高中生物精讲精练

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出版者:南京师范大学出版社
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出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2001-06-01
价格:12.0
装帧:
isbn号码:9787810475037
丛书系列:
图书标签:
  • 高中生物
  • 生物学
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  • 考试
  • 复习
  • 知识点
  • 练习题
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具体描述

好的,这是一份关于一本名为《高中数学专题突破与精讲精练》的图书的详细简介。这份简介侧重于本书的结构、内容深度、学习方法论以及目标读者,完全聚焦于数学学科,不涉及生物学内容。 --- 高中数学专题突破与精讲精练 深度解析高中数学核心难点,构建系统化、高阶思维的备考宝典 本书定位: 本书是为普通高中高二、高三学生,以及准备参加高考(包括新高考I、II卷和全国统考体系的地区)的考生量身打造的一套专题化、精讲精练型的数学学习资料。它旨在超越传统教材的线性叙述,直击高中数学中那些反复出现、难度系数较高的核心知识点和解题模型,帮助学生实现从“知识点掌握”到“高级思维运用”的跨越。 第一部分:结构与理念——“专题导向,逐层递进” 本书摒弃了传统按章节顺序罗列知识点的编排方式,而是采用了“专题模块化”的结构。全书共分为八大核心模块,每个模块内部又细分为数个关键专题。这种设计旨在模拟高考命题的思维链条,让学生在学习时能够将分散的知识点融会贯通。 核心理念: 精讲求深度透彻,精练求举一反三。我们深知,高中数学的突破不在于题海战术,而在于对核心“套路”和“思想方法”的深刻理解。 模块划分示例(非全部): 1. 函数与导数: 聚焦于函数的性质、零点存在性判定、导数在极值、最值、切线、不等式证明中的综合应用,特别是“构造函数法”的灵活运用。 2. 立体几何与空间向量: 强调空间想象力的培养与向量法的系统学习,深入解析线面角、线面距的精确计算,以及利用空间向量法证明复杂几何关系。 3. 解析几何: 涵盖椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程、几何性质,以及最难的“定点、定值、最值”问题的处理,强调“设而不求”与“韦达定理结合”的技巧。 4. 数列与不等式: 区分等差、等比数列的递推关系求解,以及对数、指数、均值不等式的应用边界和证明方法。 第二部分:内容深度——“精讲”的内涵 本书的“精讲”部分,拒绝冗长空泛的理论复述,而是采取“问题导向型讲解”。 1. 错误分析与思维陷阱: 针对每个专题,我们都会首先列举出学生在历年考试中常见的三到五种错误解法或思维误区。通过对比正确思路,帮助学生建立免疫机制,从源头上避免低级错误。 2. 核心模型提炼: 我们将复杂的解题过程抽象为清晰的“模型框架”。例如,在处理解析几何弦长问题时,我们会提炼出“中点弦模型”或“垂直于对称轴模型”,并给出该模型的标准解题步骤(如:设中点、设斜率、中垂线/韦达定理联立)。 3. 知识的迁移与拓展: 讲解内容注重知识间的横向和纵向联系。例如,在讲解导数求最值时,会穿插分析其与定积分、数列求和的潜在关联,拓宽学生的数学视野,以应对新高考对跨学科思维的要求。 第三部分:练习设计——“精练”的实战性 本书的“精练”部分是实现能力飞跃的关键环节,严格遵循“基础巩固—专题强化—高考对接”的三级难度递进体系。 1. 基础巩固(A级): 每课时包含10道基础题,旨在确保核心公式和基本运算的熟练度,强调速度与准确性,主要考察对基础定义和性质的直接运用。 2. 专题强化(B级): 设置15道针对本专题核心难点的变式训练。这些题目往往是高考中区分度最高的“中等偏上”难度题,重点训练学生在陌生情境下识别和套用已学模型的反应速度。 3. 压轴冲刺(C级): 每模块末尾精选5道高难度压轴题,这些题目往往是近三年全国或省市级的一模、二模真题的改编或精选。它们通常涉及多知识点综合、逻辑推理的严密性,旨在锻炼学生在高压下应对复杂问题的能力。 特色板块:解题策略分析(Solution Analysis) 对于B级和C级题目,我们不仅提供标准答案,更提供多解法剖析。对于一道难题,我们至少提供两种核心解法(例如,解析几何的代数法与几何法对比),并附带“策略选择评估”:分析在特定考试情境下,哪种方法更省时、更稳健。 第四部分:目标读者与学习效益 目标读者: 高二学生: 查漏补缺,提前构建高中数学的知识框架和高阶思维。 高三总复习阶段的考生: 针对性突破个人薄弱的专题,提升解决综合大题的能力。 对数学有更高要求的学生: 希望在高考中争取顶尖分数的优秀学子。 学习效益: 1. 思维模式固化: 摆脱题海战术的困扰,掌握解决一类问题的通用思维路径。 2. 运算能力提升: 通过系统化的专题训练,提高复杂代数变形和几何推理的准确性和效率。 3. 考试节奏把控: 熟悉高考中各类题型的考察方式和时间分配策略,助力考场超常发挥。 本书是您高中数学复习的效率倍增器,它不仅教您“怎么做”,更引导您思考“为什么这么做”,是迈向数学高分的坚实阶梯。 ---

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读后感

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用户评价

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这本书的封面设计我真的太喜欢了!深蓝色的背景,点缀着抽象的DNA螺旋和细胞结构图案,很有科技感和学术范儿。翻开第一页,纸张的质感就很不错,厚实且略带磨砂感,阅读起来对眼睛很友好,不像那种劣质纸张会反光得厉害,长时间看也不会觉得疲劳。排版也很清晰,重点内容用粗体或者不同颜色标注出来了,逻辑性很强,一下子就能抓住核心知识点。每个章节的开始都有一个小小的引言,大概介绍一下本章的学习目标和重要性,这点非常贴心,让人有明确的学习方向。后面跟着的练习题,题型也很丰富,有选择题、填空题、简答题,还有一些需要分析和推理的综合题,感觉覆盖了各种可能考查的知识点,并且难度循序渐进,从基础巩固到拔高训练,让人能够逐步提升。特别是那些需要绘制图示的题目,旁边还留有足够的空间,方便我们动手实践,这对于理解细胞结构、遗传过程等内容非常有帮助。

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这本书最让我惊喜的一点是它的“知识点串联”设计。很多时候,高中生物的知识点看似独立,实则环环相扣。这本书在每个章节的末尾,或者在介绍完某个重要概念后,都会有一个“知识点串联”或者“知识网络图”的板块。它会把本章讲到的内容和之前学过的知识点联系起来,比如在讲遗传规律的时候,会巧妙地引出前面学过的细胞分裂和DNA复制的相关内容;在讲生态学的时候,会回顾前面学过的物质循环和能量流动。这种“前后呼应”和“纵横联系”的编排方式,让我不再把生物知识碎片化地看待,而是能构建一个完整、立体的知识体系。这对于应对考试中的综合性题目,或者理解更深层次的生物学原理,非常有帮助。而且,它给出的知识网络图,条理清晰,重点突出,我经常会把它抄下来,或者在脑海里复习一遍,加深记忆。

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我当时买这本书,主要是看到它的题目解析部分做得特别细致。很多生物教辅,解析要么就是答案,要么就是简略几句带过,根本看不出解题思路。但这本《高中生物精讲精练》的解析,真的就像一位经验丰富的老师在旁边手把手教你一样。它不仅给出了正确答案,更重要的是,它会详细分析为什么这个选项是正确的,以及其他选项为什么是错误的。对于错题,它会指出我可能出现的思维误区,并给出正确的解题方法和相关的知识点回顾。有时候还会补充一些拓展知识,或者提醒一些容易混淆的概念,这些细节处理得太到位了!我尤其喜欢它对一些复杂生物学现象的解释,比如基因表达调控、神经冲动的传递过程,用图文结合的方式,把抽象的概念变得直观易懂。看了它的解析,我不仅知道“怎么做”,更重要的是理解了“为什么这么做”,这才是真正掌握知识的关键,比死记硬背效率高多了。

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不得不说,这本书在“难点突破”方面做得非常出色。高中生物有很多概念和过程,初学者很容易感到困惑,比如光合作用的卡尔文循环、减数分裂过程中染色体的行为变化、内环境稳态的维持机制等等。这本书在这些“硬骨头”的部分,采用了多种方式来攻克。它会用很多生动形象的比喻来解释抽象的概念,比如把细胞膜的通透性比作一道“筛子”,把神经纤维的兴奋传导比作“多米诺骨牌效应”。同时,它还设计了大量的“归纳辨析”或者“易错点提醒”板块,专门针对这些容易混淆或者出错的地方进行讲解和纠正。我发现,很多时候我做错题,就是因为对这些细节理解不够透彻。有了这些“难点突破”的指引,我感觉学习效率大大提升,很多曾经让我头疼的知识点,现在都变得清晰明朗了。

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读完这本书,我最大的感受就是它真正做到了“精讲精练”。“精讲”体现在它对每一个知识点的阐述都非常精准、到位,没有多余的废话,但又把核心要义讲得清清楚楚。它的语言风格既有严谨的学术性,又不失亲切的指导性,让我感觉就像在和一位学识渊博的朋友交流。而“精练”则体现在它精心设计的练习题,紧扣考点,题量适中,并且具有很强的代表性。特别是其中的模拟测试卷,真的非常有考试的氛围,能够帮助我检验学习效果,发现薄弱环节。而且,这本书还附带了一些学习方法上的建议,比如如何有效记忆生物学名词,如何进行生物学实验设计分析等,这些“软技能”的指导,对于提高我的整体学习能力也很有帮助。总而言之,这是一本非常值得推荐的高中生物学习资料,用它来巩固基础、提升能力,绝对是事半功倍的选择。

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