初中化学·新教材完全解读

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出版者:
作者:胡国华
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:21.00元
装帧:
isbn号码:9787206025945
丛书系列:
图书标签:
  • 学习
  • 初中化学
  • 新教材
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具体描述

《初中化学·新教材完全解读》是一本旨在帮助初中生深入理解新版化学教材内容、提升化学学习能力的全方位辅导书籍。本书紧密围绕教育部最新颁布的初中化学课程标准,力求呈现最前沿、最权威、最贴合教学实际的解读。 一、 内容编排:精益求精,环环相扣 本书在内容编排上,严格遵循初中化学教材的章节顺序,并在此基础上进行了深度拓展与细致梳理。 1. 章节体系化解析: 基础概念的深度剖析: 对于教材中诸如“物质的构成”、“物质的性质”、“物质的变化”等核心概念,本书不仅仅是简单罗列定义,而是通过多角度的阐释、形象化的比喻、生活中的实例,帮助学生建立起直观而深刻的理解。例如,在讲解原子结构时,会穿插原子模型演变的历史,以及现代科学如何通过实验验证这些模型,使抽象的概念变得生动有趣。 知识点的系统梳理: 每个章节的学习目标、重点、难点都得到了清晰的界定。本书会根据这些目标,将教材内容分解为更小的知识单元,并逐一进行讲解。对于容易混淆的概念,会设置对比辨析环节,如区分物理变化与化学变化、分子与原子的区别与联系等。 核心公式与规律的逻辑推导: 对于化学计算中常用的公式(如摩尔质量、物质的量浓度、化学反应中质量守恒定律的应用等),本书会详细展示其推导过程,让学生理解公式背后的科学原理,而非死记硬背。对于重要的化学规律,如元素周期律、化学反应速率的影响因素等,也会通过图表、示例进行可视化呈现,增强理解的直观性。 实验探究的详细指导: 初中化学的实验教学至关重要。本书不仅会详细介绍教材中的每一个实验,包括实验目的、实验仪器、实验步骤、现象预测、结论分析,还会对实验过程中可能出现的意外情况及应对方法进行提示。更重要的是,本书会引导学生思考实验的设计原理、变量控制以及数据处理的方法,培养学生的科学探究精神和动手能力。 2. 配套教学资源的整合与创新: 思维导图的引入: 在每个章节的开头,本书都会提供精美的思维导图,将本章的知识脉络、核心概念、重要关系一目了然地展现出来,帮助学生构建整体认知框架,把握知识的全局。 “知能链接”与“能力提升”板块: 在每个知识点讲解完毕后,都会设置“知能链接”板块,通过精选的例题,巩固所学知识。紧接着是“能力提升”板块,提供具有一定挑战性的练习题,引导学生将所学知识应用于解决实际问题,培养分析问题、解决问题的能力。 “易错题集锦”与“难点突破”: 针对初中生在化学学习中普遍存在的易错点和难点,本书专门开辟了“易错题集锦”和“难点突破”栏目。通过分析典型错误,讲解正确思路,以及对疑难知识点进行深入浅出的解读,帮助学生规避学习误区,攻克学习难题。 二、 特色亮点:深度与广度并存 《初中化学·新教材完全解读》的编写团队由资深化学教育专家和一线优秀教师组成,他们深谙初中生的认知规律和学习特点,在本书中融入了多项创新性的内容和解读方式。 1. “为什么”的深度追问: 在讲解每一个化学概念、每一个反应原理时,本书都会深入追问“为什么”。例如,在讲解元素周期表时,会解释为什么相似的化学性质会出现在同一族,为什么元素的原子半径会呈现规律性的变化。这种追问式的解读,能够极大激发学生的好奇心和求知欲,培养他们探究事物本质的科学精神。 2. “联系”的拓展: 学科内部联系: 强调不同章节、不同知识点之间的内在联系。例如,在讲解化学方程式时,会回顾前面学习的质量守恒定律、元素守恒等概念,将知识点串联起来,形成一个有机整体。 学科外部联系(生活与科学): 大量引入生活中的化学现象,解释其背后的科学原理,让学生感受到化学的实用性和趣味性。如通过解释食品添加剂的安全性、塑料的分类与回收、燃烧与灭火的原理等,将抽象的化学知识与鲜活的日常生活紧密联系起来。 科学史的融入: 在适当的位置,穿插重要的化学发展史,介绍著名化学家及其贡献,让学生了解科学的产生、发展过程,感受科学家的智慧与坚韧,从而激发对化学研究的兴趣。 3. “能力培养”的重塑: 逻辑思维能力的训练: 通过对化学概念、原理的层层递进式讲解,以及对解题思路的示范,着力培养学生的逻辑推理能力。 信息获取与处理能力的提升: 引导学生如何从教材、网络、生活等多种渠道获取化学信息,并学习如何筛选、整理、分析这些信息,形成自己的知识体系。 表达与交流能力的锻炼: 在一些需要解释现象、阐述原理的环节,本书会提供规范的语言表达示范,鼓励学生用准确的化学术语描述和交流。 三、 目标读者:为每一个初中生量身打造 本书的目标读者群体非常广泛: 初中化学学习者: 无论是在校初中生,还是进行课外辅导的学生,本书都能为他们提供最直接、最有效的学习支持。 初中化学教师: 本书的深度解读和教学建议,可以为教师的备课、授课提供丰富的参考,帮助他们更好地理解新教材的教学理念。 关心孩子化学学习的家长: 家长可以通过本书了解孩子学习的内容和难点,从而更好地辅导和陪伴孩子学习。 四、 使用建议:用活本书,事半功倍 为了最大化本书的学习效果,建议学生在使用本书时: 1. 配合教材同步学习: 在阅读本书之前,务必先认真阅读教材,理解教材内容。然后,再对照本书进行深入解读,解决教材中未能完全阐明的疑问。 2. 主动思考,动手实践: 阅读过程中,要积极思考作者提出的问题,尝试自己解答。对于实验部分,如果条件允许,务必亲自动手进行实验。 3. 完成配套练习: 认真完成本书提供的例题和练习题,并将错题进行归纳总结,反复巩固。 4. 建立知识体系: 运用思维导图或其他方法,将学到的知识点进行系统梳理,形成自己的知识网络。 5. 常翻常新: 化学知识需要不断复习和巩固。随着学习的深入,可以反复阅读本书,加深理解,发现新的体会。 《初中化学·新教材完全解读》不仅仅是一本辅导书,更是一座连接学生与化学世界的桥梁,一套激发学生学习兴趣、培养科学素养的工具。通过本书,我们希望帮助每一位初中生都能在化学的学习道路上,迈出坚实而自信的步伐,发现化学的奥秘,感受科学的魅力。

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读后感

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这本书的“完全解读”名副其实,它对于新教材的把握精准得令人佩服。我注意到新教材在某些章节的侧重点上做了调整,比如对物质的量(摩尔)这一块的引入更加强调了其在实际应用中的意义。这本书对这部分的讲解就显得非常与时俱进,它不仅讲解了理论公式,更重要的是,它构建了一个从宏观现象到微观粒子,再到化学计算的完整链条。读起来让人感觉不是在“背”知识,而是在“理解”化学这门学科的内在逻辑。我个人认为,对于那些希望在初中化学领域打下坚实基础的学生来说,这本书的价值远超一本普通的教辅资料。它更像是一本思维导图的构建手册,帮助我们把零散的知识点系统化、网络化,为将来的学习做好充分的铺垫。

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说实话,市面上关于教材的辅导书很多,但真正能做到深入浅出、既能满足基础巩固又能兼顾拔高视野的不多。这本《初中化学·新教材完全解读》确实给我带来了不一样的体验。它的文字风格非常严谨,但又不失亲和力,读起来一点也不枯燥。我特别欣赏它在每一个单元末尾设置的“知识串联与迁移”板块,这对于我们梳理和整合知识点至关重要。它能清晰地展示出不同章节知识点之间的相互联系,比如酸碱盐的性质如何反过来验证我们之前学到的溶液和离子概念。这种全局观的培养,是很多传统教辅书所欠缺的。通过阅读它,我发现自己看教材的视角都变了,不再只是关注“是什么”,而是开始探究“为什么”和“怎么办”,学习的层次被自然而然地提升了一个档次。

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手里拿着这本《初中化学·新教材完全解读》,我最大的感受就是“解渴”。作为一名在校学生,最头疼的就是教材里的文字描述有时过于精炼,一句话可能包含了好几个知识点,自己琢磨半天也绕不出来。这本书的价值就在于它恰到好处的“扩充”和“注释”。它没有一味地堆砌难度超纲的内容,而是专注于把新教材里的每一个知识点都掰开了、揉碎了讲清楚。尤其是那些需要空间想象力的部分,比如分子结构的示意图解析,这本书通过更细致的图示和更通俗易懂的语言进行阐释,让我感觉那些原本“虚无缥缈”的概念瞬间变得“触手可及”。更让我惊喜的是,它在讲解知识点的时候,会适时地穿插一些“易错点提醒”,这些小小的标注,往往比大段的理论讲解更有效,它直接指出了我们学习过程中最容易犯糊涂的地方,大大提高了我的复习效率。

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对于一个追求效率的学习者而言,时间是极其宝贵的。我购买这本书的目的很明确:快速、准确地掌握新教材的核心内容,避免在次要细节上浪费精力。这本书在这一点上做得非常出色。它的排版清晰,重点突出,关键术语的解释往往放在最显眼的位置,配合恰当的配色和图标,使得信息的获取效率极高。我只需要快速浏览一遍,就能迅速定位到自己薄弱的环节。特别是对于那些需要反复记忆的化学方程式和概念辨析,这本书提供的对比表格和总结陈词,比我自己手抄的笔记还要精炼和准确。可以说,它极大地压缩了我从“知道”到“掌握”所需的时间成本,让我能够把更多精力投入到实际的练习和深入思考中去,这对于中考冲刺阶段来说,简直是神助攻般的存在。

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这本《初中化学·新教材完全解读》简直是化学学习的一剂强心针!我最近刚接触到这个版本的教材,说实话,一开始还有点摸不着头脑,那些新的概念和理论,总感觉隔着一层纱。直到我翻开这本书,才发现它就像一位经验丰富的老教师,耐心细致地为我拨开云雾。这本书的编排逻辑非常清晰,它不仅仅是对教材内容的简单复述,更像是一种深度的“翻译”和“提炼”。比如,书中对一些抽象的化学反应原理的讲解,总是能结合非常贴近生活的实例,让人一下子就能抓住重点,理解背后的逻辑。我特别喜欢它对实验探究部分的分析,不是简单地告诉你步骤,而是深入剖析了每个实验背后的科学思想和可能遇到的陷阱,这对于我准备中考实验题简直是太及时了。说实话,以前做题总是感觉抓不住重点,现在这本书帮我构建了一个完整的知识框架,让我对初中化学的学习充满了信心。

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