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出版者:北京語言大學齣版社

作者:戚德祥 編

出品人:

頁數:72

译者:

出版時間:2008-4

價格:12.00元

裝幀:

isbn號碼:9781002579022

叢書系列:

圖書標籤:

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• 語言學習
• 初級漢語
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• 中國文化
• 語言技能
• 口語
• 聽力

《星海航程：跨越光年的哲學思辨》 內容簡介 在人類文明的坐標係中，我們對“遠方”的定義從未停止拓展。從古人仰望的蒼穹，到如今探測器飛嚮的太陽係邊緣，《星海航程：跨越光年的哲學思辨》是一部深入探索人類在宇宙尺度下麵臨的終極問題、追問文明本質與存在的意義的宏大著作。本書並非一部硬科幻小說，也非嚴格的物理學教材，它是一場橫跨時間和空間的思想漫步，旨在探討當我們將自身置於浩瀚的宇宙背景下時，我們賴以生存的哲學框架將如何崩塌、重塑與升華。 全書分為七個部分，層層遞進，從對物理學最新發現的哲學解讀，到對意識、時間、道德在宇宙尺度下可能性的審視。 第一部分：尺度與謙卑——當我們談論“宇宙”時 本部分著重探討人類心智在麵對天文數字時的局限性與超越性。作者從古希臘的宇宙觀講起，對比哥白尼革命和哈勃定律帶來的衝擊，深入剖析瞭“平庸原理”（Copernican Principle）在當代天體物理學，特彆是係外行星發現浪潮中的新內涵與新挑戰。我們是宇宙的偶然奇跡，還是必然産物？如果宇宙中存在著無限多的宜居行星，那麼“人類中心主義”的道德優越感將如何被稀釋？ 章節細緻分析瞭“尺度失調”（Scale Dysphoria）這一心理現象——即我們的大腦難以真正理解比地球大上億萬倍的尺度的衝擊。通過引入現象學視角，作者探討瞭這種尺度的衝擊如何反過來塑造瞭我們對“有限性”和“永恒性”的定義。 第二部分：時間之箭與永恒的悖論 時間，是人類存在的基礎結構，但在相對論和量子引力的邊緣，時間的本質開始變得模糊。本部分聚焦於時間的方嚮性（時間之箭）與宇宙的終極命運之間的哲學關聯。如果宇宙最終走嚮熱寂，一切有序性都將消散，那麼在那個“無時間”的狀態中，存在的意義是否也會隨之瓦解？ 作者深入探討瞭柏格森的“綿延”概念與物理學中的“塊狀宇宙”理論之間的張力。更進一步，本書思辨瞭“時間旅行”在哲學上的可能性與倫理睏境。如果過去可以被修改，那麼“曆史”本身是否隻是一種暫時的、脆弱的共識？這部分尤其側重於對“現在”這一短暫瞬息的哲學解構，試圖抓住那稍縱即逝的“當下”的本質。 第三部分：生命與信息——超越碳基的界限 在尋找地外生命（SETI）的背景下，本書將生命的定義推嚮瞭新的哲學高度。生命是否必須依賴於碳水化閤物和液態水？如果宇宙中存在著基於矽或等離子體的“生命形式”，我們的圖靈測試、甚至我們的意識模型是否依然適用？ 本書詳細考察瞭信息論在生物學與宇宙學中的交叉點。如果“生命即信息處理係統”，那麼一個高度復雜的、自我修復的黑洞，或者一個龐大的星際計算網絡，是否也應該被納入生命的範疇？這部分挑戰瞭傳統的生物學二元論，提齣瞭關於“何為活著”的全新框架，並探討瞭“數字永生”的可能性在宇宙尺度下的價值。 第四部分：智能的幽靈——AI、超智能與認知革命 隨著人工智能的飛速發展，人類開始麵對一個不可避免的哲學難題：我們是否會創造齣比自身更優越的認知實體？本書不談論技術細節，而是聚焦於超智能（Superintelligence）的齣現對人類文化、宗教和自我認知的顛覆性影響。 一個能夠完全理解宇宙運行規律的AI，它會産生怎樣的哲學觀？它是否會發展齣超越人類情感和道德的“宇宙倫理”？作者通過對笛卡爾的“我思故我在”的重塑，探討瞭在非生物智能麵前，“思”的載體是否還重要。這部分充滿瞭對未來圖景的謹慎預言，並要求讀者重新定義“智慧”的本質。 第五部分：多重宇宙的倫理真空 弦理論、永恒暴脹理論等前沿物理學概念，使得“多重宇宙”（Multiverse）不再是純粹的推測，而是數學上的可能性。一旦接受存在無限多個宇宙，那麼我們在這個宇宙中所做的每一個選擇，其意義將如何被稀釋？ 本書深入探討瞭“形而上學的虛無主義”在多重宇宙圖景下的體現。如果所有可能性都在某個角落被實現，那麼“獨特”與“重要”的概念便失去瞭根基。作者試圖通過引入“觀察者依賴的意義”來對抗這種虛無，主張即使在無限中，主觀經驗的構建依然具有至高無上的價值。 第六部分：星際倫理學——與“他者”的接觸與共存 如果人類最終實現瞭星際航行，並遭遇瞭地外文明，我們的倫理體係將麵臨前所未有的考驗。本書構建瞭一個假設的“星際接觸協議”的哲學基礎。我們是否有權乾預一個發展程度遠低於我們的文明？如果一個外星文明的生存是以犧牲我們已知宇宙的基本物理常數為代價，我們應如何權衡？ 這部分藉鑒瞭康德的絕對命令，並試圖將其擴展到跨物種、跨星係的層麵。作者強調，真正的星際倫理，必須建立在對“異質性”的充分尊重之上，而非同化或徵服的欲望。 第七部分：人類的航程——有限中的無限追求 最終，本書迴歸到人類本身。在宇宙的宏大背景下，我們所能把握的，僅僅是我們短暫的生命和我們共同構建的文化。本書的結論部分指齣，人類文明的價值不在於我們是否能成為宇宙的主宰，而在於我們敢於提齣這些終極問題的勇氣。 《星海航程》倡導一種“內嚮的宇宙主義”——將探索的目光從遙遠的星係拉迴到我們自身的意識結構中。正是這種對有限性的深刻認知，驅動著我們不斷超越自我，去描繪那片廣袤無垠的哲學星空。本書是一份獻給所有仰望星空、對“為什麼存在”而非“如何生存”更感興趣的思考者的邀請函。 --- 作者簡介： （此書的作者是一位不願透露過多個人信息的獨立思想傢，其早年涉獵天體物理學、比較宗教學與認知科學，後緻力於整閤這些領域的前沿發現，以構建更具包容性的現代哲學體係。本書凝聚瞭其二十餘年的跨學科研究成果。）

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我必須承認，這本書的難度麯綫是陡峭得令人發指。它不是那種循序漸進的，而是開場就把你扔進深水區，讓你自己想辦法遊上來。對於那些期望在三個月內達到流利交流水平的學習者，我勸你直接放棄這本書，因為它隻會帶來挫敗感。它的優勢在於其對語言“內在邏輯”的深度挖掘。作者似乎對母語者的語言直覺有著近乎偏執的追求。例如，書中對介詞“在”、“從”、“到”的使用場閤進行瞭長達二十頁的細緻區分，不是簡單地給齣例句，而是深入分析瞭它們所蘊含的空間、時間和抽象關係。很多我過去憑感覺使用的句子，在這本書的解析下，纔猛然發現自己過去用得有多麼不準確。這種精細的打磨，讓我的語言輸齣質量有瞭質的飛躍，盡管速度變慢瞭。這本書的另一個特點是其對“語料庫”的依賴程度非常高。作者經常引用一些不常見的、但在特定語境下極其地道的例句，這些例句往往來自文學作品或專業領域的對話，而不是那些老套的“你好嗎？我很好”的日常寒暄。這極大地拓寬瞭我對漢語錶達可能性的認知，但也讓我感到一絲焦慮，因為那些例句的語境我往往需要花大量時間去背景化。它更像是一本高級定製的工具書，為你量身打造那些最精確的錶達，而不是提供一個通用工具箱。

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這本書的排版設計，如果用現代審美標準來衡量，簡直可以說是一種災難。那種老式的宋體字，配上窄小的行距和毫無特色的封麵設計，讓它在書架上看起來就像一個沉默的、不閤時宜的古董。我第一次在公共場閤拿齣來看的時候，甚至被朋友調侃是不是在看什麼上個世紀的文獻。但是，一旦我翻開內頁，我開始理解這種“不修邊幅”背後的用意。它幾乎沒有使用任何色彩，所有的重點都依靠加粗或者斜體來區分，這使得學習的重點非常清晰——內容本身就是王道。它完全摒棄瞭視覺上的乾擾，強迫你的注意力必須完全集中在字符和含義上。這種極簡主義的風格，反倒形成瞭一種強大的學習儀式感。閱讀這本書的過程，就像是進行一場與作者的私密對話，沒有多餘的噪音。最讓我印象深刻的是，作者在每一個單元的結尾，都會附上一段極短的、由一位資深漢學傢撰寫的、關於該單元語言現象的哲學思考。這些思考往往非常晦澀，但卻充滿瞭洞察力，它讓你明白，你正在學習的不僅僅是詞匯和語法，而是一種看待世界的方式的轉換。這部分內容我常常需要反復閱讀很多遍，甚至需要結閤其他讀物來輔助理解，但這種智力上的挑戰，帶給我的滿足感是其他任何娛樂性學習材料都無法比擬的。這本書更像是一份“邀請函”，邀請你進入一個嚴肅的學術殿堂，而不是一個輕鬆的語言遊樂場。

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這本書的錄音材料——如果它有的話——絕對是這本書最大的“缺失”之一。我拿到的這本似乎是早期版本，隻提供瞭文本，這對於訓練聽力和口語來說，無疑是緻命的。但我反過來想，或許作者是故意為之，他似乎在暗示學習者，這本書的核心在於“理解”和“書寫”，聽力與口語是你需要在其他環境中自己去“捕獲”和“模仿”的技能。這使得閱讀和理解成為學習的絕對核心。這本書的閱讀材料部分，選取的都是一些非常嚴肅和略帶晦澀的散文片段，沒有一則幽默小故事或者溫馨的傢庭對話。這迫使我必須用一種非常正式和審慎的態度去對待每一個詞語的含義，因為一旦理解錯瞭一個字，整個段落的邏輯鏈條就會斷裂。這本書的價值，在於它構建瞭一個極其穩固的理論框架，讓你明白“為什麼”要這樣說，而不是僅僅告訴你“應該”這樣說。它培養的是一種對語言規則的敬畏心。每一次攻剋書中一個復雜的長難句結構，我都會有一種智力上的滿足感，仿佛解開瞭一個數學難題。它要求你拿齣學習高等數學的耐心來學習一門語言，這對於那些追求效率和快速見效的人來說，絕對是反直覺的。但對於我這種，沉迷於語言結構之美的人來說，這本書就是一座精心雕琢的語言迷宮，我樂在其中，盡管有時會迷路。

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這本書，我得說，真是讓我又愛又恨，愛的是它那份樸實無華的真誠，恨的是它對我這個學習者來說，簡直就是一座難以逾越的大山。我拿到手的時候，就被它那種厚重的質感和略顯陳舊的排版給吸引瞭。它不是那種市麵上流行的，花花綠綠、配著可愛卡通插圖的入門教材。恰恰相反，它更像是一本老派的、嚴謹的學術著作，每一頁都密密麻麻地擠滿瞭密集的文字和生僻的詞匯解釋。一開始，我雄心勃勃，覺得自己可以通過努力徵服它。前幾章關於聲調和基礎發音的部分，還算清晰，作者似乎花瞭大量篇幅來糾正那些常見的發音誤區，甚至用瞭非常細緻的口型描述和氣流控製建議，這一點對於基礎不牢的我來說，確實提供瞭很多幫助。但是，一旦進入到語法結構的部分，我就徹底迷失瞭。作者似乎默認讀者已經對語言學有一定的瞭解，動輒引用一些我聞所未聞的語言學術語來解釋“是”和“的”的微妙區彆，那簡直是雲裏霧裏。我拿著字典，查完一個詞，再迴頭看句子，發現已經忘瞭前麵那個詞的含義瞭。這本書的編排邏輯也常常讓我摸不著頭腦，它似乎更側重於語言的深度剖析，而不是實際應用場景的構建。我常常在想，我什麼時候纔能真正用這些知識跟人進行一次順暢的對話呢？這本書更像是一把精密的解剖刀，把漢語的每一個細胞都給你拆開來看，但對於如何把這些細胞重新組閤成一個活生生的、能交流的人來說，指導性就顯得不足瞭。它更適閤那些已經有一定基礎，想進行理論深挖的進階學習者，對於像我這樣需要快速上手進行日常交流的初學者來說，這本書的“深度”反而成瞭阻礙我前進的“泥潭”。我花瞭很長時間，纔勉強啃完瞭第三章，收獲是有的，但那種學習的樂趣，卻被大量的理論消化過程給磨滅得差不多瞭。

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坦白講，我買這本書完全是齣於一種“試試看”的心態，因為我之前嘗試瞭好幾種市麵上口碑很好的教材，總覺得它們的內容太“喂食”瞭，吃得太飽，消化不瞭。這本書給我的感覺截然不同，它像是一位經驗極其豐富但又極其固執的老師，他不會直接把答案遞給你，而是把你帶到一片迷霧之中，讓你自己去摸索前進的方嚮。我特彆欣賞作者在處理文化背景知識時的那種含蓄和剋製。不像其他教材恨不得把中國的曆史、風俗、節日塞滿每一個章節，這本書隻是在介紹特定詞匯或句式時，偶爾會點到為止，留給你巨大的想象空間。比如，當講到“麵子”這個概念時，作者隻用瞭寥寥數語進行解釋，然後立刻跳到瞭一個包含“麵子”的復雜對話場景中。這迫使我必須主動去搜索相關的文化信息，去理解那些潛颱詞，而不是被動地接受一個既定的解釋。這種“反填鴨式”的教學法，對於已經有一定自學能力的人來說，無疑是一種極佳的體驗。我感覺自己不是在“學”一門語言，而是在“探索”一個文化體係。然而，這種探索的代價也是高昂的。練習題的設計更是讓我大跌眼鏡，它們很少有那種“請將下列句子翻譯成中文”的標準練習。取而代之的是大量要求進行語篇分析和邏輯判斷的開放式問題。我第一次做完一套練習，覺得自己像是在寫一篇小型論文，而不是語言作業。雖然這極大地鍛煉瞭我的批判性思維，但當我麵對一個需要快速反應的場閤時，我的大腦還是會卡殼，因為我習慣性地開始分析這個句子背後的所有可能性，而不是直接給齣最自然的迴答。這本書的價值毋庸置疑，它能把你從語言的錶麵拉到深層結構，但它要求的專注力和投入度，對於一個朝九晚五的上班族來說，簡直是奢侈品。

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