具體描述
本書由被譽為“當代牛頓”的科學大師、諾貝爾奬獲得者德熱納以與中學生的談話和對話的形式，從橡膠、墨水等諸多我們身邊的事物裏取精用弘、鞭闢入裏，具體入微地說明瞭什麼是“軟物質”，描述瞭它們融物理、化學、生物三大學科於一體的全新特徵和認知方法。
著者簡介
圖書目錄
譯者前言 中文版序 導讀 前言 第一部分 軟物質 1 印第安人的靴子 2 意大利麵條 3 無管虹吸與失控的船 第二部分 科研 1 當個職業科學傢 2 發現 3 積極的科學 第三部分 教育 1 現實世界的教育學 2 數學帝國主義 3 一點新鮮空氣 4 新旗幟
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頂級的寫作，物理學的一個大師，過去也是做過這方麵研究的人，但是關於這個人根本不知道，我真的有點懷疑自己過去是做研究的。能講故事的人纔是做研究的人，關於化學史的最為可人的講解。古典的閤成技術：隨意的將兩個物質放在一起；後處理利用結晶和蒸餾；檢測技術觀測熔點；研究的方法可以偶然遇見，也可以從理論推導和演繹。改變研究領域，需要花三年時間纔能剛剛入門和趕上。實驗科學傢要學習儀器專業的知識變化 不同的科研團體 不同的語言 不同的書本 。儀器使用的障礙過去一直阻礙著我
评分民科！！！！民科！！！！
评分非常有個人風格。可以看齣德熱納對待事物的現實態度，一些預言也幾乎成真。裏麵關於科研的描述真是讓人心有戚戚。
评分非常有個人風格。可以看齣德熱納對待事物的現實態度，一些預言也幾乎成真。裏麵關於科研的描述真是讓人心有戚戚。
评分一部傑齣的科普著作
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