伴你学生物 八年级 上册

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出版者:北京师大
作者:刘恩山
出品人:
页数:85
译者:
出版时间:2005-6
价格:6.50元
装帧:
isbn号码:9787303068906
丛书系列:
图书标签:
  • 的撒旦
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具体描述

《伴你学生物》与教材课时同步,旨在帮助学生更好地掌握和巩固《生物课程标准》及教材中所要求的基础知识与基本技能,培养学生的生物科学素养,发展能力,开阔视野。

本书以教科书的章节为序,与教科书同步,每节均设有引言、知识技能巩固、思考探索应用、课外拓展阅读等部分。

本书的编写力求体现《生物课程标准》的基本理念,在习题的编造上力求既能帮助同学们理解和巩固课堂所学的基础知识,又有利于使同学们更加深入地学习生物学知识,培养科学研究能力,提高解决实际问题的能力。

探寻生命奥秘的旅程:精选生物学经典读物导览 这是一部旨在拓展视野、深化理解的生物学读物精选集,它将引导读者超越特定教材的范畴,进入更广阔、更深邃的生命科学殿堂。我们精选的这些书籍,涵盖了从微观的分子机制到宏观的生态系统,从生命起源的古老谜团到前沿的基因编辑技术,力求为对生命科学抱有浓厚兴趣的求知者提供一个全面而引人入胜的学习路径。 第一部分:生命的基础——分子与细胞的精妙构造 要真正理解生命,必须从最基本的构建模块——细胞及其内部的分子世界入手。我们推荐的入门读物将带您深入探索细胞的“工厂”与“指挥中心”。 1. 《细胞的秘密生活》(The Secret Life of the Cell): 这本书摒弃了枯燥的教科书式描述,以生动的笔触描绘了细胞内的动态世界。它聚焦于蛋白质如何折叠、酶如何催化反应、以及细胞骨架如何支撑和驱动运动。读者将了解到线粒体——细胞的能量之源——如何进行精密的能量转换,以及内质网和高尔基体如何协同工作,完成物质的合成、修饰与运输。重点会放在细胞信号传导通路的研究进展上,解析细胞如何接收外界信息,并作出精确的应答,这对于理解免疫反应和激素作用至关重要。书中会穿插介绍经典实验,例如巴斯德的鹅颈瓶实验对生命起源论的颠覆,以及电子显微镜技术如何揭示了细胞内部前所未见的精细结构。 2. 《基因的编年史:DNA的发现与未来》(Chronicles of the Gene: Discovery and Future): 本书将重点回顾遗传学波澜壮阔的历史。从孟德尔的豌豆实验开始,循序渐进地讲述染色体理论的建立,以及沃森和克里克发现双螺旋结构的伟大瞬间。然而,本书的价值更在于其对现代分子生物学的深入剖析。它详细阐述了中心法则(DNA转录为RNA,RNA翻译为蛋白质)的每一个环节,包括基因表达的调控机制——原核生物的操纵子模型与真核生物复杂的转录因子网络。在展望部分,本书将详尽介绍CRISPR-Cas9系统的原理、应用及其带来的伦理考量。读者将清晰地理解基因测序技术(如Sanger测序到高通量测序)的演进,以及这些技术如何加速我们对人类基因组的解读。 第二部分:多样的生命形态——从微生物到植物王国的奇迹 生命的多样性是地球上最引人入胜的景观。这一部分的书籍将带领读者领略不同生命形式的生存策略和适应性。 3. 《微生物:我们看不见的统治者》(Microbes: The Invisible Rulers): 传统生物学往往侧重于动植物,但本书将焦点完全转向微生物世界。读者将了解到细菌、古菌和病毒在地球生态系统中的核心作用,例如氮循环、硫循环等关键的生物地球化学过程。书中将深入探讨微生物的代谢多样性,从化能自养到光合异养,揭示它们如何在极端环境中繁衍生息。对于病毒学部分,本书会细致区分烈性噬菌体和溶源性细菌的生命周期,并解释病毒如何利用宿主细胞的机制进行复制,这对于理解传染病的机制至关重要。此外,肠道微生物组的研究前沿也将被引入,探讨“第二基因组”如何影响人类的健康和行为。 4. 《植物的沉默智慧:探索光合作用与生长奥秘》(The Silent Wisdom of Plants: Exploring Photosynthesis and Growth): 本书是一部献给植物世界的颂歌,它揭示了植物如何巧妙地将光能转化为化学能,并以静态的身躯完成复杂的生命活动。重点内容将放在光合作用的两个阶段——光反应和碳反应(卡尔文循环)的详细机制上,包括叶绿体中色素体和酶的精确配合。此外,本书还将详细介绍植物激素(如生长素、赤霉素、脱落酸)在植物生长、发育和环境响应中的作用,例如向光性、向地性以及休眠的调控。通过对植物解剖学的介绍,读者将理解木质部和韧皮部的运输系统如何克服重力,实现水分和营养物质的远距离高效传输。 第三部分:生命的整合与演化——从个体到种群 超越了单个生物体的层面,本书籍将探讨生命系统如何组织起来,以及生命如何在时间的长河中演变。 5. 《动物的感官世界:环境的解码器》(The Sensory World of Animals: Decoders of the Environment): 这本书聚焦于比较生理学和动物行为学。它将探讨不同动物如何感知和解释它们所处的环境。例如,昆虫的复眼如何处理快速运动的图像,蝙蝠和海豚的回声定位系统如何构建三维声场模型,以及许多哺乳动物如何利用嗅觉信息进行社会交流和导航。生理学部分将深入分析神经系统的结构与功能,从简单的反射弧到复杂的大脑皮层功能分区。关于动物行为,书中将结合经典的费希(Tinbergen)的四个为什么,解释觅食行为、求偶展示以及社会等级的形成,强调行为的适应性价值。 6. 《演化论的现代综合:我们如何成为今天的我们》(The Modern Synthesis of Evolution: How We Became Who We Are Today): 这是对达尔文理论的当代完善与深化。本书将清晰地阐述现代演化理论的基石:遗传学、种群遗传学与自然选择的结合。详细解释哈迪-温伯格平衡定律,并探讨偏离平衡的因素——包括基因频率漂变、基因流、突变和选择压力。重点将放在宏观演化的证据上,包括化石记录的最新发现、同源器官的比较解剖学证据以及分子钟技术对物种分化时间的估算。书中还将讨论适应的层次性(基因、个体、群体)以及协同演化(如捕食者与猎物之间的“军备竞赛”)等复杂概念。 第四部分:生命的相互作用——生态学与生物圈 最后,我们将目光投向生物圈这一宏大的系统,研究生命体如何相互影响,以及生命与非生命环境的动态平衡。 7. 《生态系统的构建与维护:能量流动的视角》(Ecosystem Construction and Maintenance: An Energy Flow Perspective): 本书将生态学的基础建立在能量和物质循环之上。读者将学习食物链、食物网的概念,并理解生态系统中的能量传递效率(通常为10%定律)。关键内容包括生物地球化学循环(如碳、氮、水循环)在维持全球平衡中的作用,以及人类活动(如化石燃料燃烧和过度施肥)如何打破这些循环,导致气候变化和富营养化等环境问题。书中将通过多个案例研究,展示不同生境(如热带雨林、珊瑚礁、苔原)的结构、物种多样性与稳定性之间的复杂关系。 8. 《生物多样性危机与保护生物学前沿》(The Biodiversity Crisis and Frontiers of Conservation Biology): 本书关注当代生态学最紧迫的挑战。它不仅描述了物种灭绝的速度和原因(HIPPO原则:栖息地丧失、入侵物种、污染、种群过剩、过度开发),更重要的是,它探讨了保护生物学的科学方法。内容将涵盖最小可行种群规模(MVP)的计算、栖息地破碎化对基因流的影响,以及物种恢复计划(如圈养繁殖与野外再引入)的科学设计。读者将了解到生态系统服务的重要性,以及如何将生态学原理融入到可持续发展的政策制定中。 这八部精选读物,共同构成了一张从细胞到生物圈的知识地图,它们相互关联,共同揭示着生命这一宇宙中最复杂、最迷人的现象。它们的设计目标是激发深入的思考,培养批判性分析能力,并为读者未来在生命科学领域的进一步探索打下坚实的基础。

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读后感

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用户评价

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我最近在翻阅一本关于初中生物学的辅导资料,发现它在图文结合的处理上做得相当出色,这点是我个人非常看重的。这本书在呈现知识点时,采用了非常现代和人性化的设计。比如,在涉及复杂的生理结构对比时,它没有采用那种单调的黑白线条图,而是运用了丰富的色彩和透视效果,一下子就把立体感和层次感凸显出来了。我尤其欣赏它在章节末尾设置的那些“思辨性问题”。这些问题往往不是直接考察知识点,而是要求读者结合现实生活中的现象来分析生物学原理,这极大地提升了我的应用能力。我记得有一章专门讲到了生态平衡,书中列举了几个经典的案例,然后引导我们去思考人类活动对环境的长期影响。这种将理论与实践紧密结合的方式,让我对学习生物的意义有了更深层次的理解。说实话,很多教辅书的印刷质量和纸张手感都很一般,但这本书的装帧和纸张都非常考究,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳,这在细节上体现了出版方的用心良苦。

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我必须得提一下这本书的“学习引导性”语言,它简直是我学习路上的小跟班。这本书的作者们似乎非常了解八年级学生的认知特点和学习瓶颈,他们的文字总是充满了鼓励和启发性。它不仅仅是知识的传递者,更像是一个耐心的辅导老师,总是用一种温和而坚定的语气引导我们克服困难。例如,在一些复杂的分类学内容面前,很多学生容易产生畏难情绪,但这本书会先用一些有趣的生物故事来引入主题,然后再系统地梳理分类体系,让人在不知不觉中就掌握了复杂的层级关系。这种“润物细无声”的教学方法,真的让我对生物学习产生了持续的热情,而不是一阵子的兴趣。它教会我的不仅仅是知识,更是一种科学探索的态度和严谨的求知方法,这对于我未来的学习生涯,无论是否继续深究生物,都将是宝贵的财富。这本书的价值,远超其作为一本初中教材的定位。

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作为一名习惯于快速吸收信息的现代学生,我非常看重学习资料的检索效率和索引系统的完善程度。这本书在这方面的设计堪称典范。我经常需要快速回顾某个特定知识点,比如某个酶的作用机制,以往翻阅其他资料总要费上好一阵子。但在这本教材中,目录的结构设计得极其精细,主要概念都有清晰的页码标注。更不用说书末的术语索引了,几乎每一个出现的专业名词都能在索引中快速定位到其首次出现和详细解释的页面。这极大地提高了我的复习效率,尤其是在临近期末考试需要进行地毯式复习时,这种便利性简直是救命稻草。此外,书中对不同章节之间的知识点关联性也做了很好的提示,比如在讲到细胞呼吸时,它会友情提示读者回顾前面关于线粒体的知识,这种跨章节的知识串联,帮助我构建了一个更完整的生物学知识网络,而不是孤立地记忆碎片信息。

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这本书在知识点的深度和广度上把握得恰到好处,让我这个原本对生物只是“略懂一二”的学生,有了质的飞跃。我之前总觉得初中生物有很多概念难以深入理解,但这本书似乎洞察了我们的困惑。它不满足于停留在表层知识的介绍,而是努力去挖掘每一个生物学现象背后的“为什么”。举个例子,当它介绍到植物的运输系统时,它没有简单地告诉我们筛管和导管的功能,而是用了一个生动的比喻,将它们比作城市的“高速公路”和“供水管网”,这种形象化的描述极大地降低了理解门槛。更难能可贵的是,它对实验探究的重视程度非常高。书中详细记录了许多经典的生物学实验,包括实验目的、步骤、可能的结果分析,甚至包括了对实验误差的讨论。这让我感觉自己不仅仅是在看书,而是在参与科学探究的过程。对于准备参加校内实验考核的学生来说,这本书的参考价值是无可替代的。

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这本《伴你学生物 八年级 上册》简直是生物学习的绝佳伴侣,我必须好好夸夸它!首先,我得说,这本书的编排逻辑清晰得让人印象深刻。它不像有些教科书那样,把复杂的概念堆砌在一起,让人望而生畏。这本书就像一位经验丰富的老教师,循序渐进地引导我们进入八年级生物的世界。从细胞的奥秘到植物的生命活动,每一个章节的过渡都那么自然流畅。尤其是它对一些抽象概念的解释,简直是神来之笔。比如讲到光合作用时,书中不仅有详细的文字描述,还配上了精美且信息量巨大的插图,让人一眼就能抓住重点。我记得有一次我在家自学,遇到一个关于遗传规律的小难题,翻开这本书,发现相关的例题和解析清晰得让我茅塞顿开。它不是那种死记硬背的教材,而是真正鼓励你去思考、去探索的。这本书的语言风格也很有亲和力,读起来丝毫没有枯燥感,让人情不自禁地想往下翻。对于那些对生物有兴趣,但又怕学不好的同学来说,这本书绝对是信心的基石。它让我感觉,生物学不是高高在上的科学,而是触手可及的自然规律。

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