大学英语四级听力理解与测试(1) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:武汉大学出版社

作者:王秀珍 高莉莉

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1998-08-01

价格:7.5

装帧:

isbn号码:9787307023475

丛书系列:

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深度解析中国传统戏曲艺术的流变与精粹 书名： 《梨园旧梦：中国戏曲百年兴衰与流派纷呈》 内容简介： 本书是一部全面梳理和深入剖析中国传统戏曲艺术自清末民初至今百年间发展脉络、艺术成就与时代变迁的宏大叙事。它并非一部简单的剧目选编或演员传记合集，而是着眼于宏观历史背景下，戏曲作为一种综合性舞台艺术，如何在社会变革、技术进步与审美思潮的冲击下不断自我革新、传承和分化的学术性研究著作。 第一部分：乱世中的坚守与萌芽（1900-1937） 本部分重点考察了戏曲在传统园林、会馆及新兴剧场中生存的复杂环境。详细分析了京剧作为“国剧”的体制化过程，如何通过科班培养、商业运作和官方推崇，迅速确立其在舞台艺术中的统治地位。 京剧的成熟与“四大名旦”的崛起： 深入探讨了梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生的艺术哲学，不仅仅停留在流派唱腔的描述，更着重分析了他们在服化道、身段设计以及剧目改编上如何回应时代对“新国剧”的期待。例如，程派的“程腔”中蕴含的抑郁气质，如何与民国知识分子的精神困境产生共鸣。 地方声腔的抗争与发展： 聚焦于早期粤剧在南洋的影响力拓展，昆曲在苏州园林中的“挽救”努力，以及川剧、徽剧等地方剧种在地域文化中的深厚根基。探讨了这些剧种如何利用新兴的印刷技术和唱片技术，试图在京剧的强势光芒下寻求生存空间。 “文明戏”的冲击与融合： 详尽分析了受西方话剧影响的“文明戏”对传统戏曲的挑战。探讨了早期戏曲界如何吸收话剧的舞台调度、布景革新，以及如何利用新剧目反映社会现实，标志着戏曲现代化探索的初步尝试。 第二部分：战火与重建中的艺术重塑（1937-1966） 这一阶段，戏曲艺术经历了抗日战争的颠沛流离和新中国成立初期的结构性重塑。 战时戏曲的社会功能： 考察了戏曲演员在沦陷区和后方根据地所扮演的文化大使角色。许多剧团在极端困难的环境下，将爱国主义精神融入经典剧目，或创作了大量时事新戏，其社会动员作用不容忽视。 十七年间的“新戏曲”探索： 重点分析了新中国成立后，戏曲界在“为工农兵服务”方针指导下的集体探索。探讨了如何将传统戏曲的表演程式与新的政治叙事相结合，产生了大量被称为“改革剧”的创新作品。分析了这一时期对剧本、音乐、舞台美术的集体化、规范化改造，旨在“剔除糟粕，推陈出新”。 流派艺术的定型与传承危机： 在新的体制下，老艺术家的经验传承方式受到冲击。本书考察了老一辈艺术家如何通过收徒、举办“汇报演出”等方式，力图将自己独特的艺术风格固定和固化，为后来的“流派研究”奠定了基础。 第三部分：历史的断裂与复兴的序曲（1966至今） 本书的后半部分，将笔触转向了特殊的历史时期以及随后的拨乱反正和艺术回归。 “样板戏”的工业化生产与审美标准： 细致剖析了“八个样板戏”作为特定历史时期文化产品的形成机制、艺术特征及其对传统戏曲程式的颠覆性改造。分析了其在音乐配器、灯光运用和戏剧结构上的突破性成就，以及这些成就对后世戏曲导演理念的深远影响。 拨乱反正后的“寻根”运动： 描述了1978年后，戏曲界对被中断的传统艺术的抢救性挖掘和恢复工作。昆曲的正式“复出”，各类地方声腔的重新登台，标志着对戏曲本体价值的重新认识。 当代戏曲的多元化发展与困境： 探讨了当代戏曲在市场化冲击下面临的困境，如观众老龄化、创作人才断层等问题。同时，本书也关注了当代戏曲在跨媒介合作（如戏曲电影、音乐剧融合）、新的舞台技术应用（如数字多媒体舞美）方面的实验性努力，展示了传统艺术在当代语境下的生命力与挑战。 研究特色： 本书超越了对某一剧种的孤立研究，强调戏曲作为一个艺术生态系统，在不同历史时期与其他文化现象（如文学、电影、社会思潮）之间的互动关系。通过详实的史料和个案分析，力图还原“梨园”百年风云变幻中的艺术抉择与文化担当。全书结构严谨，论证充分，是戏曲研究者、舞台艺术爱好者及历史文化研究者不可多得的参考读物。

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这本书的封面设计倒是挺吸引人的，配色比较经典，字体也清晰易读，整体给人一种专业、严谨的感觉。我当初选择它，很大程度上是因为“四级听力理解与测试”这几个字，毕竟对于很多大学生来说，英语四级听力确实是一个需要重点攻克的难点。我本身在听力方面就比较薄弱，尤其是在考试节奏快、语速稍快的情况下，常常会漏掉一些关键信息，或者因为听不清细节而影响整体理解。所以，一本专门针对四级听力设计的教材，并且还带有测试部分，自然是我的首选。我特别希望这本书能够提供一些系统性的听力训练方法，比如如何捕捉关键词、如何预测内容、如何应对不同类型的听力材料等等。同时，配套的测试题也是非常重要的，我希望这些题目能够高度模拟真实的四级考试，包括题型、难度、语速和场景设置，这样我才能在考前进行有效的模拟练习，找出自己的薄弱环节，并加以改进。当然，如果这本书的解析部分也能做得比较详细，能够解释为什么某个选项是正确的，以及其他选项为什么是错误的，那就更完美了。毕竟，弄懂错题的原因，比简单地知道答案要重要得多。

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这本书给我最直观的感受就是它的“专业性”。从书的版式设计到内容的编排，都透露着一种严谨和细致。我当初选择它，是因为我意识到四级听力是我备考中的一个重要瓶颈，我需要一个能够系统性解决这个问题的工具。我尤其希望这本书能够提供一些能够训练我“听懂”而不仅仅是“听见”的练习。我期待它能有那种循序渐进的训练方法，比如从听清单个单词、短语，到理解句子，再到把握段落主旨，最终能够流畅地理解整个对话或文章。而且，我希望它提供的练习材料能够贴近考试真题的风格，特别是语速和常用词汇方面，这样我在练习时才能有真实的代入感。最重要的，我希望这本书的解析部分能够非常详尽，能够指出我做错题的原因，并提供相应的改进建议，帮助我避免重复犯错。如果书中还能包含一些关于如何有效利用零碎时间进行听力练习的建议，那就锦上添花了。

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我是在备考四级的时候偶然翻到这本书的，当时我印象最深刻的是它在提供练习题的同时，似乎还融入了一些关于听力技巧的讲解。这种“理论结合实践”的模式，对我来说非常有吸引力。我一直觉得，光是做题，如果不知道背后的逻辑和技巧，很容易陷入“题海战术”的误区，效果也不一定好。这本书让我觉得，它可能不仅仅是简单地堆砌题目，而是希望读者能够通过学习和练习，掌握一套有效的听力学习方法。我特别期待这本书能够深入剖析四级听力考试的常见题型，比如对话理解、短文理解、新闻报道等等，并针对每种题型提供不同的解题策略。例如，在听对话时，如何快速识别说话人的身份、目的和关系；在听短文时，如何抓住主旨句和支撑细节；在听新闻报道时，如何快速把握事件的关键要素。而且，我希望书中提供的练习材料能够多样化，不仅仅局限于考试常考的几个话题，而是能够涵盖更广泛的生活、学习和工作场景，这样才能真正提升我的听力适应能力。

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说实话，当时买这本书，很大一部分原因是因为它看起来非常“有料”，封面设计就透露着一股扎实的学术气息，让人觉得内容肯定很充实。我当时刚开始准备四级，对听力部分特别没底，总觉得自己的耳朵好像跟不上老师的语速，或者脑子反应不过来。我一直希望找到一本能够“手把手”教我怎么提高听力的书，而不是简单地丢给我一堆题目。我特别希望这本书能够提供一些“干货”，比如，关于听力材料的分类，以及不同类型材料的侧重点。我希望能学到如何分辨主旨和细节，如何通过语音语调来判断说话人的情绪和意图，甚至是如何通过听出一些“陷阱”词汇来避免选错答案。而且，我非常看重解析的质量，希望它能提供详细的解释，让我明白为什么某个选项是对的，为什么其他选项是错的，这样我才能真正地吸收知识，而不是死记硬背。如果书中还能提供一些关于如何克服听力障碍的心理建设方面的建议，那就更好了。

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这本书的封面设计给我的第一印象就是“靠谱”。厚实的书页，清晰的字体，以及那种“一本正经”的排版，都让我觉得这本书的内容肯定非常扎实。我当时选择它，是因为我深知四级听力对我来说是一个不小的挑战，我需要一套系统性的学习材料来帮助我突破这个难关。我非常希望这本书能够提供一些实用的听力技巧，而不仅仅是堆砌大量的练习题。比如，我希望它能教我如何预测听力内容，如何抓住关键词，如何区分干扰信息，以及如何在有限的时间内完成所有题目。而且，我特别看重解析的质量。我希望每一道题的解析都能清晰地说明为什么正确选项是正确的，为什么其他选项是错误的，这样我才能真正地理解考点，并举一反三。如果书中还能提供一些关于如何改善听力基础，比如如何提高词汇量和语音辨识能力的方法，那就更完美了。

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