计算机应用基础

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出版者:
作者:柳青
出品人:
页数:363
译者:
出版时间:2001-7
价格:23.70元
装帧:
isbn号码:9787040093766
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机基础
  • 应用
  • 入门
  • 办公软件
  • 信息技术
  • 计算机应用
  • 基础知识
  • 数字化
  • 学习
  • 技能
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具体描述

《计算机应用基础》为中等职业教育国家规划教材。本教材采用模块化的编写方式,《计算机应用基础》是系列教材中的基本模块,包含了教学大纲要求的所有必学内容。主要内容包括:计算机基础知识、Windows98系统的使用、字处理软件Word2000的使用、电子表格软件Excel2000的使用、计算机网络与Internet基础、实验。书中配有大量标准化的习题及系列化的上机指导,帮助学生掌握和巩固所学知识。《计算机应用基础》是中等职业学校"计算机应用基础"文化课的提高版教材,适合教学设备条件较好的学校使用。《计算机应用基础》也作为各类短期职业技能培训的教学用书或供自学使用。

好的,这是一本名为《数字时代下的创新思维与实践》的图书简介,旨在探索信息技术如何重塑我们的工作、生活和社会结构,并培养读者在快速变化的数字环境中驾驭复杂性和创造新价值的能力。 --- 图书简介:数字时代下的创新思维与实践 导言:浪潮之巅的变革驱动力 我们正处于一场由信息技术驱动的深刻社会变革之中。从人工智能的崛起、大数据的洪流到万物互联的物联网,这些前沿技术不再是遥远的实验室概念,而是重塑商业模式、个人职业路径乃至国家竞争力的核心要素。然而,技术的快速迭代也带来了知识的快速折旧和认知的巨大挑战。 《数字时代下的创新思维与实践》正是在这样的背景下诞生的。本书并非一本传统的“工具书”或“技术手册”,它是一本关于心智模型、战略视野与应用哲学的指南。我们聚焦于如何理解、驾驭和引领这场技术驱动的转型,而非仅仅停留在对单一软件或硬件的描述上。 本书的读者对象是所有渴望在数字经济中占据主动地位的专业人士、企业管理者、政策制定者以及对未来充满好奇的学习者。我们深信,真正的力量不在于掌握多少现有工具,而在于构建一套能够预见未来趋势、适应不确定性的创新思维框架。 --- 第一部分:宏观视野——理解数字化的底层逻辑 本部分深入剖析驱动当前技术革命的几大核心底层逻辑,帮助读者建立起宏大而精准的认知地图。 第一章:信息熵减与知识的涌现 数字化的本质是信息的有效组织和流动。我们探讨了“信息熵”在数字系统中的表现形式,以及算法、云计算如何扮演“熵减”的角色,将海量、无序的数据转化为可操作的知识。本章详细分析了知识图谱、语义网络如何构建起比传统数据库更具生命力的信息结构,以及这种结构如何驱动更深层次的自动化决策。 第二章:从线性思维到网络化系统思考 传统的管理学和工程学往往基于线性、因果链条的思维模式。然而,数字生态系统是高度耦合的网络结构。本章着重介绍系统动力学、复杂适应系统(CAS)理论在理解数字经济中的应用。我们将探讨“蝴蝶效应”如何被算法放大,以及“涌现性”现象在社交网络和供应链中的体现,引导读者从孤立的“点”转向互联的“网”。 第三章:去中心化与信任重构 区块链技术及其背后的去中心化思想,正挑战着自工业革命以来建立的中心化权威结构。本章不专注于加密货币的金融属性,而是深入剖析其在数据主权、身份验证和跨组织协作中的潜力。我们分析了去中心化自治组织(DAO)的运作机制,以及信任如何从中心化的中介机构转向基于代码和共识的范式转移。 --- 第二部分:核心引擎——创新技术的战略应用 本部分将目光聚焦于当下最活跃的几大技术领域,但侧重点在于它们的战略价值和跨界集成,而非技术细节的堆砌。 第四章:智能的边界拓展——人工智能的决策深化 我们探讨了生成式AI(Generative AI)对内容创作、代码生成和设计流程的颠覆性影响。更重要的是,本章分析了如何将深度学习模型嵌入到传统的业务流程中,实现从“描述性分析”到“预测性优化”,再到“规范性指导”的决策升级。重点关注了模型的可解释性(XAI)在建立商业信任中的关键作用。 第五章:物理世界的数字化孪生(Digital Twins) 物联网(IoT)与先进传感器的结合,正在构建一个与物理实体同步运行的数字镜像世界。本章详细阐述了数字孪生技术如何应用于城市规划、高端制造和资源管理。我们通过多个案例研究,展示了如何利用实时数据反馈和模拟仿真,实现对物理资产的零停机维护、能耗的动态优化以及风险的预先规避。 第六章:人机协作的新范式——增强现实与工作流再造 本书认为,未来并非是“人类消失”的场景,而是“人类被增强”的时代。本章深入探讨了扩展现实(XR,包括VR/AR/MR)如何改变培训、远程协作和复杂操作的执行方式。我们分析了“情境感知计算”如何通过环境理解来主动辅助用户,从而极大地提升操作效率和安全性,构建人与数字工具之间无缝衔接的工作流。 --- 第三部分:实践与心智——在不确定中塑造未来 技术是工具,创新是思维。本部分是本书的核心价值所在,它指导读者如何将前沿洞察转化为实际的组织能力和个人竞争力。 第七章:敏捷与弹性——构建适应性组织 在技术快速迭代的环境下,传统的“瀑布式”规划已不再适用。本章详细阐述了如何将敏捷开发(Agile)和精益创业(Lean Startup)的原则扩展到组织管理、战略规划乃至公共服务领域。重点分析了如何设计具有“弹性”的组织架构,使其能够快速吸收外部技术冲击并进行自我修正。 第八章:数据伦理与数字素养的再定义 随着数据成为核心资产,与之相关的伦理、隐私和治理问题日益凸显。本章不再讨论简单的合规性,而是探讨企业应如何建立主动的“数据责任感”。同时,我们为个人用户提供了构建未来数字素养的框架,强调批判性思维、信息源评估以及对算法偏见(Bias)的识别能力,这是驾驭复杂信息环境的必备技能。 第九章:创新者的长远路径——跨越技术成熟度的鸿沟 技术从实验室走向市场并非坦途,存在着著名的“死亡之谷”。本章结合创新扩散理论和技术经济学,为创业者和管理者提供了穿越技术推广周期的实战策略。我们关注如何识别技术从“新奇”走向“主流”的关键拐点,并强调持续学习和跨界人才整合是保持长期创新力的不二法门。 --- 结语:迈向一个由人主导的智能未来 《数字时代下的创新思维与实践》旨在为读者提供一张高质量的数字世界地图,装备他们必要的战略视角和思维工具。技术本身是中立的,但如何运用技术,如何构建相应的社会结构和伦理框架,最终决定了我们所抵达的未来形态。本书期待激发读者超越工具层面的认知,投身于构建一个更高效、更公平、更具创造力的数字文明的伟大实践中去。 ---

作者简介

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读后感

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我对这本书的排版和视觉设计感到非常失望,它看起来像是二十年前出版的教科书,充满了大段的纯文字堆砌,缺乏现代学习材料应有的图文并茂和逻辑导图辅助。在学习涉及流程和层级关系的内容时,比如介绍数据库的基本概念或者项目管理软件的操作流程,如果能有一张清晰的流程图或者一张层次结构图来辅助理解,效率会高出不止一个档次。然而,这本书固执地采用了一种线性的、文本驱动的讲解模式,导致很多需要空间想象力的概念,比如数据流向、系统架构,在我的脑海中始终无法形成一个立体的模型。我甚至发现有些关键术语的定义分散在不同的章节,没有一个统一的术语表来快速查阅,这极大地增加了回顾和复习的难度。当需要快速回顾某个特定功能的操作步骤时,我不得不从头翻阅好几页文字描述,而不是简单地点击一个页码或者跳转到一个索引,这种设计严重阻碍了知识的快速提取和应用,让人感觉设计者没有充分考虑读者的实际使用场景。

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阅读这本书的过程,简直就是一场对耐心的严峻考验。它的叙述方式极其的干燥和刻板,缺乏任何吸引读者的“钩子”。每一章都像是一份标准的政府报告,信息量巨大,但情感共鸣为零。我尝试着去理解它介绍的那些软件操作步骤,但很多时候,书本上的截图和实际操作界面已经脱节,或者步骤的描述过于简略,少了关键的确认提示或者异常情况的处理方法。这导致我每遇到一个操作上的小障碍,就必须跳出书本,打开搜索引擎去寻找实时有效的解决方案,这完全违背了使用一本教材来学习的初衷。更令人沮丧的是,它在网络安全章节的处理上显得过于保守和技术化,没有很好地将抽象的安全概念转化为具体的行为指南。比如,它会提到“加密算法的重要性”,却很少解释为什么我们在公共Wi-Fi下应该使用VPN,以及如何判断一个网站是否使用了可靠的SSL证书。对于追求即时反馈和实用技巧的我来说,这本书更像是一个沉睡的知识库,需要读者自己投入巨大的精力去“唤醒”那些有用的信息,学习曲线异常陡峭,让人很难坚持读完。

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这本《计算机应用基础》的课程设计,坦白说,给了我一种在信息海洋里迷失方向的初体验感。开篇就一股脑地堆砌了各种硬件名词和操作系统的概念,感觉就像是直接把一本厚厚的、过时的技术手册扔到我面前,让我自己去啃。我期待的“基础”应用,比如如何高效地使用办公软件进行日常文档处理、如何搭建一个简单的工作流程自动化脚本,这些在实际生活中能立刻派上用场的技能,书里讲得非常含糊。更多篇幅被用来解释CPU的工作原理、内存的层级结构这些更偏向计算机科学专业人士的内容,对于一个文科背景,或者只是想把电脑当成工具来提高效率的普通学习者来说,简直是云里雾里。举个例子,讲到文件管理时,它用了大量的篇幅去解释文件系统的底层逻辑,而不是教我们如何利用云存储服务进行团队协作,或者如何利用快捷键和搜索功能快速定位所需资料。这种知识的侧重点明显偏向了“计算机是如何工作的”,而不是“我如何用计算机更好地工作”。我希望看到更多贴近生活实例的案例分析,比如如何识别钓鱼邮件、如何设置一个安全的家庭网络环境,这些才是真正构成“应用基础”的必备常识,但很遗憾,这些内容寥寥无几,或者一带而过,让人感觉本书的定位有些模糊不清,不知道究竟是面向谁的入门读物。

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从结构上看,这本书在不同主题间的过渡显得非常生硬和不连贯。它似乎是将几份独立的技术文档强行拼接在一起,缺乏一个统一的、循序渐进的学习路径。比如,在前一章还在详细讲解如何使用某种特定的绘图软件进行像素级操作,下一章画风突变,开始深入探讨网络协议栈的七层模型,两者之间几乎没有建立任何“应用层”的桥梁——例如,如何通过网络协议实现绘图文件的共享或者远程协作编辑。这种知识点的跳跃性,使得读者很难建立起一个整体的、系统的应用能力框架。更严重的是,这本书对于如何将所学的零散技能整合起来解决一个复杂问题,几乎没有提供任何指导。学习的最终目的应该是“解决问题”,而不是掌握孤立的工具操作。但这本书的安排更像是工具箱的清单罗列,缺乏“如何使用这些工具共同建造一座房子”的施工蓝图,这让我在学完之后,仍然不确定如何将那些分散的知识点组合成一个有意义的、可交付的成果。

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这本书最让我感到困惑的地方在于它对“应用”的理解似乎停滞在了上个时代。当今的计算环境早已是移动优先、云端驱动的世界,但这本书对新兴技术和跨平台协作的讨论少得可怜。它花了大量时间去讲解本地文件系统的操作和传统的桌面软件安装卸载流程,这些内容在很多现代的工作流中已经变得次要了。我非常希望看到关于如何利用移动设备进行内容创建和管理的内容,比如移动办公套件的特点、短视频编辑软件的基础功能,或者如何利用手机进行移动支付和身份验证的安全实践。这些才是构成现代“计算机应用基础”不可或缺的部分。相反,书中对诸如SaaS(软件即服务)的普及、低代码/无代码开发平台的兴起等话题几乎没有涉及,仿佛它们不存在一样。这使得这本书的内容显得有些脱离实际,像是一套为上世纪末的办公室白领设计的培训手册,对于期望掌握前沿应用技能的读者来说,价值有限。

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