具体描述
《学生古今汉语字典》内容简介：收字涵盖各种版本中小学语文教材。收录单字(包括繁体字、异体字)共15426个。用不同符号标明常用字，通用字。每个单字都标明笔画数及其所属部首。根据学生学习实际需要，每个义项都标注词性或语域。针对学生知识状况，增加了字形笔画、音读、意义用法等辨误。为扩大学生学习视野，增添了同义词、反义词的辨析。全面贯彻语言文字规范精神。
作者简介
目录信息
汉语拼音音节索引
字典正文
附录
1 汉语拼音方案
2 汉字统一部首表
3 新旧字形对照表
4 汉字笔画名称表
5 汉字书写笔顺规则
6 汉字结构类型表
7 汉字偏旁名称表
8 二十四节气对照表
9 中国少数民族简表
10 我国历代纪元对照简表
11 单字笔画检字表
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读后感
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用户评价
《学生古今汉语字典》带给我的，不仅仅是知识的增添，更是学习方法上的革新。它让我明白，学习古文并非死记硬背，而是需要理解其内在逻辑和文化背景。字典在解释词语时，常常会关联到当时的社会、历史、文化背景，让我在理解字词本身的同时，也能够深入了解那个时代。例如，在解释与官制、礼仪相关的词语时，它会简要介绍相关的制度，让我能够更好地理解这些词语的含义及其在社会结构中的作用。我特别喜欢它收录了一些常用词的演变过程，例如，一个词在古代有几种不同的用法，而随着时代的发展，它又产生了哪些新的含义，这些都得到了清晰的展示。这种“纵向”和“横向”的知识拓展，让我对汉语言文字的理解更加深刻和立体。它也让我意识到，许多看似陌生的古语，其实与我们的现代汉语有着千丝万缕的联系，理解了古语，也能更好地理解现代汉语的演变。
评分坦白说，在接触《学生古今汉语字典》之前，我曾一度对学习古文感到沮丧。总觉得古人的表达方式与我们现代人相去甚远，即便是字面意思理解了，也难以体会其深层含义。然而，这本字典的出现，彻底扭转了我的看法。它的编纂者显然对汉语言文字有着深厚的造诣和独到的见解。在收录字词方面，它既兼顾了主流的古代常用字，也收录了不少在特定时期或特定领域具有重要意义的字词。更让我赞赏的是，对于每一个收录的字词，它都尽可能地追溯其本源，从甲骨文、金文、篆书等早期文字形态，到隶书、楷书的演变，都提供了清晰的脉络。这种对文字演变过程的细致呈现，不仅让我认识到汉字书写的艺术性，更让我感受到语言文字的生命力。在解释词义时，它也非常注重考据，引用了大量的古代文献作为例证，并且对不同时代的用法进行了区分，这使得我们在阅读古文时，能够更准确地把握作者的意图。我曾遇到过一个词，在不同的古籍中有不同的解释，而《学生古今汉语字典》能够一一列举，并分析其背后的原因，这种严谨的态度让我受益匪浅。
评分《学生古今汉语字典》的魅力在于其“化繁为简”的能力。它能将那些晦涩难懂的古语词，用清晰易懂的语言解释清楚，并且通过丰富的例证，帮助我们理解其在实际语境中的应用。我尤其欣赏它对一些容易混淆的字词的辨析，比如一些同音字、近义词等，它都会一一列举，并详细说明其区别，这对于提高我们的辨别能力和语言准确性非常有帮助。我曾因为分不清某些古语的细微差别而犯过不少错误，而这本字典的出现，彻底解决了我的这一困扰。它还收录了一些常用却容易被忽视的古语词，比如一些古代的常用语、习惯用语等，这让我对古人的生活和思维方式有了更深入的了解。这本字典不仅仅是学习的工具，更是一次与历史对话的旅程，让我感受到了语言文字的强大生命力。
评分对我而言，《学生古今汉语字典》不仅仅是一本工具书，更是一位孜孜不倦的启蒙者。它以其严谨的学术精神和对汉语言文字的热爱，为我打开了通往古文世界的大门。我特别喜欢它在解释字词时，不仅仅停留在字面意思，还会深入挖掘其背后的文化含义和历史渊源。例如，它在解释一些与古代社会制度、风俗习惯相关的词语时，都会简要介绍相关的历史背景，让我能够更全面地理解这些词语的意义。我曾遇到过一个在古籍中多次出现的词，但其确切含义一直让我感到困惑，而这本字典通过层层剖析，从字源到不同时期的用法，再到最终的含义，为我提供了一个清晰的理解路径。这种“剥茧抽丝”的解释方式，让我对古文的理解更加深入和透彻。它还收录了一些在现代汉语中仍然沿用但意义有所演变的古语，并且对这些演变进行了说明，这让我能够更好地理解语言的传承与发展。
评分作为一名长期浸淫于中国古典文学的学生，我一直在寻找一本能够真正帮助我理解古文精髓的字典。《学生古今汉语字典》在我的求学之路上，无疑扮演了至关重要的角色。它不仅仅是一本查字工具，更是一本集历史、文化、语言于一体的百科全书。我特别欣赏它对词语的释义，不仅清晰明了，而且往往能触及词语背后更深层次的文化内涵。例如，在解释某些与礼仪、社会制度相关的词汇时，它会简要介绍相关的历史背景，让我能够更好地理解这些词语的意义和功能。此外，字典在收录方面也相当全面，很多我以为非常冷僻的字词，在这本字典中都能找到，并且有详实的解释和例证。这种“应有尽有”的感觉，极大地增强了我学习的信心。它还特别关注了古代文献中的一些特殊用法和表达习惯，比如一些古人常用的比喻、典故等，都得到了细致的解释。这对于我们这些希望能够深入研究古文，甚至进行学术研究的学生来说，提供了极其宝贵的帮助。
评分当我第一次捧起《学生古今汉语字典》，就被它厚重而又不失雅致的封面吸引了。这不仅仅是一本工具书，更像是一扇通往历史深处的窗户，让我得以窥见汉语言文字跨越时空的演变轨迹。在学习古文的过程中，常常会遇到一些生僻字词，查阅以往的字典，要么释义过于简略，要么解释晦涩难懂，往往需要花费大量时间和精力去理解。然而，《学生古今汉语字典》的出现，彻底改变了我的这一困境。它对每个字词的解释都力求严谨、清晰，不仅提供了多种可能的释义，更重要的是，它还根据词语在不同历史时期、不同语境下的使用情况，给出了详尽的考证和例证。这对于想要深入理解古籍，体会古人遣词造句之妙的读者来说，无疑是莫大的福音。我尤其喜欢它对一些常用却容易混淆的字词，如“之”、“乎”、“者”、“也”等虚词的辨析，讲解得鞭辟入里，让我茅塞顿开，在阅读古文时，再也不会因为这些细微之处而感到困扰。更让我惊喜的是，字典还附带了一些常用的古代文献片段，并对其进行了解析，这极大地提升了学习的趣味性和实用性，让枯燥的查阅过程变得生动起来。
评分当我深入研究《学生古今汉语字典》的每一个字词时，我都会被其背后严谨的学术态度和深厚的文化底蕴所折服。它不是简单地罗列字词，而是致力于展现汉语言文字的生命力和演变过程。我曾遇到过一个非常晦涩的古语词，翻阅了多本工具书都无法得到满意的解释，最终在这本字典里找到了清晰而详尽的说明。它不仅给出了准确的释义，还追溯了该词的起源，并引用了多个不同时期的例句，让我能够从不同角度去理解它。这种“多维度”的解释方式，极大地提升了我学习的效率和乐趣。此外，字典在收录的字词方面也相当全面，很多在现代汉语中已经很少使用的古语词，在这本字典中都能找到，并且有详实的解释。这对于从事古籍整理和研究的学生来说，无疑是一笔宝贵的财富。
评分拿到《学生古今汉语字典》的那一刻，我就知道，我找到了我一直在寻找的那个“宝藏”。它不仅仅是一本字典，更是一本关于汉语演变历程的记录。我特别喜欢它在解释字词时，不仅给出音、形、义，还常常追溯其字源，提供不同时期的写法演变。这种对文字“溯本追源”的态度，让我对汉字的神奇之处有了更深的认识。而且，它收录的例证也非常贴切，都是来自一些经典的古代文献，这不仅保证了例证的权威性，也让我能够在真实的语境中理解词语的用法。我曾因为一个词的古今用法差异而产生过困惑，而这本字典恰恰对这类问题进行了细致的辨析，让我豁然开朗。它还对一些常用而又容易被忽视的古语词进行了重点讲解，比如一些常用的副词、连词等，这对于提高古文阅读的流畅性非常有帮助。每次翻阅这本字典，都感觉像是在和古人进行一场跨越时空的对话，他们的智慧和情感，通过这些文字，得以鲜活地呈现在我面前。
评分我一直觉得，学习古文最难的莫过于理解那些看似简单却含义丰富的字词。《学生古今汉语字典》就像一位循循善诱的老师，耐心地为我一一解开这些谜题。它的解释不仅准确，而且具有很强的启发性。例如，它在解释某些动词时，会提供其可能引申出的不同含义，并且通过不同语境下的例句来加以说明，让我能够理解词语的灵活性和生命力。这种“触类旁通”的教学方式，让我从被动查阅变成了主动思考。更让我印象深刻的是，它在收录字词时，还考虑到了现代汉语中仍然沿用的一些古词，并且对这些词语在现代语境下的使用方式也进行了简要的说明，这让我感到非常亲切，也体会到了语言的传承与发展。我曾遇到过一个在古书中经常出现的成语，但其具体含义一直让我感到困惑，《学生古今汉语字典》通过层层剖析，从字面意思到引申含义，再到其在历史上的具体应用，为我提供了一个清晰的理解路径。这种全方位的解释，让我对古文的理解更加透彻。
评分老实说，我对工具书的挑剔程度堪称苛刻。我需要的是一本既严谨又易于理解，既全面又具有启发性的字典。《学生古今汉语字典》在我看来，完美地满足了这些要求。它的编排结构非常清晰，检索起来非常方便。更重要的是，它的内容质量极高，释义准确，考证严谨，而且例证丰富。我特别欣赏它对一些近义词、同义词的辨析，能够细致地分析它们在词义、用法上的细微差别，这对于提高我们的语言表达能力非常有帮助。我曾尝试过用其他字典来学习古文，但总觉得在理解一些细微之处时，存在着欠缺。而《学生古今汉语字典》则恰恰弥补了这些不足。它还对一些古代的常用语、俗语进行了收录和解释，让我能够更好地理解古代社会的生活场景和人们的思维方式。这本字典不仅是学习古文的利器，更是了解中国古代文化的一个绝佳窗口。
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