据表格、结果与讨论到结论，提供了一套可供参考的报告模板和优秀范例，培养学生规范的科学写作能力。 四、 适用对象 本书适用于所有使用现行高中物理课程标准进行教学的师生。它既可作为课堂实验教学的辅助参考书，也可作为学生自主进行课外探究性学习的实践手册。对于有志于参加科技创新大赛、需要进行深入物理研究的理科拔尖学生而言，本书提供的进阶思路和方法将是宝贵的资源。 结语 物理学是研究自然界最基本规律的科学，而实验则是通往真理的桥梁。我们期望《探索与发现：高中物理实验精选与实践指南》能够成为一座坚实的桥梁，帮助每一位对自然充满好奇心的青年学子，通过亲手操作和独立思考，真正体会到“我思故我在，我验故我知”的科学精神。本书期待与您的每一次实验操作，共同见证科学探索的乐趣与成就。 ---

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作为一名长期关注教育改革的旁观者，我一直在寻找那种能真正连接理论与实践的优秀教辅读物。这本《新编高中物理实验手册》无疑就是我心中的那把“金钥匙”。它成功地搭建了一座坚固的桥梁，让枯燥的物理定律在实践中焕发出勃勃生机。书中对于安全操作规范的强调，贯穿始终，体现了一种对生命和科学伦理的重视，这一点对于年轻的学生尤为重要。此外，我注意到，书中对一些经典实验的改进建议非常具有启发性，它鼓励我们不要墨守成规，而是要敢于质疑和创新，这无疑是培养未来科学家的重要特质。读完之后，我感觉自己不仅掌握了一套系统的实验技能，更重要的是，心中种下了一颗不断探索、勇于实践的科学种子。这本书的价值，远远超出了其作为一本“手册”的定位。

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初次接触这本书时，我主要是冲着它的“新编”二字去的，期待能看到一些与时俱进的实验设计和技术应用。事实证明，我的期待得到了满足。书中的许多实验项目，不仅仅是传统物理教学中的经典环节，还融入了一些现代科技的元素，这使得学习过程充满了新鲜感。比如，在涉及电磁感应的部分，它巧妙地结合了现代通信技术中的一些基础原理进行阐述，这让抽象的定律变得更加具象和贴近生活。阅读过程中，我时常会停下来思考，作者是如何将这些复杂的现代概念，用高中生易于理解的语言和实验方式来呈现的。文字的叙述风格非常口语化，读起来仿佛是一位经验丰富的老师在耳边细细讲解，那种亲切感是其他教材难以比拟的。而且，对于实验器材的选择和操作规范的描述，也体现了高度的专业性和严谨性，确保我们在实际操作中能够安全、准确地获取数据。

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这本书的封面设计给我留下了深刻的印象，它那种简洁而又不失深度的设计风格，立刻抓住了我的眼球。打开书本后，我发现内容编排得非常合理，逻辑清晰，层次分明。对于高中阶段的学习者来说，很多物理概念初看之下似乎有些抽象，但通过这本书的详细阐述和图文并茂的展示，那些原本模糊的概念变得清晰起来。尤其是对于一些复杂的公式推导过程，作者的处理方式显得尤为细腻和耐心，每一步的过渡都非常自然，让人读起来毫无压力感。我特别欣赏其中对于实验原理的深入剖析，它不仅仅是简单地罗列步骤，而是真正引导读者去思考“为什么”要这样做，以及在实验中可能遇到的各种干扰因素和误差来源。这种探究式的学习方法，极大地激发了我对物理学科的好奇心和求知欲，感觉自己不仅仅是在学习知识，更是在培养一种科学的思维方式。这本书对于我们理解物理世界运行的基本规律，无疑提供了一个非常扎实的基石。

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我对物理实验的理解，往往停留在“照葫芦画瓢”的层面，总是担心自己做不出预期的结果。然而，这本书彻底改变了我的这种认知。它最大的价值在于，它不仅仅告诉我们“怎么做”，更重要的是告诉我们“为什么会这样”。书中对于数据处理和误差分析的部分，简直可以称得上是教科书级别的示范。它用非常直观的方式展示了如何通过图线拟合来验证物理关系，以及如何理性地看待实验中的不确定性。我特别喜欢它在每个实验后附带的“拓展思考”栏目，这些问题往往能引导我们将所学的知识点延伸到更广阔的领域，甚至涉及到一些大学阶段才会接触的前沿概念。这种层层递进的学习结构，极大地提升了我对物理学的综合理解能力，不再满足于表面的计算，而是开始探究现象背后的深层机制。

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这本书的排版和装帧设计，也充分体现了出版方对读者的尊重。纸张的质地非常好，拿在手里有分量感，长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。更值得称赞的是，插图的质量非常高，每一个示意图都清晰、精确，线条的粗细和色彩的运用都恰到好处，有效避免了传统教材中插图模糊不清、难以辨认的问题。我发现，很多复杂的物理过程，仅仅通过仔细观察书中的立体图示，就能获得豁然开朗的感觉。对于需要动手操作的实验，书中的步骤分解得极其细致，即便是对实验不甚熟练的新手，也能凭借图文指示顺利完成准备工作。这种对细节的极致追求，使得整本书的阅读体验上升到了一个全新的高度，堪称是物理学习辅助材料中的精品之作。

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