邓小平理论基础(小教)

邓小平理论基础(小教) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:高等教育出版社
作者:李春生
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:11.0
装帧:
isbn号码:9787040071108
丛书系列:
图书标签:
  • 邓小平理论
  • 毛泽东思想
  • 中国特色社会主义
  • 政治理论
  • 教材
  • 小教
  • 基础理论
  • 改革开放
  • 中国共产党
  • 思想政治教育
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具体描述

本书在党的十五大精神的指导下,依

探寻中华文明的宏伟篇章:一部洞察历史、聚焦未来的综合性读物 书名: 华夏史鉴:从远古曙光到现代转型 图书定位: 本书旨在为广大历史爱好者、文化研究者及对国家发展道路有深刻关切的读者,提供一部系统、深入且富有洞察力的中华文明发展全景图。它并非一部简单的年代编年史,而是一部着重于制度变迁、思想演进、社会结构重塑以及国家治理模式的深度剖析。本书的叙事逻辑清晰,结构宏大,力求在宏观把握历史脉络的同时,不失对关键历史节点的微观审视。 内容结构与核心章节概述(约1500字): 本书共分为六大部分,二十四章,辅以大量历史地图、重要文献节选与专家观点评述,力求构建一个多维度、立体化的历史认知体系。 --- 第一部分:文明的源起与奠基(史前至秦汉的权力初构) 第一章:大河之畔的曙光——早期聚落与神话传说 本章追溯中华文明的地理摇篮,探讨仰韶、河姆渡等早期文化的核心特征。重点分析“五帝”传说中的政治象征意义,以及早期社会形态向国家形态过渡的内在动力。此部分着重于文化基因的初步形成,而非单纯的考古罗列。 第二章:王朝的建立与礼乐的构建——夏商周的社会框架 深入剖析夏商两代的世袭制度与血缘政治。重点解析周公制礼作乐的深远影响,阐述“礼”如何成为早期社会秩序的稳定器。详细讨论分封制的运作机制及其内生的危机——中央集权与地方割据的永恒张力。 第三章:百家争鸣的智慧激荡——春秋战国的思想革命 本章是理解中国精神内核的关键。详细梳理儒家、道家、法家、墨家等主要学派的核心主张及其对后世政治哲学的塑造。重点分析“学在民间”的社会背景,以及诸子百家如何共同为大一统国家的治理模式提供了思想资源库。 第四章:铁血铸就的帝国——秦汉的统一与制度创新 聚焦秦始皇统一六国的历史必然性。深度解析郡县制、统一文字度量衡、焚书坑儒等重大举措的现实意义与长远后果。探讨汉代如何吸取秦亡教训,确立了儒家独尊的治国方略,并构建了早期文官选拔体系(察举制)。 --- 第二部分:中古的兴衰与思想的张力(魏晋南北朝至唐宋的转型) 第五章:乱世中的多元融合——魏晋玄学的兴起与民族大迁徙 探讨东汉末年政治的崩溃与士族阶层的崛起。分析玄学的哲学思辨如何成为士大夫在政治失意时的精神慰藉。着重论述北方游牧民族的内迁对中国社会结构、军事力量和文化面貌带来的深刻影响。 第六章:盛世的顶峰与隐忧——隋唐帝国的集权与开放 全面考察隋朝的制度重建(如科举制和运河体系)。深入分析唐朝的“贞观之治”与“开元盛世”背后的经济基础(两税法演变)。细致剖析唐代长安城的国际化特征及其文化输出能力,同时不回避“安史之乱”对中央权威的致命打击。 第七章:士大夫的觉醒与文人的政治参与——宋代的社会变革 本章核心在于探讨宋代由贵族政治向平民政治的转型。详述科举制的完善如何重塑社会阶层流动。批判性地分析宋代“重文抑武”国策对军事力量的长期影响。 第八章:理性的回归与哲学的深化——宋明理学的形成 集中探讨程朱理学如何将儒家伦理提升到宇宙论和本体论的高度。分析其对社会道德观念和个人修养的规范作用,并预示了后世思想的保守化倾向。 --- 第三部分:专制的强化与社会结构的固化(元明清的集权顶峰) 第九章:异族征服与帝国的再塑——元朝的统治策略 分析蒙古民族的军事优势如何促成大一统。重点研究元朝在行政区划(行省制)和民族政策上的独特性,探讨其对中国版图形成的贡献与对汉族社会带来的冲击。 第十章:集权的极致与内向的帝国——明代的政治重构 详细分析朱元璋废除宰相制度、设立内阁的政治逻辑,这标志着君主权力达到了空前的集中。探讨“八股取士”对知识分子创造力的束缚。 第十一章:康乾盛世下的社会控制——清朝的边疆经营与文化统制 考察清代如何通过理藩院、改土归流等政策巩固多民族国家的统一。批判性地分析文字狱对思想自由的压制,以及闭关锁国政策在近代国际格局中的局限性。 第十二章:传统社会的经济脉动与民生图景 本章脱离政治叙事,专注于社会经济层面。描绘明清时期江南市镇经济的发达、白银货币化的影响,以及人口压力对土地兼并和农民生活产生的深远影响。 --- 第四部分:危机降临与近代转折(晚清的屈辱与探索) 第十三章:天朝的幻灭——鸦片战争与不平等条约体系的建立 系统梳理两次鸦片战争的起因、过程与结果。深度分析《南京条约》《天津条约》等一系列条约对中国主权和经济的侵蚀,标志着中国被迫卷入全球体系。 第十四章:内忧外患中的救亡图存——太平天国与洋务运动 解析太平天国运动的社会动员能力与思想局限性。重点评价洋务运动“师夷长技以制夷”的实践及其未能成功的根本原因——体制与思想的僵化。 第十五章:改良的尝试与革命的酝酿——戊戌变法与辛亥革命 对比康有为、梁启超的改良主张与孙中山的革命纲领。细致描绘辛亥革命的复杂性,分析其推翻帝制、建立共和的巨大历史功绩,以及未能完成反帝反封建任务的内在原因。 --- 第五部分:新旧交替的阵痛与探索(民国时期的国家重塑) 第十六章:军阀割据与民族主义的高涨——五四运动与新文化思潮 分析一战后中国知识分子对传统文化的深刻反思。阐释“德先生”与“赛先生”如何成为推动社会变革的精神武器。 第十七章:革命的汇聚与国家政权的再构建——国民革命的历程 梳理国共两党的合作、分裂与各自的发展道路。分析国民政府在十年间(1927-1937)在经济建设、法制建设方面取得的有限成就。 第十八章:民族的抗争与战争的磨砺——全民族抗战的历史深度 从战略部署、后勤保障、国际援助等多个维度,全面客观地评价中国军民在八年抗战中的巨大牺牲和战略定力。 第十九章:从战后重建到内战的爆发——政治路线的抉择 探讨战后初期,国民政府在接受日本占领区、恢复经济上面临的严峻挑战,以及国共两党在政治路线上的根本分歧如何导致了全面内战的爆发。 --- 第六部分:现代国家的铸就与未来展望(新中国的建立与发展) 第二十章:历史的抉择与新政权的奠基——中华人民共和国的成立 分析1949年政权更迭的必然性,侧重于新政权在土地改革、恢复生产和稳定社会秩序方面采取的果断措施。 第二十一章:探索社会主义建设的道路——从第一个五年计划到曲折的实践 系统回顾建国初期工业化的成就。客观梳理在探索社会主义建设道路过程中所出现的重大失误及其教训,强调从历史错误中汲取的经验价值。 第二十二章:改革开放的伟大转折——制度创新的十年 深入分析1978年后的思想解放运动。重点剖析农村家庭联产承包责任制的推行、经济特区的设立对中国经济体制的根本性冲击与激活作用。 第二十三章:融入全球化浪潮——市场经济体制的深化与挑战 分析中国如何平衡市场效率与社会公平,探讨加入国际组织后,对国内法律、商业规范乃至社会治理理念带来的深远影响。 第二十四章:面向未来的战略视野——当代中国的治理哲学与发展格局 总结前二十三章所揭示的中华文明在历史长河中展现出的韧性与适应力。探讨当前中国在坚持其核心治理理念的同时,如何应对全球化带来的新课题,展望其在未来国际舞台上的角色定位。 --- 结语:历史的继承与时代的呼唤 本书的结语部分将超越叙事,升华至对“历史经验的转化利用”的探讨。强调理解历史的复杂性、认识国家发展的长期性和艰巨性,是每一个现代公民的责任。本书旨在提供一个坚实的认知框架,帮助读者从古至今,连贯地理解“我们从哪里来,正走向何方”这一宏大命题。全书风格沉稳、论证扎实,语言力求精确与富有感染力的结合,避免空泛的口号式表达,专注于对历史事件深层逻辑的挖掘与呈现。

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这本书的装帧设计倒是挺耐人寻味的,封面的设计风格简约又不失稳重,那种略带磨砂质感的纸张触感极佳,让人一上手就有种想认真研读的冲动。我尤其欣赏它在版式上的处理,字体大小和行间距的拿捏恰到好处,长时间阅读下来眼睛也不会感到特别疲劳,这点对于学习资料来说简直是太重要了。不过,说实话,当我翻开内页时,那种期待值稍微有点下降。虽然内容编排得井井有条,目录清晰明了,但整体的视觉呈现上,总觉得少了一点设计上的“活泼感”。如果能在一些关键概念的阐述部分,配上一些更直观的图表或者现代化的信息可视化设计,那效果一定会更上一层楼。现在的排版虽然工整,但总感觉像是停留在上个世纪的教科书风格,对于习惯了多媒体信息轰炸的年轻读者来说,可能需要更多的毅力才能沉下心来。总而言之,从物理属性和阅读舒适度上来说,它合格且优秀,但从现代阅读体验的角度来看,仍有提升空间。

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最近在整理书架时,无意中发现我手头还有一本关于二十世纪八十年代初期,国内关于城镇化进程中,基层社区治理模式演变的案例研究集。那本书的厚度和这本《邓小平理论基础(小教)》相比,简直是小巫见大巫,但其内容的扎实程度却让我印象深刻。那本社区研究集里,作者用了大量的田野调查数据和第一手口述史料,把当时那种从单位制向多元化社会结构转型的阵痛和探索,描绘得淋漓尽致。读者可以清晰地看到,在宏大的政策背景之下,具体到每一个街道、每一个家庭,他们的生活是如何被这些理论指导下的实践所重塑的。对比之下,这本理论基础读物,虽然标题宏大,但总感觉它更像是一份高度凝练的政策摘要,缺乏那种深入肌理的“烟火气”。我理解理论著作需要精炼,但对于初学者来说,如果能有更多贴近实际、具体可感的历史场景作为支撑,理论的生命力才能真正被激发出来。理论若脱离了那个特定时代人们的真实感受和挣扎,便很容易流于空泛的口号,读起来就少了一份醍醐灌顶的震撼感。

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翻阅一些关于现当代哲学思潮的书籍时,我常常被那些结构复杂的论证和层层递进的逻辑链条所吸引。比如有一本关于后现代解构主义的入门读物,作者非常巧妙地用日常生活的碎片化叙事,来阐释那些抽象的概念,让原本高不可攀的理论变得触手可及。读者在阅读过程中,会不断地体验到那种“原来如此”的豁然开朗。这本《邓小平理论基础(小教)》的行文风格,则完全是另一种路径。它的语言是极其准确和规范的,每一个定义都力求无懈可击,但这种过度规范化的表达,使得阅读过程变成了一种需要高度集中精神去“解码”的过程。它更像是一份官方文件或标准教材的定稿,而不是一位引路人带着你探索真理的旅程。对于那些渴望理解理论背后的思维脉络,而非仅仅记住结论的学习者来说,这种过于“教科书式”的叙述方式,无疑会增加不少理解的门槛,需要反复咀嚼才能消化其中蕴含的深意。

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我最近在看一本关于经济学史的著作,作者在描述特定历史时期经济思想演变时,会穿插介绍当时学界主要的争论焦点、流派之间的互相批评以及理论是如何在实践中被修正和完善的。这种“动态的学术史”的写法,极大地丰富了我的认知。读者可以清晰地看到,任何一种理论都不是一蹴而就的完美体系,它们是在不断的碰撞、质疑和修正中成长的。反观这本理论基础读物,它呈现给我的更像是一个已经搭建完成、并且被认为是“标准答案”的知识体系。所有的理论点都以一种既定的、不容置疑的权威性被陈述出来,缺乏对“为什么是这样”的探究过程的展现。对于一个渴望建立批判性思维的读者而言,我更希望看到理论的“生长史”——它是如何应对挑战、如何吸收其他思想精华的。如果能在解释核心概念时,适当地引入一些历史上的辩论或替代性观点,即使只是作为脚注或旁白,也会让理论的整体框架显得更加立体和充满张力。

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从内容体系的覆盖面来说,一本好的基础读物应该能为后续的深入学习搭建一个坚实且广阔的平台。我曾读过一本关于国际关系理论的导论,它不仅清晰地界定了现实主义、自由主义、建构主义的核心假设,还非常细致地梳理了这些理论在解释冷战后国际格局变化上的优劣势对比。这种对比和互鉴,能帮助读者建立一个全局观。在这本《邓小平理论基础(小教)》中,我注意到它对理论核心概念的阐释是详尽的,但似乎更侧重于“是什么”和“为什么重要”,而对于这些理论在指导具体实践过程中所遇到的复杂情境、潜在的适用边界,以及与其他思想资源之间的兼容性探讨,着墨稍显不足。对于初学者来说,很容易将书中所述的理论视作一个封闭的系统。而知识的真正力量,往往体现在它如何与复杂的、不断变化的世界进行有效互动和修正。如果能增加一些对理论在不同历史阶段的应用案例的深度剖析,或者至少指出其理论框架在面对新挑战时的潜在局限性,那么这本书的指导意义将远超其目前所呈现的纯粹知识传授的范畴。

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