高考数学总复习指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国书店

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出版时间:2000-09-01

价格:25.2

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isbn号码:9787806630112

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《高中物理精讲精练：力学与热学篇》图书简介 一、本书定位与读者对象 《高中物理精讲精练：力学与热学篇》是为广大高中生，特别是高一、高二学生以及准备参加高考的学生量身打造的一套系统、深入的物理学习与复习用书。本书旨在弥补传统教材在深度与广度上的不足，特别针对学生在掌握基础概念后，难以进行深入理解和灵活应用的问题，提供一套结构化的学习路径。 本书特别适合以下几类读者： 1. 基础扎实，寻求突破的学生： 已经掌握基本公式和概念，希望通过大量高质量的变式训练，将知识点融会贯通，提升解题速度与准确率的学生。 2. 对物理学科有浓厚兴趣，希望深入理解物理本质的学生： 提供了比课本更详尽的理论推导和物理图像的构建，帮助读者建立完整的知识体系。 3. 高考复习阶段，需要系统梳理与强化训练的学生： 全书内容紧扣新课标和高考考纲要求，覆盖力学与热学两大核心模块，确保复习的全面性与针对性。 二、内容架构与特色 本书严格按照高中物理“力学”和“热学”两大板块进行组织，力求做到“精讲、精练、精析”。 第一部分：经典力学——世界的运动规律 (约占全书70%篇幅) 力学是物理学的基石，本书在力学部分的讲解上力求细致入微，从微观的相互作用到宏观的系统运动，层层递进。 1. 运动与相互作用： 运动学： 不仅仅停留在匀变速直线运动的公式记忆，重点剖析了瞬时速度、加速度的矢量特性，引入平抛运动的相对性分析，以及曲线运动的合运动与分解的本质区别。特别设置了“图像分析的陷阱与技巧”章节，专门讨论$v-t$图和$x-t$图的实际物理意义，以及如何通过图像反推物理过程。 牛顿运动定律的深入理解： 不仅讲解了三大定律的表述，更侧重于“运动与力的相互转化关系”。详尽解析了超重与失重的物理本质（加速度方向的体现），连接体模型的力的传递性分析，以及弹簧振子在不同初始条件下的运动特点。 动量与能量： 这是高考的重点与难点。本书将动量守恒和机械能守恒视为解决复杂动力学问题的两大核心工具。在动量部分，详细区分了碰撞（弹性、非弹性）与爆炸的应用场景；在能量部分，重点讲解了功能原理，并引入守恒定律的适用性条件辨析，例如在存在非保守力做功时的能量转化关系（动能定理、机械能定理的并用）。 2. 功、功率与机械能： 强调功的矢量性和累积效应。 圆周运动与万有引力： 突破“临界问题”的难点，如“竖直面内圆周运动的最高点与最低点”的判断标准。在天体运动部分，深入讲解了开普勒定律的物理意义，并结合卫星变轨问题，训练学生利用能量和动量守恒解决实际航天问题的能力。 3. 振动与波： 简谐运动（SHM）： 深入分析回复力的特性，区分简谐运动与非简谐运动的边界。对于单摆和弹簧振子，详细推导了能量随时间的变化关系，并引入了相位图的概念，帮助学生直观理解周期性。 机械波： 重点解析波的传播方向、周期与频率的关系，以及波的干涉、衍射和多普勒效应的定性与定量分析。 第二部分：热学基础——宏观世界的微观诠释 (约占全书30%篇幅) 热学部分通常被认为相对简单，但本书旨在挖掘其内在的严谨性，为后续学习热力学打下坚实基础。 1. 分子动理论与气体实验定律： 微观图像的构建： 强调“气体是大量分子无规则运动的集合体”这一基本假设。详细讲解了布朗运动的意义（间接证明分子永恒运动）和气体压力的微观成因。 理想气体状态方程： 不仅是公式 $pV=nRT$ 的应用，更侧重于气体实验定律（玻意耳定律、查理定律、盖-吕萨克定律）的图像表示和适用条件。设置了“等温、等压、等容过程的P-V、P-T、V-T图像解析”，帮助学生在二维坐标系中准确判断物理过程。 2. 物质的两种形态（选修内容拓展）： 讲解了晶体与非晶体的结构差异，以及液体表面张力的微观解释。 对固体的热胀冷缩与液体的蒸发现象，从分子间作用力角度进行剖析。 三、精讲精练的训练体系 本书的最大特色在于其精心设计的训练体系，旨在将“理解”转化为“能力”。 1. 模块化基础巩固（对应每个知识点）： 概念辨析（True or False）： 针对学生最容易混淆的似是而非的表述进行快速判断，强调概念的边界条件。 例题精析（Step-by-Step）： 每一个典型例题都采用“审题——定模型——列方程——求解与讨论”的完整流程，特别标注出“思维触发点”，即解题的关键性思考角度。 2. 专题突破与能力提升： “模型构建专题”： 专门针对“连接体”、“传送带问题”、“传送带与板块模型结合”等复杂动力学场景，教授如何进行有效的受力分析简化。 “守恒定律的链式应用”： 训练学生在“动量守恒+机械能守恒”或“能量守恒+牛顿第二定律”的交叉应用题中的逻辑链条构建能力。 “高考真题精选与解构”： 选取近五年高考中难度适中到偏难的力学与热学真题，进行“一题多解”的展示，不仅给出标准答案的解法，更展示出更巧妙、更快捷的解题路径，强调“物理思想的优越性”。 四、装帧与排版设计 本书采用大开本设计，确保所有公式和图像清晰可辨。在关键的受力分析图和运动过程图上，使用了对比鲜明的色彩标记，如用红色箭头表示加速度方向，蓝色线条表示速度分解，以强化空间想象力。所有习题答案和解析均单独附于书后，方便读者自测。 总结： 《高中物理精讲精练：力学与热学篇》不是一本简单的习题集，而是一部系统性的物理思维训练手册。它力求在夯实高中物理核心知识点的基础上，引导学生从“套用公式”的机械记忆，迈向“理解规律、构建模型、灵活应用”的科学思维高度，为迎接高中阶段的各项考试做好最充分的准备。

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我作为一个文科背景但需要选考数学的考生来说，这本书的适用性让我感到非常惊喜。很多针对理科生的复习资料，对于我们来说，前半部分可能知识点覆盖面太广，导致重点不突出，但这本书的编撰者显然考虑到了这一点。它在基础知识点的讲解上做到了“恰到好处的深度”，既保证了对核心概念的严谨性，又避免了过多的深奥探讨，让我在有限的时间内，能够迅速抓住高考常考的得分点。例如，它对数列与不等式的交汇题型的处理，采用了模块化分解的方法，先巩固基础公式，再通过案例分析展示如何将不同知识点有机融合，这种分层递进的结构，极大地降低了我的畏难情绪。而且，它不像某些资料那样故作高深，语言风格朴实且充满鼓励性，读起来毫无压力。坦白说，在使用了两周时间集中攻克了书中的前三个章节后，我的数学信心确实有了一个质的飞跃，感觉不再是“学不会”，而是“还没来得及学完”。

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说实话，一开始我对市面上这么多复习资料感到眼花缭乱，但拿到这本《高考数学总复习指导》后，那种“踏实感”立刻就来了。它的排版设计简直是艺术品级别的，阅读体验极佳。每一章节的结构都设计得非常合理，逻辑链条清晰流畅，让人在复杂的数学世界中也能找到清晰的路径。我尤其喜欢它在“错题分析”和“易混淆点辨析”这两个板块上的处理。它们不是简单地指出错误，而是深入挖掘了产生错误思维定势的根源，甚至引入了心理学角度的分析，比如“为什么看到这类题目容易焦虑”等等，虽然略微有些跑题，但这种贴近考生的细腻关怀，真的让人倍感温暖。书中的插图和图示也做得非常精美和直观，很多复杂的立体几何空间关系，仅凭一张清晰的剖面图就能瞬间豁然开朗，这比单纯的文字描述有效得多。整体感觉，这本书是为追求高效和深度学习的学生量身定做的，它不仅关注结果，更注重过程的优化和学习习惯的培养，绝对是备考路上的一把利器。

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作为一名已经用了好几本不同复习资料的资深“刷题人”，我对这本书的价值判断是基于其独树一帜的“思维导图构建”理念。很多资料是线性的，读完一个章节就结束了，但这本书的精髓在于其章节间的横向和纵向联系的建立。在每一单元的总结部分，它都会用一个复杂的思维导图，清晰地展示出该单元的核心概念是如何与之前学过的函数、极限等知识点相互关联的。这种宏观的视角，帮助我跳出了“题海战术”的泥沼，开始从整体上把握数学学科的知识网络。这对于应对综合性强、涉及多知识点交叉的压轴题至关重要。它真正做到了“授人以渔”，让我学会了如何自己去构建知识框架，而不是被动地接受知识点灌输。这本书的价值，远超出了其本身的定价，它提供的是一种可持续的、内化的数学学习方法论，我强烈推荐给所有追求卓越的理科生。

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这本书的“实战演练”部分，简直是为我们这些临近高考、急需模拟实战氛围的考生量身定做的。它提供的模拟试卷，从试卷的难度梯度到时间分配的建议，都精确地模拟了真实高考的场景。我做了其中一套完整的测试后，发现时间控制得非常紧张，这迫使我必须在平时训练中就养成快速审题和精准计算的习惯，而不是在考场上才手忙脚乱。更绝妙的是，它不仅仅给出答案，还附带了“失分点回顾”和“时间管理建议”。比如，它会指出“如果你在这道选择题上花费了超过1分半钟，那么你的解题路径可能存在优化空间”。这种细致入微的反馈，让我开始反思自己的做题习惯，而不只是盯着正确率。这种从“知识掌握”到“应试技巧”的全方位指导，是很多普通教辅资料所不具备的宝贵财富。它让我意识到，高考数学的竞争，往往是知识储备与应试效率的综合较量。

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这本《高考数学总复习指导》真是让人眼前一亮，完全颠覆了我对传统复习资料的刻板印象。首先，它在内容编排上展现出极高的专业水准和匠心独运。我特别欣赏它对知识点梳理的深度和广度，不仅仅是简单的概念罗列，而是深入剖析了核心定理的形成过程和内在逻辑，这对于我这种喜欢刨根问底的学生来说，简直是福音。比如，在解析几何部分，作者没有停留在公式的堆砌，而是详细讲解了向量法、参数方程法等不同解题思路的适用场景和优劣对比，这种“知其然，更知其所以然”的讲解方式，极大地提升了我对这类题型的驾驭能力。而且，书中选取的例题和变式练习，质量非常高，很多都是近几年高考中出现的典型陷阱题或者新颖题型，真正做到了与时俱进。做完一套下来，感觉对自己的薄弱环节有了清晰的认知，不再是盲目刷题，而是目标明确地进行针对性训练。它更像一位经验丰富、循循善诱的数学名师，手把手地带领我攻克难关，而不是一本冷冰冰的参考书。我对它给予了极高的评价，认为它在构建数学思维体系方面起到了不可替代的作用。

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