2003年MBA联考管理考点精析 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国人民大学出版社

作者:王凤彬 焦叔斌

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2002-12-01

价格:18.0

装帧:

isbn号码:9787300044484

丛书系列:

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• MBA联考
• 管理学
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《MBA联考管理考点精析（2003年版）》简介 本书是专为参加全国MBA联考的考生量身打造的辅导教材，聚焦于2003年度考试的管理学部分。在快速变化的商业环境和日益激烈的竞争格局下，MBA教育的重要性不言而喻，而联考作为进入顶尖商学院的敲门砖，其备考的专业性和针对性显得尤为关键。本书深入剖析了历年MBA联考管理学科目的命题规律与趋势，提炼出各个知识点的核心要义，力求为广大考生提供一套系统、全面、高效的学习指南。 本书内容亮点与结构解析： 本书紧密围绕MBA联考管理学考试大纲，从宏观到微观，从理论到实践，全面覆盖了考试所涉及的各个重要模块。我们精心梳理了管理学中最具代表性的理论、模型和框架，并结合中国本土化的管理实践，力求使内容既有深度又不失广度。 核心理论精讲： 本书对管理学的经典理论进行了深入浅出的讲解，包括但不限于： 管理职能： 计划、组织、领导、控制这四大基本管理职能的内涵、演变与实践应用。从战略规划的制定到具体执行的协调，从激励员工到绩效评估，本书将系统解析每一项职能的关键要素和方法论。 管理学发展史： 回顾管理学思想的演进历程，从科学管理、行政管理到行为科学、系统管理、权变管理等，理解不同理论流派的产生背景、核心观点及其对现代管理实践的影响。 组织理论与结构： 深入解析不同类型的组织结构（如直线制、职能制、矩阵制、网络型组织等）的特点、优劣势及其适用情境。理解组织设计、权力分配、沟通渠道等对组织效率的影响。 决策与问题解决： 探讨决策的基本过程、类型，以及常见的决策模型（如理性决策模型、有限理性决策模型等）。介绍解决问题的系统方法和工具，提升考生的分析判断能力。 人力资源管理： 涵盖了人员的招聘、选拔、培训、绩效考核、薪酬福利、激励机制等核心内容，强调人是组织中最宝贵的财富，以及如何科学有效地管理人力资源。 领导理论与风格： 分析不同的领导理论（如特质理论、行为理论、权变理论、魅力型领导等），帮助考生理解领导者的角色、影响力来源以及不同领导风格的有效性。 激励理论： 详细介绍马斯洛需求层次理论、赫茨伯格双因素理论、ERG理论、公平理论、期望理论等，探讨如何设计有效的激励措施，激发员工的内在动力。 沟通与团队协作： 强调组织内部和外部沟通的重要性，介绍有效的沟通技巧、障碍排除方法，以及团队的形成、发展和管理，提升协作效率。 控制理论与方法： 讲解控制的过程、类型（如反馈控制、前馈控制、同期控制等），以及财务控制、运营控制、信息控制等具体手段，确保组织目标的实现。 变革管理： 分析组织变革的驱动因素、阻力以及成功的变革管理策略，帮助考生理解在动态环境中如何引导和管理组织变革。 战略管理： 涵盖了战略制定的基本框架（如SWOT分析、波特五力模型等）、战略实施以及战略评估，使考生理解企业如何制定和执行竞争战略以获得长期成功。 考点精析与梳理： 本书最大的特色在于对每一个知识点进行了精细化的梳理和分析。我们不仅罗列了考点，更重要的是深入剖析了这些考点在历年真题中的出现频率、考察形式（如选择题、论述题、案例分析题等）以及命题的侧重点。通过对考点进行层层剥离，将复杂的概念化繁为简，让考生能够精准掌握考试的“雷区”和“高频区”。 典型例题与解析： 为帮助考生更好地理解和应用所学知识，本书精选了大量具有代表性的例题，并提供了详尽的解析。这些例题涵盖了各种题型，覆盖了考点精讲的各个方面。解析部分不仅解释了答案的由来，更重要的是阐述了解题思路、应试技巧以及需要注意的陷阱，帮助考生举一反三，掌握解题方法。 模拟练习与诊断： 在每一章节的学习之后，我们都设计了配套的练习题，旨在帮助考生巩固所学内容，检验学习效果。此外，本书还可能包含一套或多套模拟试题，严格按照联考的题型、题量和难度进行编排，供考生进行全面的模拟演练，及时发现薄弱环节，调整复习策略。 应试技巧指导： 管理学考试不仅考察知识的掌握程度，也考验考生的应试技巧。本书将提供一些实用的应试建议，包括如何高效阅读题目、如何审清题意、如何组织答案、如何合理分配答题时间等，帮助考生在考场上发挥出最佳水平。 本书的目标读者： 本书主要面向参加全国MBA联考的考生，无论你是管理学专业的考生，还是跨专业报考的考生，本书都将是你备考路上的得力助手。特别适合以下考生： 零基础考生： 需要系统学习管理学基础知识，建立完整的知识体系。 基础薄弱考生： 对管理学概念理解不深，需要巩固和强化基础。 备考时间有限考生： 需要高效、精准地掌握核心考点，快速提升分数。 希望冲击高分考生： 需要深入理解命题思路，掌握解题技巧，在竞争中脱颖而出。 备考建议： 使用本书进行备考，建议考生遵循以下步骤： 1. 系统学习： 按照章节顺序，逐一学习核心理论精讲部分，理解概念，构建知识框架。 2. 精析考点： 重点关注考点精析部分，了解每个考点的考察方式和重要程度。 3. 练习巩固： 完成每章后的练习题，及时检验学习效果，查漏补缺。 4. 模拟演练： 定期进行模拟考试，适应考试节奏，锻炼应试能力。 5. 回顾反思： 针对错题和薄弱环节，进行深入分析和反思，确保不再犯同类错误。 我们深知MBA联考的管理学部分是考察考生综合分析能力、逻辑思维能力和对商业世界认知能力的重要环节。本书的编写团队由资深MBA教育专家和具有丰富考试辅导经验的教师组成，他们凭借对MBA联考多年来的深入研究和对教学规律的深刻理解，力求为考生呈现一份高质量的学习资料。 我们相信，《2003年MBA联考管理考点精析》将是你备考过程中不可或缺的伙伴，助你全面掌握管理学知识，有效提升应试能力，最终成功迈入心仪的商学院殿堂。祝你备考顺利，金榜题名！

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读完这本《2003年MBA联考管理考点精析》，我最大的收获并非仅仅是考试分数上的提升，而是**管理学思维模式的彻底激活**。这本书的深层价值，在于它培养了一种批判性思考的习惯。它不会告诉你“标准答案是什么”，而是引导你去审视“为什么会有这样的标准答案，以及它在特定情境下是否还成立”。在讨论人力资源管理中的“薪酬设计”时，它深入探讨了公平性、激励性与企业支付能力的平衡哲学，而不是简单地罗列几种薪酬结构。这种**对管理学背后伦理和经济学基础的挖掘**，让我在后来的实际工作中受益匪浅。它迫使我思考每一个管理决策背后的多重约束和潜在的系统性影响。这本书的作者们，显然是深谙MBA教育的精髓——即培养能够应对不确定性和复杂性的未来领导者。它像一本厚重的、经过时间沉淀的工具箱，里面装载的不是一次性的胶带，而是可以经受住市场风暴考验的精钢铆钉。时至今日，书中的一些论述依然具有指导意义，因为它捕捉到了管理学的永恒真理，而非仅仅是那一年的考点热点。

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这本书的排版和设计，在那个年代的教辅资料中，绝对算得上是**“极简主义”的典范**。它没有使用过多花哨的图表和闪烁的颜色来吸引眼球，而是将重点放在了文本的清晰度和逻辑关系的梳理上。每一个关键定义、每一个公式推导，都被放置在最恰当的位置，通过加粗、斜体或者特定的缩进格式，自然而然地引导读者的视线聚焦于核心信息。我尤其欣赏它在处理“量化分析”章节时所展现出的克制与专业。在引入复杂的数学模型时，它并未像某些纯数学教材那样堆砌复杂的符号推导，而是**始终围绕着“管理决策”这个最终目的**来组织内容。例如，在讲解运筹学中的线性规划时，它会立刻紧接着一个清晰的商业应用场景，让读者在理解数学逻辑的同时，明确知道这个工具在实际商业环境中究竟解决了什么问题。这种“理论承载实践，实践反哺理论”的叙事方式，使得知识的吸收过程变得非常高效和有目的性。它不是在教你做数学题，而是在教你如何用数学工具来优化管理流程，这种**实用至上的精神**，在当今充斥着碎片化信息的时代，更显珍贵。

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这本《2003年MBA联考管理考点精析》，光是书名就透露出一种久经考验的专业气息，让人不禁联想到当年那场激烈而关键的选拔。我记得我当初翻开这本书的时候，正值职业生涯的十字路口，急需一套能帮我迅速抓住重点、少走弯路的“武功秘籍”。首先吸引我的是它的结构布局，那种**教科书式的严谨与考试导向的实用性完美地结合**在了一起。它没有那种浮夸的、堆砌概念的倾向，而是将复杂的管理理论如同精密的工程图纸一样，层层拆解，清晰呈现。比如在战略管理部分，它对波特五力模型和SWOT分析的阐释，绝对不是简单地重复定义，而是深入剖析了在特定历史时期（2003年前后）的市场环境下，这些理论工具如何被实际运用，甚至隐约能捕捉到当时商业环境的某些时代烙印。对我而言，它最核心的价值在于**“精析”二字**，它仿佛是一位经验丰富的老教授，带着你精准定位了那些最容易失分、也最能体现考生综合思维能力的考点。阅读过程中，我能感受到作者团队对历年真题的深刻理解，那些看似平淡的知识点背后，实则暗藏了命题人设下的“陷阱”与“妙招”。它提供给我的不仅仅是知识储备，更是一种**应试的心态调整和知识结构的重塑**，让我在面对庞杂的MBA管理学知识体系时，能迅速建立起主干脉络，这对于一个工作多年后重拾书本的人来说，是无价的指引。

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坦白说，初次接触这套资料时，我对它的期待是“速成”，希望能迅速搞定所有考点。但随着阅读的深入，我发现这本书的风格更倾向于**“奠基”而非“揠苗助长”**。它对基础理论的阐述极其扎实，但其行文的逻辑推进，却又保持着一种近乎苛刻的严密性。比如，在经济学基础与管理学交叉的部分，比如对“边际效用递减规律”如何影响“最优库存量决策”的论述，处理得极其细腻。很多其他参考书可能会将这两块割裂开来，但这本书却能用一套连贯的管理学逻辑将它们粘合起来，让学习者真切体会到跨学科知识整合的重要性。这种“融会贯通”的讲解方式，对我建立宏观的管理视野起到了决定性的作用。我感觉作者们仿佛是站在一个更高的维度俯瞰整个管理学体系，然后才开始向下构建知识树。这种**高屋建瓴的视角**，极大地提升了我对复杂管理问题的敏感度，不再被某个单一理论的框架所局限。它教会我的，是如何在面对一个全新的、陌生的商业案例时，迅速调动起相应的理论工具包，而不是在脑海中进行漫无目的的知识检索。

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翻阅这本书，有一种强烈的“时光机”效应，仿佛能闻到十多年前那种纸张特有的、带着油墨香气的味道。这绝不是一本能让你轻松“扫一眼”就完事大吉的书籍，它的文字密度和信息量，需要你放下浮躁的心态，**像雕刻家对待璞玉一样，一刀一刻地去体会**。最让我印象深刻的是它对组织行为学部分的讲解。当时我对“激励理论”的理解还停留在马斯洛和赫茨伯格的表面，但这本书的处理方式就显得高明得多。它不仅仅罗列了理论，而是巧妙地穿插了大量的“案例情景分析”，这些分析往往以那个年代的企业管理场景为背景，非常接地气。更令人称道的是，它在阐述“沟通障碍”时，所采用的语言风格，冷静、客观，不带感情色彩，直击问题的本质——即信息流动的系统性失灵。这种**沉稳又不失穿透力的叙述风格**，在当时市面上很多追求“速成”的辅导材料中是极为罕见的。它要求读者不仅要理解“是什么”，更要深究“为什么是这样”，以及“如果我是管理者，我该如何应对”。这种层层递进的思维训练，让我意识到MBA联考考察的绝非死记硬背，而是管理思维的成熟度。每次读完一个章节，我都会有一种胸中块垒豁然开朗的感觉，这是知识体系被系统化梳理后的必然产物。

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