本書根據我國“科教興國”國策和科學技術發展對我國高等教育提齣的要求，以及世界各國傳熱學課程教學的發展趨勢，前瞻性於把握瞭科學技術發展、教學手段改革對傳熱學課程教學的影響和促進，在課程的體係結構和教學內容方麵做瞭較大改革和探討，加強瞭學生開創精神、解決工程問題能力的培養，以適應21世紀的挑戰。全書共10章，包括導熱、對流換熱、輻射換熱、傳熱過程和換熱器等內容，並特彆增加瞭“幾個專題”一章，以開擴學生
具體描述
讀後感
难道要跪？？？ 已打☆☆☆☆☆☆！！ 老师好人！一生平安！ jacob! 傅里叶！牛顿！雷诺！ 满天神佛，求保佑！求附体！ 还有陶爷爷！！书写的那么难是要闹哪样！ btw，真心觉得脑容量不够啊。 想在流的泪都是当初选专业时脑子进的水~真TM真相啊TT
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評分概念清晰,结构合理.经过那么多年的打磨,论述深入浅出,确实是非常好的一本传热学教材. 在工作中也一直翻阅.
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