具体描述
《微观经济学》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材，同时也是教育部规划、组编的工商管理类专业核心课系列教材之一。第二版在第一版基础上做了较大幅度的修改，全书除导言外分三篇，即产品市场篇、要素市场篇和市场经济问题研究篇，共16章。从结构上来看，第一篇和第二篇主要讨论的是市场经济运行中的一般规律，第三篇则是研究市场经济运行中的特殊问题。
近几十年来，现代微观经济学理论有了长足的进展，因此《微观经济学》的特色之一就是力图把这些新理论和新方法，如博弈论、不确定性分析、信息经济学、交易费用理论等，介绍给广大师生。另外，《微观经济学》的最大特色是十分简明清楚地介绍和论述了微观经济学的基本理论和方法，易于学生学习掌握。
《微观经济学》除可作工商管理类各专业使用外，也可以用于经济学专业和其他相关专业的教学，同时适用于广大社会读者。
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读后感
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用户评价
这本书的装帧设计非常吸引人，封面采用了富有质感的哑光纸，搭配着抽象而又充满意境的图案，初次拿到手就给人一种知识的厚重感和学习的期待。书的尺寸也非常合适，既不会过于庞大而显得笨重，也不会小巧到难以翻阅，无论是在书桌上还是在通勤的地铁里，都能舒适地阅读。印刷质量也相当出色，字体清晰，行距适中，即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我尤其喜欢书中的插画，它们不是那种简单的图解，而是经过精心设计的，能够非常形象地将抽象的经济学原理具象化，比如在解释供求关系时，用了一组生动的人物和商品互动场景，让人一下子就抓住了核心概念。而且，这本书的排版也很人性化，关键的概念和定义都有特殊的标注，方便快速回顾和查找。纸张的触感也很舒服，不是那种光滑得容易滑动手掌的纸，而是略带一点点粗糙，这样在书写笔记的时候，笔尖的摩擦力也刚刚好，不会轻易涂抹。总而言之，从外在的包装到内在的排版，这本书都透露着一种严谨和专业，同时也兼顾了读者的使用体验，让人在翻阅的过程中就能感受到一种愉悦的学习氛围。
评分作为一名长期关注社会发展和市场动态的读者，我深切体会到理解经济学原理对于把握时代脉搏的重要性。这本书在这方面做得非常出色，它不仅仅是枯燥的理论灌输，更像是一位经验丰富的导师，带领我走入经济学的殿堂。作者在讲解“市场失灵”这一章节时，引入了大量的现实案例，比如环境污染、信息不对称以及公共物品的供给问题。它没有简单地罗列这些失灵的原因，而是深入分析了每一种失灵背后的深层逻辑，以及可能存在的解决方案。例如，在讨论环境污染时，它详细介绍了“外部性”的概念，并探讨了政府可以通过征税、补贴或设定排放标准等方式来纠正这种外部性。更让我印象深刻的是，书中在分析“垄断”问题时，并没有一味地批判垄断企业，而是客观地分析了垄断可能带来的创新动力，以及如何在保护消费者利益和鼓励企业发展之间寻求平衡。这种辩证的思维方式，让我对许多曾经简单化的认识有了更深刻的理解。我甚至觉得，这本书不仅能帮助我理解宏观经济的运行规律，还能提升我在日常生活中做出更明智决策的能力。
评分我一直认为，好的经济学书籍不应该只局限于理论探讨，更应该能够帮助读者理解并分析我们身边正在发生的经济现象。这本书在这方面做得相当到位。在关于“信息不对称”的章节，作者并没有停留在理论层面，而是通过详实的案例，比如二手车市场中的“柠檬问题”以及保险市场中的“逆选择”，生动地展示了信息不对称如何扭曲市场结果。它还进一步探讨了解决信息不对称的机制，例如品牌声誉、第三方认证以及合同条款的设计。这些内容让我恍然大悟，原来我们在购物、投资甚至求职过程中遇到的许多困境，都可以用经济学原理解释。我尤其对书中关于“博弈论”的讲解印象深刻。作者通过一些经典的博弈模型，比如囚徒困境和纳什均衡，来分析个体之间的互动和决策，让我对人与人之间的合作与竞争有了全新的认识。这本书的案例选取非常贴近生活，而且分析深入浅出，让我在阅读的过程中，能够不断地将书中的理论与现实生活联系起来，从而加深理解。
评分我一直对经济学这门学科充满好奇，总觉得它能够解释我们生活中的许多现象，但又常常被那些复杂的公式和理论所困扰。拿到这本书后，我首先被它的逻辑框架所吸引。作者似乎非常懂得如何循序渐进地引导读者，从最基础的概念入手，然后逐步深入到更复杂的分析。例如，在讲解“机会成本”时，它并没有直接给出枯燥的定义，而是通过一个日常生活中的小故事，比如选择去公园还是去图书馆，来阐述这个概念，让人瞬间明白，原来我们无时无刻不在做着权衡取舍。接着，又通过一系列图表和案例，将这个概念推广到企业决策、政府政策等宏观层面。我特别欣赏作者在处理“弹性”这个概念时所采用的方法。它不仅仅是简单地给出需求弹性、供给弹性的公式，而是通过分析不同商品（如必需品和奢侈品）的定价策略，以及不同市场环境下（如竞争性市场和垄断性市场）的定价差异，让读者深刻理解价格变动如何影响消费者的购买行为，以及企业如何利用价格来最大化利润。这种理论与实践相结合的讲解方式，让原本可能枯燥的知识变得生动有趣，也让我在思考问题时，能够更加深入和全面。
评分这本书的深度和广度都给我留下了深刻的印象。作者在讲解“宏观经济指标”时，并没有停留在简单的罗列GDP、CPI等数据，而是深入分析了这些指标是如何计算的，它们反映了经济的哪些方面，以及它们之间的相互关系。例如，在分析通货膨胀时，它详细探讨了可能导致通货膨胀的原因，包括需求拉动型通胀和成本推动型通胀，并分析了不同类型的通胀对经济可能产生的影响。此外，书中还对财政政策和货币政策进行了详细的阐述，分析了政府如何运用这些政策来调节经济，以及这些政策可能产生的效果和局限性。我特别欣赏作者在分析这些政策时所持的客观态度，它既指出了政策的积极作用，也探讨了政策可能带来的 unintended consequences。这本书的内容非常扎实，理论体系完整，而且案例丰富，能够帮助读者建立起一个对宏观经济运行的全面认识。
评分阅读这本书的过程，本身就是一种智力上的享受。作者的写作风格非常严谨，但又不失趣味性。在探讨“经济增长”这一重要议题时，它不仅仅介绍了经济增长的要素，比如资本、劳动和技术进步，还深入分析了不同国家实现经济增长的路径和模式。例如，它对比了发达国家和发展中国家在经济增长过程中所面临的挑战和机遇，以及它们可能采取的不同发展战略。让我印象深刻的是，书中关于“人力资本”的论点。它强调了教育、培训和健康对经济增长的贡献，以及投资于人力资本的重要性。这让我深刻意识到，经济发展并非仅仅是物质财富的积累，更是人的潜能的发挥和智慧的提升。这本书的内容让我对经济发展的动力和方向有了更深刻的理解，也为我思考未来的发展趋势提供了宝贵的视角。
评分我一直对经济学中的“理性人”假设持有一些疑问，总觉得它未能完全捕捉到人类行为的复杂性。而这本书在这一点上做得非常棒，它在介绍了理性人假设的基础上，也探讨了行为经济学中的一些重要发现。书中通过一些有趣的实验和案例，揭示了人们在做决策时，常常会受到情绪、偏见和心理锚定的影响，而并非总是完全理性的。例如，在讲解“禀赋效应”时，它通过一个简单的实验，说明了人们倾向于高估自己拥有的物品的价值，这解释了为什么人们在出售自己拥有的物品时，往往会要求更高的价格。这种对人类非理性行为的探讨，让经济学理论更加贴近现实，也让我对自己和他人的行为有了更深入的理解。这本书的写作风格非常引人入胜，它善于用故事和案例来阐述理论，让读者在享受阅读乐趣的同时，也能学到实用的知识。
评分从这本书的结构和内容安排上，我能感受到作者的用心良苦。它并非一本堆砌知识的教科书，而是更像一本循序渐进的引导手册。在讲解“国际贸易”这一章节时，作者首先从最基本的比较优势理论入手，然后逐步深入到关税、配额以及贸易协定等更复杂的议题。它通过对不同国家贸易政策的分析，让我对全球化时代的贸易格局有了更清晰的认识。我尤其喜欢书中关于“汇率”的讲解。它不仅解释了汇率是如何决定的，还分析了汇率波动对进出口贸易、国际投资以及国民经济的影响。书中还引用了许多历史上的贸易案例，比如不同国家之间的贸易战，这些案例让理论知识变得更加生动和易于理解。总的来说，这本书在讲解国际经济学方面，既有深度也有广度，能够帮助读者建立起一个对全球经济相互依存的深刻理解。
评分这本书带给我的不仅仅是知识的增益，更多的是思维方式的启迪。作者在讲解“边际分析”时，运用了大量的图表和直观的比喻，让我瞬间理解了“边际”这个看似抽象的概念。它不是简单地告诉你“边际收益递减”，而是通过分析企业在增加生产要素时，每一单位的增加量所带来的额外产出如何逐渐减少，从而帮助企业做出最优的生产决策。这种“一点一点地思考”的逻辑，贯穿了整本书的许多章节。例如，在分析消费者行为时，它讲解了“边际效用递减”如何影响消费者的购买选择，以及消费者如何通过在不同商品之间分配预算来最大化自己的效用。这种细致入微的分析，让我不仅能理解经济现象，更能体会到其中蕴含的理性决策逻辑。这本书的语言风格也非常流畅，没有那些晦涩难懂的学术术语，即使是初学者也能轻松阅读，并且在阅读的过程中，还能不断地受到启发，对自己的生活和工作进行反思。
评分这本书最让我感到惊喜的是，它能够将一些复杂且抽象的经济学概念，以一种非常易于理解和记忆的方式呈现出来。比如，在讲解“市场结构”时，作者不仅仅罗列了完全竞争、垄断竞争、寡头垄断和完全垄断这四种类型，而是通过生动的比喻和形象的图示，帮助读者理解每一种市场结构的特点、企业行为以及市场效率。例如，它将完全竞争市场比作一个大型的农贸市场，商品同质化程度高，价格由市场供求决定；而将完全垄断市场比作一个独家经营的艺术品画廊，产品独特，价格由卖家决定。这种形象化的讲解方式，让原本可能枯燥的市场结构理论变得鲜活起来。而且，书中还穿插了许多关于企业战略和竞争策略的分析，这让我能够将书中的理论知识运用到对现实世界中企业行为的理解上。
评分读的第二本考研教材，大概花了半个月，也是第二次读，第一次也是上个暑假且没能读完。这次也是差点读不下去，但是觉得强迫症发作，还是逼着自己重新拿出来读完了。太多数据图表分析了，而且这些分析的前提都让我觉得很扯，可能是自己造诣不够吧。所以太多数据分析的地方都被我跳过了，主要集中精力在看文字分析的部分。拖了有点久，昨晚一下子看了四章（不看完它真是浑身难受！），到后面真有点囫囵吞枣了。之后再结合学姐的笔记重新回味咀嚼吧！
评分比简明教程不知道清晰多少倍哦！
评分这门课一共挂了八十多个人，历史新高=。=
评分是第三版的……
评分没案例你说个JB
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