具体描述
为更好地适应我国中学教师培训的要求，1990年和1991年国家教委师范司对工983年由原教育部制定的中学教师进修高等师范专科各专业的教学计划和教学大纲进行了修订。今后中学教师学历培训全部执行新的教学计划和教学大纲。按新的教学大纲，《外国音乐欣赏》为音乐简史与名作欣赏课教材之一，与《中国音乐简史》、《欧洲音乐简史》、《中国民族音乐欣赏》配套使用。
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目录信息
读后感
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用户评价
收到这本《外国音乐欣赏》，我的第一反应是，终于有一本书能让我理顺西方音乐那庞杂的体系了。我一直对西方音乐抱有好奇，但常常在接触到各种各样的乐器、曲式、作曲家时感到无从下手，感觉自己就像一个迷失在巨大宝藏库中的探险家，却不知道该从何处挖掘。这本书恰恰填补了这个空白。作者并没有一开始就抛出大量的理论，而是从音乐的起源和早期发展讲起，循序渐进，逻辑清晰。每一个乐章的划分都非常合理，就像为我量身定制的学习路径。我尤其喜欢书中对不同音乐体裁的介绍，无论是恢弘的交响乐，还是精致的室内乐，亦或是充满激情的歌剧，作者都能够用通俗易懂的语言，将其特点、发展以及代表性作品一一呈现。在阅读到歌剧的部分时，我对那些在舞台上用音乐和戏剧交织表达情感的艺术形式有了全新的认识，书中对咏叹调、宣叙调的解释，以及对著名歌剧场景的描绘，都让我心驰神往。此外，书中对于各个历史时期音乐风格的梳理，也做得非常到位。我能够清晰地看到从哪个时代开始，音乐的表达方式发生了怎样的转变，作曲家的关注点又在何处。这种宏观的视角，让我能够更好地理解音乐是如何在历史的长河中不断演进和创新的。我最受触动的是，作者在讲述一些作曲家的故事时，并没有仅仅停留在其音乐成就上，而是深入挖掘了他们所处的时代背景、个人经历对音乐创作的影响。这让音乐不仅仅是作品，更是作曲家灵魂的投影。这本书让我从一个对西方音乐“门外汉”变成了一个有初步认知和鉴赏能力的“乐迷”，我非常感谢它。
评分拿到这本书，我首先被它的封面设计所吸引，那是一种沉静而富有艺术感的美。翻开后，我发现内容也同样令人惊艳。作者以一种娓娓道来的方式，为读者勾勒出西方音乐波澜壮阔的发展画卷。我一直对音乐抱有浓厚的兴趣，但对于西方音乐，总觉得它像一片神秘的海洋，我只有在岸边徘徊。这本书就像一艘坚实的船，载着我驶入这片海洋。书中的内容非常系统，从古希腊时期的音乐理论，到中世纪的宗教音乐，再到文艺复兴时期的人文主义思潮对音乐的影响，作者都进行了清晰而详尽的阐述。我尤其喜欢书中对各个音乐时期代表性作曲家的介绍，他们不仅仅是名字和作品的罗列，而是通过生动的笔触，描绘出这些音乐巨匠的创作生涯、艺术追求以及他们对音乐史产生的深远影响。例如，在谈到巴赫时，作者不仅仅介绍了他的赋格和复调技巧，更将他的音乐比作精雕细琢的建筑，展现了其严谨而辉煌的艺术风格。书中对音乐术语的解释也做得很到位，例如对“奏鸣曲式”的讲解，作者通过图文并茂的方式，将复杂的音乐结构变得易于理解，这对我这个非音乐专业人士来说，无疑是巨大的帮助。此外，书中还穿插了许多关于著名音乐作品的赏析，它引导我不仅仅是用耳朵去听，更是用心去感受音乐中流淌的情感和思想。这本书让我深刻体会到，音乐是一种跨越时空的情感交流，它能够触动人心最柔软的部分，能够引发我们对生命、对世界的思考。
评分一直以来，我对西方音乐有一种莫名的向往，总觉得那里蕴藏着一种难以言喻的魅力，但苦于没有一个好的切入点。这本《外国音乐欣赏》的出现，无疑是我在这条探索之路上的第一盏明灯。它没有用过于学术化的语言来堆砌，而是以一种非常人性化的方式，引领读者去感受音乐的温度。我最喜欢的是书中关于不同音乐风格的介绍，作者不仅仅是列举出那些风格的名称，更是用生动的比喻和详细的分析，让我能够真正理解它们的精髓。例如，在描述古典主义音乐时，作者将那种清晰的结构、平衡的乐句比作精巧的建筑设计，让我一下子就抓住了这种风格的特点。而对于浪漫主义音乐，那种奔放的情感、自由的旋律，则被描绘得如同奔腾的河流，充满生命力。书中对作曲家的生平介绍也做得非常出色，它并没有将作曲家们神化，而是将他们还原成有血有肉的人，有他们的喜怒哀乐，有他们的坚持与挣扎。读到柴可夫斯基在创作《天鹅湖》时的内心挣扎，以及他将个人情感倾注于音乐中的那些文字，我仿佛能够感受到那份源源不断的创作激情。在音乐鉴赏的部分，书中提供的许多建议都非常实用，它不仅仅是告诉你“听什么”，更是告诉你“怎么听”。它引导我去关注乐曲的细节，去体会音乐的情绪变化，去理解作曲家想要传达的意图。每一次当我带着书中的指引去聆听那些久负盛名的乐曲时，都会发现许多之前从未注意到的精彩之处。这本书让我觉得，音乐欣赏不再是一件遥不可及的事情，而是一种可以被理解、被体验、被享受的生活方式。
评分当我拿到这本书的时候，我已经被它厚实的质感和精美的装帧所吸引。一直以来，我对西方音乐都充满了好奇，但总觉得那些复杂的术语和庞大的音乐体系让我望而却步。这本书的出现，就像一位和蔼可亲的老师，耐心地引导我一步步揭开西方音乐的神秘面纱。作者的叙述方式非常流畅且富有感染力，他没有一开始就抛出那些令人生畏的音乐理论，而是从音乐的起源和早期发展讲起，如同在一条涓涓细流中，慢慢汇聚成波涛汹涌的大海。我尤其欣赏书中对不同音乐时期特点的分析，作者用生动形象的比喻，将那些抽象的音乐风格变得具体可感。例如，他将巴洛克时期的音乐比作繁复华丽的宫廷建筑，将古典主义时期的音乐比作清晰规整的理性思考，而将浪漫主义时期的音乐则比作炽热澎湃的个人情感的抒发。这些恰当的比喻，让我能够迅速把握每个时期的精髓。更让我感动的是，书中对于作曲家生平和创作背景的介绍，并非简单的生平事迹罗列，而是深入挖掘了他们的生活经历、情感世界以及所处的时代背景对他们音乐创作的影响。我读到贝多芬在面对耳疾的痛苦时，依然用音乐表达出对生命的呐喊，那些文字让我感受到一种震撼人心的力量。这本书不仅为我提供了西方音乐的知识，更重要的是，它教会了我如何去“听”音乐，如何去感受音乐中的情感起伏，如何去理解作曲家想要通过音符传递的意念。我发现，随着阅读的深入，我开始能够主动地去捕捉音乐中的细节，去体会音乐的美妙之处，那种“豁然开朗”的感觉，让我觉得学习音乐欣赏是一件多么有趣和充实的事情。
评分我一直认为，音乐是一种能够触及灵魂的艺术，而西方音乐，更是以其独特的魅力，吸引着无数追求艺术的灵魂。然而，作为一个对音乐了解不深的人，我常常感到一种隔阂，不知道如何去欣赏那些恢弘的交响曲，如何去理解那些深邃的乐章。《外国音乐欣赏》这本书，恰恰为我弥补了这方面的不足。作者以一种非常亲切且富有引导性的方式，带领我一步步走进西方音乐的殿堂。书中对西方音乐历史的梳理，非常系统且逻辑清晰。从古希腊音乐的萌芽，到中世纪的宗教音乐，再到文艺复兴时期的人文主义思潮对音乐的影响，每一个时期都如同在我面前徐徐展开的历史画卷。我特别喜欢书中对不同音乐时期代表性作曲家的介绍，他们不仅仅是音乐史上的名字，更是一位位有血有肉的灵魂，他们的创作生涯、艺术追求，以及他们所处的时代背景，都被作者描绘得淋漓尽致。例如，在谈到莫扎特时，作者不仅仅介绍了他在音乐上的惊人天赋，更描绘了他早期童年经历的奇幻，以及他后期在音乐创作中遇到的挑战，这让我对他的音乐有了更深的理解和共鸣。书中对音乐术语的解释也做得很到位，例如，对于“赋格”的讲解，作者通过形象的比喻和深入浅出的说明，将复杂的音乐技法变得易于理解。我尝试着在阅读的同时，去寻找书中所提及的乐曲进行聆听，每一次都能获得全新的感受，仿佛音乐的色彩和情感都因此变得更加鲜活。这本书让我明白，音乐欣赏不仅仅是技巧的运用，更是情感的交流和思想的共鸣。
评分刚开始拿起这本《外国音乐欣赏》，我本以为会是一本充满理论术语、晦涩难懂的书籍，毕竟“欣赏”二字本身就带有一点距离感。然而，事实完全出乎我的意料。作者以一种非常亲切且富有引导性的方式，带领读者一步步走进西方音乐的殿堂。书中的内容涵盖了从古至今西方音乐发展的脉络，但绝非简单的罗列，而是将历史的进程、社会文化背景与音乐本身的演变巧妙地融合在一起。我尤其欣赏作者在介绍不同音乐时期时，所使用的类比和比喻，它们非常形象生动，能够帮助我们这些非音乐专业人士快速抓住各个时期的特点。比如，将巴洛克时期的音乐比作繁复精美的建筑，将古典主义比作优雅和谐的诗歌，将浪漫主义比作波澜壮阔的史诗，这些都让我对这些音乐风格有了直观的认识。更让我惊喜的是，书中穿插了大量关于作曲家及其作品的精彩故事。这些故事不仅仅是八卦轶事，而是深刻揭示了音乐家们创作的灵感来源、情感寄托以及他们所处的时代背景。读到贝多芬在耳疾的折磨下依然坚持创作，写出《命运交响曲》的那些章节，我能深切感受到一种震撼人心的力量。书中对一些代表性作品的赏析，也做得非常细致，不仅仅是分析乐曲的结构，更重要的是，它引导我们去体会音乐中蕴含的情感和意境。我尝试着在阅读的同时，去寻找书中所提及的乐曲进行聆听，每一次都能获得全新的感受。这本书让我明白，音乐不仅仅是声音的组合，更是人类情感的载体，是思想的表达，是历史的见证。它让我对西方音乐的理解，从“听过”变成了“懂得”，从“知道”变成了“感受”。
评分这本书，我拿到手的那一刻，就感受到了一种沉甸甸的分量，不单是纸张的厚度，更是知识的厚度。翻开第一页，就被那种精美的排版和考究的选材所吸引。我一直对音乐怀有浓厚兴趣，但接触的更多是流行音乐，对于西方古典音乐，总觉得有一层难以逾越的隔阂，充满了神秘感。这本书的出现，就像一位耐心而渊博的向导，在我探索音乐世界的旅途中，点亮了一盏盏明灯。从巴洛克时期的宏伟与秩序，到古典主义时期的清晰与平衡，再到浪漫主义时期的炽热与情感，每一个时期都仿佛被赋予了鲜活的生命。我特别喜欢书中对于不同作曲家生平及其创作背景的介绍，这不仅仅是枯燥的年代和事件堆砌，而是通过生动的叙述，让我们看到这些伟大的音乐家如何在时代洪流中汲取灵感，又如何用他们的笔触（或者说音符）描绘出内心的世界。例如，读到莫扎特在年少时就展现出的惊人天赋，以及他在人生后期所承受的困境，再对比他那些充满生命力的乐章，真是让人感慨万千。书中的音乐分析也做得很到位，不是那种晦涩难懂的理论术语，而是用通俗易懂的语言，讲解了乐曲的结构、旋律的走向、和声的运用，甚至是一些非常细微的情感表达，都能够被作者捕捉并传达出来。听着书中推荐的曲目，再对照着文字的解读，我仿佛能够“看到”音乐的色彩，“触摸”到音符的纹理，这种沉浸式的体验，让我对音乐的理解上升到了一个新的高度。我不再是被动地聆听，而是开始主动地去感受、去思考、去品味。这本书不仅为我打开了西方音乐的大门，更重要的是，它教会了我如何去欣赏，如何去聆听。
评分对于我这样一位平日里接触流行音乐较多的普通读者来说，西方古典音乐一直带有一种遥不可及的神秘感。这本《外国音乐欣赏》，恰恰充当了我与这片音乐海洋之间的桥梁。作者并没有将这本书写成一本冰冷的音乐百科全书，而是充满了人情味和温度。从古希腊时期的音乐理论，到中世纪的教会音乐，再到文艺复兴时期的人文主义思潮对音乐的影响，每一个历史阶段的音乐特点和发展都被梳理得非常清晰。我特别喜欢书中对各个音乐时期代表性作曲家的介绍，他们不仅仅是音乐史上的名字，更是被作者赋予了生命力的人物。读到关于巴赫的章节，作者不仅仅介绍了他在复调音乐领域的卓越贡献，更将他的音乐比作精妙绝伦的建筑，展现了其严谨而辉煌的艺术风格。这种将抽象概念具象化的叙述方式，让我这个非专业人士也能轻松理解。书中对于音乐术语的解释也做得很到位，例如，对“奏鸣曲式”的讲解，作者通过图文并茂的方式，将复杂的音乐结构变得易于理解，这对我来说是巨大的帮助。我尝试着在阅读的同时，去寻找书中所提及的乐曲进行聆听，每一次都能获得全新的感受，仿佛音乐的色彩和情感都因此变得更加鲜活。这本书让我深刻体会到，音乐是一种跨越时空的情感交流，它能够触动人心最柔软的部分，能够引发我们对生命、对世界的思考。它让我从一个对西方音乐“门外汉”变成了一个有初步认知和鉴赏能力的“乐迷”。
评分我一直对艺术有着浓厚的兴趣，尤其是在音乐领域，总觉得西方音乐那里有一种独特的魅力，但苦于没有专业的知识背景，只能浅尝辄止。这本《外国音乐欣赏》的出现，可以说是我在这条道路上的一个重大转折点。作者以一种非常平易近人的方式，为我们这些“门外汉”打开了通往西方音乐世界的大门。书中对西方音乐历史的梳理，不是简单的年代表，而是将历史事件、社会思潮与音乐风格的演变巧妙地联系在一起，让我在阅读历史的同时，也能够理解音乐是如何在这种大背景下孕育和发展的。我特别喜欢书中对不同音乐时期特点的概括，比如将巴洛克时期的音乐比作华丽的宫廷舞会，将古典主义时期的音乐比作理性而优雅的哲学思辨，而将浪漫主义时期的音乐则比作奔放不羁的个人情感的抒发。这些生动的比喻，让我能够快速抓住各个时期的精髓。书中对作曲家生平和创作背景的介绍也做得非常深入，它让我了解到，那些流传千古的乐曲，背后都有着鲜活的生命故事和深刻的情感寄托。读到肖邦在异国他乡对祖国深深的思念，以及如何将这份情感融入到他的玛祖卡和波兰舞曲中，我被深深地打动了。这本书不仅为我提供了知识，更重要的是，它引导我学会了如何去“听”音乐，如何去体会音乐中的情感起伏、结构变化以及作曲家想要传达的意境。我开始尝试在阅读的同时，去聆听书中推荐的曲目，每一次都能获得新的感悟，仿佛音乐的色彩和情感都因此变得更加鲜活。
评分拿到这本《外国音乐欣赏》，我心中是充满期待的，因为我一直对西方音乐抱有浓厚的兴趣，但总觉得缺乏一个系统性的引导。这本书并没有辜负我的期望，它以一种非常清晰且富有条理的方式，为我展开了一幅西方音乐发展的宏伟画卷。作者的叙述风格非常吸引人，他没有使用过于枯燥的学术语言，而是以一种富有故事性和情感的方式，将复杂的音乐历史和理论娓娓道来。我尤其喜欢书中对不同音乐风格的介绍，作者用生动的比喻和详细的分析，让我能够快速抓住各个时期的特点。例如，将巴洛克时期的音乐比作精雕细琢的艺术品，将古典主义时期的音乐比作理性而平衡的哲学思辨，将浪漫主义时期的音乐则比作奔放不羁的情感释放。这些恰当的比喻，让我能够更容易地理解不同风格音乐的精髓。书中对于作曲家生平和创作背景的介绍也做得非常深入，它让我了解到，那些流传千古的乐曲，背后都蕴含着作曲家们的心血和情感。读到肖邦在创作《英雄波兰舞曲》时，那种饱含家国情怀的激昂旋律，我能够感受到他作为一位流亡音乐家对祖国的深深眷恋。此外，书中对一些著名音乐作品的赏析也做得非常细致，它引导我不仅仅是用耳朵去听，更是用心去感受音乐中的情感起伏，去理解作曲家想要传达的意境。我发现，随着阅读的深入，我开始能够主动地去捕捉音乐中的细节，去体会音乐的美妙之处，那种“豁然开朗”的感觉，让我觉得学习音乐欣赏是一件多么有趣和充实的事情。
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