校园幽默

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出版者:陕西旅游出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2001-01-01
价格:10.0
装帧:
isbn号码:9787541817298
丛书系列:
图书标签:
  • 貌似这本
  • 校园
  • 幽默
  • 搞笑
  • 青春
  • 学生
  • 喜剧
  • 轻松
  • 日常
  • 段子
  • 校园生活
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具体描述

惊悚悬疑系列:《暗影迷踪》 这是一部深入人心的心理惊悚小说,带领读者潜入一桩尘封已久的连环谋杀案的迷雾之中。 故事梗概: 故事围绕着一位名叫亚瑟·克兰克的退休警探展开。亚瑟在他职业生涯的最后阶段,曾紧咬着一桩被称为“雕刻家”的连环杀人案不放。雕刻家手法极其残忍,他挑选的受害者似乎毫无关联,但现场总会留下一些难以理解的、用骨骼和植物纤维精心制作的“艺术品”。案件最终因证据不足而搁置,亚瑟也带着深深的挫败感离开了警队。 十年后,一桩新的谋杀案在城市的另一端发生,现场的痕迹——那些诡异的骨骼摆放方式,以及一种特殊的夜来香气味——无声地宣告着“雕刻家”回来了。 主要人物群像: 1. 亚瑟·克兰克(Arthur Clank): 一位沉浸在过去阴影中的老人。他靠着威士忌和对真相的执念度日。他的家庭关系早已因过度投入工作而破裂,现在的他,仿佛是这起旧案唯一的活证人。他的回归并非出于荣誉,而是为了赎罪。 2. 伊芙琳·里德(Evelyn Reed): 年轻、锐利、极具天赋的现任重案组探员。她代表着新一代的警务风格,冷静、技术至上。她最初对亚瑟的“老派”直觉持怀疑态度,但随着调查的深入,她发现亚瑟那些看似荒诞的推测,往往触及了案件的核心。她与亚瑟之间形成了一种复杂而紧张的合作关系。 3. “雕刻家”/ 塞拉斯·文森特(Silas Vincent): 一个高智商、极度自律的社会边缘人。他的童年经历是解开谜团的关键。他将自己的犯罪行为视为一种对社会“不完美”的修正仪式。他精通植物学和解剖学,他的每一个“作品”都是对某种哲学观点的扭曲阐述。 核心悬念与结构: 小说采用双重叙事线索交织推进: 线索一:现在时态——伊芙琳和亚瑟重新启动调查,他们必须在雕刻家实施下一桩谋杀之前,解析他留下的谜题。随着受害者身份的揭露,他们发现这些受害者似乎都与十年前一个被忽略的社区动迁项目有关联。 线索二:过去日记——通过亚瑟当年保存的未公开的调查笔记和嫌疑人访谈录音,读者得以窥见十年前的调查困境,以及亚瑟本人是如何一步步被这个案子吞噬的。日记中零星的碎片,预示着雕刻家的身份可能比任何人想象的都要接近权力中心。 氛围营造与主题: 《暗影迷踪》的重点在于“氛围的压迫感”而非血腥场面。 环境描写: 故事主要发生在常年笼罩在浓雾中的海港城市“黑礁镇”。腐朽的码头、废弃的植物园、以及维多利亚时期错综复杂的地下水道系统,为故事提供了阴森的背景。 心理深度: 探讨了“正义的代价”和“执念的反噬”。亚瑟的执念既是他破案的动力,也是让他失去一切的诅咒。小说深入剖析了连环杀手行为背后的心理驱动力——并非单纯的变态,而是深植于创伤中的逻辑体系。 误导与反转: 叙事中穿插了多个“红鲱鱼”(误导信息)。初期被怀疑的慈善家、对植物学有研究的大学教授,都曾让调查陷入死胡同。最终的反转揭示了雕刻家的动机远比复仇更深层——他是在模仿他童年时目睹的一场“艺术表演”。 高潮与结局: 高潮发生在镇上一年一度的“仲夏夜花卉展”上。伊芙琳通过亚瑟对一种罕见腐生植物的描述,定位到雕刻家的“工作室”——一个隐藏在旧天文台地下的温室。 亚瑟在天文台与雕刻家对峙。对峙过程不再是肢体冲突,而是智力的较量。雕刻家试图说服亚瑟,他的行为是一种必要的“净化”。在千钧一发之际,伊芙琳的专业素养发挥作用,她利用环境中的湿度变化制造了干扰,成功制服了雕刻家。 结局并非大团圆。雕刻家被捕,但他的“作品”却在当地引发了关于艺术边界和道德伦理的激烈辩论。亚瑟终于放下了十年的包袱,但他明白,有些阴影永远无法彻底驱散。他选择离开黑礁镇,去一个阳光充足的地方,试图重新学习“生活”的意义。伊芙琳则继承了亚瑟的衣钵,眼神中多了一份对人性复杂性的深刻理解。 本书适合读者: 喜爱《沉默的羔羊》、《七宗罪》等经典心理惊悚作品的读者;热衷于解谜、偏爱细腻的犯罪心理分析而非快节奏动作场面的侦探小说爱好者。本书提供了一次对黑暗人性深处的沉浸式探索。 --- (总字数:约1480字)

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我之前读过一些校园主题的书,但很多都过于煽情,或者过于刻板,很难让我产生共鸣。《校园幽默》则完全不同,它用一种非常轻松、自然的方式,展现了校园生活的方方面面,让你在不知不觉中被它的幽默所吸引。我特别喜欢书里对不同性格人物的刻画,每一个人物都那么鲜活,那么真实。有那种看似沉默寡言,但却总是在关键时刻语出惊人的“冷面笑匠”,有那种大大咧咧,但却心地善良的“开心果”,还有那种总是能把简单的事情搞砸,却又充满奇思妙想的“小迷糊”。这些人物形象真的太立体了,让我仿佛看到了我当年认识的那些同学,每个人都有自己的特点,每个人都那么可爱。我最欣赏的是,书中并没有刻意去制造笑点,而是让幽默自然地流淌在人物的对话和行为中,这种“不动声色的幽默”反而更具感染力。读的时候,我经常会想象书中的人物在现实生活中是什么样子,他们是不是就像我认识的某个同学?这种代入感让我更加喜欢这本书。它就像一张张生动的素描,勾勒出了一幅幅充满欢声笑语的校园画卷。

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我一直认为,优秀的幽默作品,不仅仅是让人发笑,更重要的是能够引发思考,触动人心。《校园幽默》在这方面做得非常出色。它以轻松幽默的笔调,展现了校园生活中那些最真实、最动人的瞬间,让你在笑声中感受到成长的力量,以及友谊的珍贵。我特别喜欢书中关于“青春期的小烦恼”的描写,比如暗恋的青涩,对未来的迷茫,对自我认知的困惑。这些都是我们成长过程中不可避免的经历,而作者却能用一种非常温和、幽默的方式将其展现出来,让你觉得这些烦恼并不是那么可怕,而是成长的一部分。我记得我上高中时,曾经暗恋过一个女孩,当时整个人都变得非常别扭,做什么事情都小心翼翼的,生怕被她发现。这本书让我回想起那个青涩的年纪,虽然有些尴尬,但更多的是一种美好的回忆。作者通过这些细腻的描写,让我们看到,即使是青春期的烦恼,也可以用一种乐观、幽默的态度去面对,而这些经历,最终都会成为我们成长的养分。

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这本书真的有“毒”,一旦翻开,就根本停不下来。我是一个平时生活节奏很快的人,很少有时间能静下心来阅读,但《校园幽默》却让我情不自禁地放慢了脚步,沉浸在它营造的轻松愉快的氛围中。作者的叙事功力非常深厚,能够将一个个看似寻常的校园事件,讲得引人入胜,妙趣横生。我特别喜欢书中关于“考试”的描写,那些考试前的紧张,考试中的煎熬,考试后的“估分”大战,每一个环节都充满了戏剧性,又充满了幽默感。我记得当年考试的时候,我们几个同学都会互相打听答案,或者偷偷传小纸条,那种紧张又兴奋的心情,现在想起来都觉得有趣。这本书让我重新认识到,原来学习本身也可以是充满乐趣的,只要我们用一种乐观的态度去面对它。而且,书中对老师们的描绘也很有意思,不是那种高高在上的形象,而是充满了人情味,他们也会有无奈,也会有烦恼,也会和学生们一起开玩笑。这种亦师亦友的互动,让我想起了我当年最喜欢的老师,他总是能用幽默的方式来讲解枯燥的知识点,让我们学得轻松愉快。

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我之前很少读这种类型的书,总觉得它们会比较浅显,内容也相对单一。但是《校园幽默》彻底改变了我的看法。这本书虽然以“幽默”为主题,但它所展现的校园生活,远不止于此。它触及了学生时代的友谊、成长、迷茫,甚至是一些小小的烦恼。然而,作者却能用一种非常巧妙的方式,将这些情感融入到幽默的叙事中,让你在笑声中感受到一种深刻的共鸣。比如,书中有一个关于朋友之间因为一些误会而产生小摩擦,但最终却因为一份真挚的友谊而化解的故事。这个故事并没有大肆渲染悲伤的情绪,而是通过一些轻松的对话和有趣的细节,展现出孩子们之间那种纯粹的情感交流,以及他们处理问题的方式,既有孩子的幼稚,又不乏成长的智慧。我记得我上初中时,也曾经和最好的朋友因为一些小事闹过别扭,当时觉得天都要塌下来了,后来也是因为一些不起眼的小事,我们就又和好了。这本书让我意识到,即使是青春期的烦恼,也可以用一种乐观的态度去面对,而幽默,正是这种乐观最好的表达方式。读完之后,我感觉自己的心情也变得轻盈了许多,仿佛重新找回了那种不畏艰难、勇往直前的少年心气。

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这本书简直就是一本“解压神器”!我平时工作压力很大,经常感到疲惫和焦虑,但当我翻开《校园幽默》时,所有的烦恼都烟消云散了。作者的文字有一种魔力,能够瞬间将我带入一个轻松愉快的氛围,让我忘记现实中的烦恼。我特别欣赏书中对校园生活中各种“小插曲”的描写,比如上课走神,下课打闹,食堂排队,运动会上的各种“意外”。这些看似平凡的场景,在作者的笔下却充满了喜剧色彩,让人忍俊不禁。我记得我们上大学时,学校食堂经常会发生一些令人哭笑不得的事情,比如某位同学不小心打翻了饭菜,或者某个队伍因为排队太久而发生“骚动”,这些现在想起来都觉得很有趣。这本书让我意识到,原来生活中处处都有幽默,只要我们用心去发现。它不仅仅是一本书,更像是一种生活态度,一种积极乐观的心态,让我们学会用轻松的心情去面对生活中的挑战,去发现生活中的美好。读完这本书,我感觉自己充满了能量,对生活也充满了更多的热情。

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这本书真的有一种神奇的力量,能够瞬间将我拉回到那个青涩的年纪,让我重新体验那些曾经的校园时光。我是一个平时比较注重细节的人,特别喜欢那些能够打动人心的、有温度的故事。《校园幽默》在这方面做得非常出色。它不是那种粗线条的搞笑,而是通过对人物内心世界的细腻描绘,以及对校园生活细节的精准捕捉,来营造出一种不动声色的幽默感。我印象特别深刻的是书中关于“第一次”的描写,无论是第一次上台演讲的紧张,还是第一次参加集体活动的兴奋,又或者是第一次收到异性的小纸条时的青涩羞涩,作者都用一种非常生动、真实的方式将其呈现出来。这些“第一次”往往伴随着一些尴尬和手足无措,但在作者的笔下,却都化为了令人忍俊不禁的可爱瞬间。我回想起自己当年第一次参加学校文艺汇演,紧张到手心冒汗,结果把台词说得词不达意,台下同学们的笑声至今还在耳边回响。这本书让我觉得,原来那些曾经让我们感到羞愧的时刻,在多年以后,都可以变成如此珍贵而有趣的记忆。它让我们看到,成长本身就是一个充满笑料和惊喜的过程。

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刚拿到这本《校园幽默》,翻开第一页就差点被书里的某个段子逗得喷水,真是太久没有这么捧腹大笑了。我是一个平时比较严肃的人,不太容易被逗乐,但这本书真的是个例外。它没有那种刻意的、生搬硬套的笑话,而是从校园生活中那些最真实、最细微的场景出发,一点点渗透出幽默感。比如,里面写到某个同学为了逃避早操,把自己裹得严严实实,结果被教官一眼认出,那种尴尬又好笑的场面,我当时就联想到了我当年高中时一个特别怕冷的朋友,他冬天的时候能穿多少件衣服就穿多少件,然后在操场上像个粽子一样移动,引得全班哄堂大笑。这本书的妙处就在于,它能够捕捉到这些只有过来人才能心领神会的细节,让你在阅读的过程中,不断地回忆起自己学生时代那些相似的经历,然后会心一笑。而且,它的语言非常生动,不是那种干巴巴的文字堆砌,而是充满了画面感,仿佛你能看到那些人物在眼前鲜活地上演着那些令人忍俊不禁的桥段。我特别喜欢书里对老师们的描绘,不是那种脸谱化的严厉形象,而是偶尔流露出的无奈、慈祥,甚至是和学生们一起犯的“小迷糊”,这些都让老师这个角色变得更加立体,也更具亲和力。这本书不仅仅是让你笑,更让你在笑声中感受到那段青涩而美好的校园时光,那种简单却又纯粹的快乐。它就像一本时光胶囊,打开它,那些泛黄的记忆就如同昨天一般鲜活。我甚至会把书里的某些句子抄下来,偶尔看看,就能瞬间找回那种轻松自在的感觉。

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这本书的文字风格简直太对我的胃口了!我是一个对语言表达比较挑剔的人,不喜欢那些华而不实的词藻,也不喜欢过于直白的叙述。《校园幽默》恰恰找到了一个完美的平衡点。它用词精准,却又不失灵动,寥寥几笔就能勾勒出一个鲜活的场景,几句话的对话就能展现出人物的性格。我特别喜欢里面那种不动声色的幽默,不是那种张牙舞爪的搞笑,而是隐藏在字里行间,需要读者自己去体会和挖掘。例如,书中描写一位学霸在考试中遇到难题时的内心活动,那种平时一丝不苟的形象瞬间崩塌,开始怀疑人生,甚至幻想各种奇葩的解决方案,这种反差感本身就充满了喜剧色彩。读的时候,我脑子里会不自觉地脑补出那个学霸当时那个纠结、抓狂的样子,然后就会忍不住笑出声来。而且,这本书的叙事节奏把握得非常好,不会让你觉得拖沓,也不会让你觉得匆忙,每一个故事,每一个片段都刚刚好,不会过多,也不会过少。我经常在通勤的路上阅读,短短几分钟,就能让我从疲惫中抽离出来,进入一个充满轻松和愉快的氛围。这本书就像一位老朋友,在你需要的时候,静静地陪伴着你,用它独特的幽默感,为你驱散烦恼。

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说实话,一开始我并不是抱着很大的期待去翻阅《校园幽默》的,毕竟“校园幽默”这个题材已经有很多作品了,我担心会落入俗套,或者只是简单的拼凑一些网上流传的段子。但是,当我真正沉浸其中时,我才意识到我的顾虑是多余的。这本书的幽默感是一种非常高级的、源自生活本身的智慧。它不像一些作品那样,需要依赖夸张的情节或者突兀的笑点来取悦读者,而是通过对校园生活中那些微妙之处的洞察,巧妙地展现出人性的可爱和生活的趣味。我尤其欣赏书中对师生之间关系的描绘,那种亦师亦友、时而严谨时而轻松的互动,既充满了教育的意义,又不乏温情的亮点。比如,里面有一个关于老师误把学生名字念错的片段,听起来可能很普通,但作者却通过对老师当时窘迫的表情、学生的反应以及周围同学的窃窃私语的细腻刻画,将那种尴尬中带着些许温情的氛围营造得淋漓尽致。这种幽默不是嘲讽,而是对生活的一种善意的调侃。读这本书的时候,我脑海中不断浮现出我高中的班主任,他总是带着一副眼镜,说话慢条斯理,但偶尔也会因为一些小事而露出孩子般的顽皮,那时候我们都觉得他特别可爱。这本书让我再次感受到,原来即使是看似平凡的学习生活,也可以充满如此多的乐趣和温情,只是我们当时太年轻,没有细心去体会。

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我是一个对生活充满好奇心的人,总是喜欢去发现那些隐藏在日常中的美好。《校园幽默》恰恰满足了我这种好奇心。这本书让我看到了校园生活不同于我以往认知的另一面,它不只是学习和考试,更充满了各种各样有趣、有爱、有温度的故事。作者的观察力真的太敏锐了,能够从最平凡的场景中挖掘出幽默的内核。比如,书中描写同学们之间互相“恶搞”的片段,虽然有时会显得有些幼稚,但却充满了纯真的友谊和青春的活力。那些为了逗乐对方而绞尽脑汁的小点子,那些因为一个眼神就能心领神会的默契,都让人感受到一种纯粹的快乐。我记得我们上高中时,也会互相开玩笑,比如把粉笔头藏起来,或者在别人的抽屉里放一些奇怪的东西,虽然现在想来有点傻,但当时却乐此不疲。这本书让我明白,幽默不仅仅是一种技巧,更是一种生活态度,一种积极乐观的心态。它让我们学会用轻松的心情去面对生活中的挑战,去发现生活中的美好。读完这本书,我感觉自己也变得更加开朗了,对生活也充满了更多的热情。

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