社会生活日新月异,丰富多彩,为新闻报道和新闻评论提供了广阔的时间和空间,自新闻评论在媒体出现后,不断发展完善,越来越受到人们的重视,发挥了重要的社会功能。现代人通过新闻媒体每天都要接受大量信息,如果说新闻报道传递的主要是事实信息,那么,新闻评论传递的就主要是思想信息。人们接受事实信息,不断了解和认识世界,而接受思想信息,有利于认识的全面和深入。
伴随着我国改革开放的发展,新闻评论逐渐脱离了单纯为政治服务的桎梏,转变为为社会服务,在继续发挥政治教育功能的同时,其他诸多功能也得到了强化,评论的范围涉及政治、经济、法律、教育、文化等多个方面。评论的品种增多,风格发生变化,既有社论、评论员文章等相对严肃的文种,也有专栏评论、杂谈等相对轻松活泼的文种。多数评论者不再是板着面孔说话,而注意与受众的交流,增加评论的亲和力。新闻评论品种的增多,也与广电媒体对适合自身特点评论的不断探索有关。广播电视评论曾一度依赖于报刊评论,将报刊评论通过广播电视进行传播。广播电台、电视台没有自己的评论队伍,也没有能够充分体现自身特点的评论形式。自20世纪80年代后期始,广电媒体改革步伐加快,纷纷组建评论队伍,不断探索完善评论节目,实现了跨越式发展。目前,广播电视评论已成为新闻评论队伍的一支生力军,一个十分重要的组成部分,由此也带来新闻评论品种的多样化和形式的丰富多彩。近年来,网络评论得到发展,成为有待研究探索的新问题。
本教材以报刊新闻评论为主线,力求完整、深入地对新闻评论的原则、规律、特点等问题进行探讨,并有专章对广播和电视新闻评论进行分析研究。
作为我校新闻专业本科教材,在编写过程中,我们注意了教材与大纲的相互配合,注意了理论知识与评论实践的结合,并结合我校新闻专业法制新闻方向的特点,加写了“法制新闻评论概说”一章。
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坦白说,我拿到《新闻评论教程》这本书时,内心是有些忐忑的,生怕它会像很多专业教材一样,充斥着晦涩难懂的理论和空洞的概念。然而,这本书的阅读体验却远远超出了我的预期。作者以一种非常亲切且富有逻辑的方式,将新闻评论这一看似复杂的领域,分解成了一个个易于理解的模块。我尤其欣赏书中关于“评论的视角选择”的探讨。它让我明白,同一件事情,从不同的角度去审视,往往会得出截然不同的结论,而作为评论员,如何选择一个具有独特价值和洞察力的视角,是至关重要的。书中分析了“宏观视角”如何把握时代脉搏,“微观视角”如何关注个体命运,以及“历史视角”如何为当下提供借鉴,这些内容对我启发甚大。我开始意识到,一篇文章的价值,很多时候就体现在它所站的高度和它所能抵达的深度。此外,作者在讲解“评论的风险与责任”时,也显得格外审慎和负责。它提醒我们,评论不仅仅是表达观点,更承载着社会责任,需要在追求真理的同时,也注重方式方法,避免误导和偏颇。这本书的价值,在于它不仅教授了“术”,更强调了“道”,让我明白,做一个有良知的评论者,不仅需要技巧,更需要一颗独立、公正、负责任的心。
评分如果要用一个词来形容《新闻评论教程》这本书给我的感受,那一定是“酣畅淋漓”。它像一场及时雨,滋润了我心中对新闻评论的渴望和迷茫。这本书的亮点之一在于它对“评论的内在逻辑”的精细梳理。作者没有流于表面,而是深入剖析了评论文章内部的结构是如何层层推进、步步为营的。从开宗明义地提出论点,到层层递进地展开论证,再到有力地得出结论,每一个环节都充满了作者的匠心独运。我尤其喜欢书中对“论据的有效性”的分析,作者详细讲解了如何选择最能支撑论点的证据,如何避免使用虚假或片面的信息,以及如何将事实、数据、专家观点有机地结合起来,形成强大的说服力。这让我深刻地认识到,一篇有分量的评论,绝不是空穴来风,而是建立在严谨的论据基础之上的。此外,书中关于“评论的生命力”的讨论也让我受益匪浅。作者强调,评论不应该仅仅停留在对事件的评价,更应该具有前瞻性和建设性,能够引发读者对社会问题的深入思考,并为解决问题提供可能的方向。这本书的价值,在于它让我看到了新闻评论的更高层次——它不仅是观点的表达,更是思想的碰撞、智慧的启迪,以及对社会进步的积极推动。
评分《新闻评论教程》这本书,真的给了我很多意想不到的收获。在阅读之前,我以为评论无非就是对社会事件的简单评价,但读完这本书,我才意识到,新闻评论是一门博大精深的学问,它需要扎实的理论基础,更需要敏锐的洞察力和深刻的思辨能力。书中关于“评论的选题策略”部分,让我眼前一亮。作者没有简单地给出“写什么”,而是深入分析了如何从海量信息中挖掘出有价值的“新闻点”,如何判断一个事件是否具有评论的价值,以及如何根据不同的新闻体裁和受众群体来选择最合适的评论角度。这让我意识到,一篇好的评论,其生命力往往源于它对当下社会问题的精准捕捉和深刻解读。我特别喜欢书中关于“评论的创新性”的探讨。作者鼓励评论员要敢于突破思维定势,用新颖的视角、独特的语言和创新的形式来表达观点,从而在同质化的信息环境中脱颖而出。这不仅是对评论技巧的要求,更是对评论员独立思考和创新精神的呼唤。这本书的价值,在于它不仅是传授知识,更是激发思考,它让我从一个被动的接收者,转变为一个主动的思考者和评论者。它让我明白,新闻评论不仅仅是一种写作方式,更是一种对社会负责任的态度,一种用文字点亮思想、启迪民智的力量。
评分翻开《新闻评论教程》的瞬间,我仿佛置身于一个热闹却又不失条理的思考空间。这本书没有给我那种枯燥的学术报告感,反而充满了引导性和启发性,让我感觉像是在和一位经验丰富的评论员进行一场深入的对话。其中关于评论的“立论”部分,给了我莫大的启发。作者不仅仅是简单地告诉你“要有一个观点”,而是深入剖析了如何从现象中发现问题,如何将个体事件上升到具有普遍意义的社会性议题,以及如何构建一个既有说服力又具有现实关照的评论立脚点。我特别喜欢书中对不同“论证方式”的讲解,无论是逻辑推理、事实援引、还是情感共鸣,作者都用大量贴近现实的案例进行了生动示范,让我能直观地感受到不同论证方式在评论中的力量和效果。例如,关于如何使用数据来支撑观点,如何巧妙地引用权威人士的言论,又如何在必要时通过生动的故事来打动读者,这些细节的梳理让我觉得豁然开朗。这本书的价值在于,它让我看到了评论写作不仅仅是文字的堆砌,更是一种思维的艺术,一种对社会现象的深度关怀和理性分析。它教会我如何从一个事件的表象背后,挖掘出更深层的原因和更广泛的影响,从而形成具有独立思考和价值判断的评论。每次读完书中的一个章节,我都会忍不住停下来,回想自己读过的新闻,尝试用书中的方法去分析,去构建自己的观点。这种学习过程不仅提升了我对新闻评论的理解,更重要的是,它锻炼了我独立思考和分析问题的能力,让我对这个瞬息万变的社会有了更清晰、更深刻的认识。
评分这本《新闻评论教程》带给我的,远不止是一本理论书籍那么简单,它更像是一次深入的思维训练营,一次对新闻评论这个复杂而又迷人的领域全方位的探索。从阅读伊始,我就被它扎实的理论基础所吸引,但更让我惊喜的是,作者并没有止步于概念的堆砌,而是以极其生动且富含洞察力的方式,将抽象的评论技巧具象化,如同循循善诱的导师,一步步引导我解构和理解新闻评论的精髓。书中关于评论的“靶子”选择,如何精准地定位社会热点、事件中的关键矛盾,以及如何从纷繁复杂的现象中提炼出具有新闻价值的观点,都给我留下了极其深刻的印象。我尤其欣赏作者在分析不同类型的评论文章时所展现出的细致入微,从社论的宏大叙事到杂文的犀利讽刺,再到时评的快速反应,每一种形式都对应着不同的传播语境和读者心理。学习过程中,我尝试着将书中的理论框架应用到实际的新闻阅读中,开始有意识地去辨析评论文章的逻辑结构、论据支持以及情感表达,这让我对平日里习以为常的新闻评论有了全新的认知。曾经那些模糊不清的评论片段,如今在我眼中变得清晰而有章法,我开始理解一篇好的评论是如何在众说纷纭中拨开迷雾,直击要害,进而引发读者深入思考的。这本书的价值,在于它不仅教你“如何写”,更重要的是教你“如何看”,如何培养一种批判性思维,如何在这个信息爆炸的时代保持清醒的头脑,不被表象所迷惑,而是能够洞察事物的本质。我感觉自己像是获得了一把解锁新闻评论奥秘的钥匙,打开了通往更深层理解世界的大门。
评分《新闻评论教程》这本书,无疑是我近期阅读过最富有启发性的作品之一。它以一种极其平实而又深刻的方式,解读了新闻评论的内涵与外延。我特别欣赏书中关于“评论的细节挖掘”的论述。作者强调,一篇优秀的评论,往往藏在对事件细节的敏锐捕捉和深入挖掘之中。它不是泛泛而谈,而是要从具体的事实出发,通过对细节的分析,来揭示事件的本质和内在的逻辑。这让我意识到,新闻评论的生命力,很大程度上源于其对现实的关注和对细节的尊重。我尤其喜欢书中关于“评论的节奏把握”的探讨。作者指出,评论的节奏感,既体现在语言的流畅性上,也体现在观点的起伏跌宕之间。如何设置悬念,如何制造转折,如何让文章的张弛有度,这些都是提升评论感染力的关键。它让我看到了,一篇好的评论,并非是一味的直白,而是一种巧妙的引导,一种对读者情绪和思维的把握。这本书的价值,在于它让我明白,新闻评论不仅是思想的表达,更是一种与读者沟通的艺术,一种在文字中传递智慧和力量的实践。它让我对新闻评论这一领域,有了更深层次的理解和更强烈的热情。
评分《新闻评论教程》这本书,在我看来,是一份精心打磨的“评论者养成指南”。它并非一味地灌输教条,而是以一种循序渐进、由浅入深的方式,带领读者认识新闻评论的方方面面。我印象最深刻的是关于“评论的语言风格”这一章节。作者详细地阐述了不同语境下,评论员应该如何选择恰当的词语、句式,如何运用修辞手法来增强评论的说服力和感染力。我之前总觉得评论的语言应该严谨、客观,但这本书让我明白,恰当的情感表达和具有张力的语言,同样是评论不可或缺的一部分。比如,作者提到的“抑扬结合”、“对比反衬”等写作技巧,让我看到了如何通过语言的巧妙运用,在不动声色间传递出深刻的观点。此外,书中对“评论的结构设计”的讲解也极具价值。它教会我如何清晰地组织思路,如何设置引人入胜的开头,如何层层深入地展开论述,最终以一个有力且发人深省的结尾来收束全文。我尝试着按照书中的指导,去分析那些我所崇拜的新闻评论员的作品,惊奇地发现,原来他们行云流水的表达背后,都有着如此精巧的结构和用心的语言。这本书不仅是新闻专业的学生学习评论的宝典,对于任何一个渴望提升自己思辨能力和表达能力的人来说,都是一本值得反复研读的佳作。它让我明白,一篇好的新闻评论,是思想的火花,是理性的灯塔,更是对社会现实的深刻回应。
评分《新闻评论教程》这本书,在我看来,是一次关于“如何让文字拥有力量”的深度实践。作者并非仅仅是在教授写作技巧,更是在引导读者理解文字背后的逻辑、情感和责任。书中关于“评论的受众分析”部分,给我留下了深刻的印象。作者详细讲解了在不同媒介、面对不同受众时,评论员应该如何调整自己的语言风格、论证方式和内容侧重点,以达到最佳的传播效果。这让我明白了,一篇真正优秀的评论,一定是“言之有物”且“言之有度”的。我尤其欣赏书中对“评论的情感表达”的探讨。作者并非倡导冷冰冰的论述,而是指出,恰当的情感注入,能够让评论更具感染力,更能触动读者的内心。但是,这种情感的表达,绝不是无的放失,而是要与论点紧密结合,并服务于论点的最终确立。它教会我如何在理性的框架内,融入真挚的情感,让评论既有深度又有温度。这本书的价值,在于它让我看到了新闻评论的艺术性与科学性的完美结合。它让我明白,好的评论,不仅能够清晰地表达观点,更能巧妙地引发共鸣,进而影响人们的思想和行为。
评分我必须说,《新闻评论教程》这本书,是一次充满惊喜的阅读之旅。我原以为这会是一本偏向理论的枯燥读物,但事实证明,作者的写作功底和对新闻评论的深刻理解,让这本书变得异常引人入胜。书中关于“评论的批判性思维”的讲解,是我最看重的一部分。作者没有简单地教授“如何攻击”,而是引导我们如何去“审视”和“质疑”。它教我如何从一个事件的表象背后,去发现隐藏的逻辑漏洞,如何去辨别信息的真伪,如何去构建一套独立、客观的评价体系。我尤其喜欢书中关于“如何面对不同的声音”的讨论。它提醒我,在表达自己观点时,也要尊重和理解与自己不同的意见,并能在交流中不断完善自己的思想。这种开放和包容的态度,正是我们这个时代所需要的。这本书的价值,在于它不仅是教授我如何写评论,更重要的是,它在塑造我独立思考、理性判断的思维方式。它让我明白,新闻评论的意义,不仅仅在于对当下社会的评论,更在于它能够推动社会进步,激发人们对真理的追求。
评分《新闻评论教程》这本书,为我打开了一扇全新的大门,让我对新闻评论有了更深刻、更全面的认识。它不仅仅是一本关于写作技巧的书,更是一次关于思想形成、逻辑构建和价值判断的系统训练。书中关于“评论的结构调整”的详细讲解,给我留下了非常深刻的印象。作者通过大量实例,生动地展示了如何根据不同的评论目的和受众群体,灵活调整文章的结构,从而达到最佳的传播效果。例如,如何通过“总分总”的结构来层层深入地论证一个观点,如何通过“对比式”结构来突出事物的本质,又如何通过“因果式”结构来分析问题的根源。这让我意识到,一篇成功的评论,其结构并非一成不变,而是需要根据具体情况进行巧妙的设计。此外,书中对于“评论的结尾处理”的讲解,也让我受益匪浅。作者指出,一个有力的结尾,能够升华全文的主题,给读者留下深刻的印象。无论是通过呼吁、展望,还是通过引发新的思考,一个好的结尾都能让评论的价值得到最大程度的体现。这本书的价值,在于它不仅教授了“写什么”,更教会了“怎么写”以及“如何写得更好”,它让我从一个新闻评论的“旁观者”,逐渐成长为一个有深度、有见地的“参与者”。
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