中国高职高专学生必读(修订版) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:人民邮电出版社

作者:本书写组

出品人:

页数:252 页

译者:

出版时间:2003-12-01

价格:16.0

装帧:平装

isbn号码:9787115115461

丛书系列:

图书标签:

• 职业教育
• 高等职业教育
• 高职高专
• 大学生必读
• 思想政治教育
• 文化素养
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• 中国特色社会主义

《中国高职高专学生必读（修订版）》 图书简介 本书旨在为中国高等职业技术学院和高等专科学校的学生提供一套系统、全面的必读知识体系，帮助他们更好地适应社会发展需求，掌握职业技能，提升综合素质，为未来的职业生涯奠定坚实基础。本书的修订版在原有基础上，根据当前教育改革和产业发展的新趋势，对内容进行了优化和更新，力求更加贴近实际，更具指导意义。 核心内容概览： 全书共分为几个主要部分，涵盖了高职高专学生在学习、生活、职业发展等各个层面所需要关注的关键领域。 第一部分：职业素养与成长 职业生涯规划与发展： 深入探讨职业生涯规划的重要性，指导学生如何进行自我认知、探索职业方向、设定职业目标。介绍不同类型职业的特点、发展前景以及进入各行业的路径。强调终身学习的理念，引导学生树立持续提升职业技能和知识的意识。 职业道德与行为规范： 阐释职业道德的基本原则，包括诚信、责任、敬业、合作等。通过典型案例分析，引导学生理解并践行社会主义核心价值观在职业活动中的体现。强调遵守法律法规和行业规范的重要性，培养学生的职业操守和契约精神。 沟通与人际交往： 教授有效的沟通技巧，包括倾听、表达、反馈等，帮助学生掌握在不同场合（如课堂、实习、工作中）进行良好沟通的方法。分析人际关系的建立与维护，指导学生如何与同学、老师、同事建立和谐融洽的关系，提升团队协作能力。 学习方法与能力培养： 介绍适合高职高专学生的学习方法，包括自主学习、探究式学习、项目式学习等。强调理论联系实际，鼓励学生将所学知识应用于实践。培养学生的解决问题能力、批判性思维能力和创新能力。 心理健康与调适： 关注学生心理健康，提供应对压力、焦虑、挫折等常见心理问题的建议。介绍积极的心理调适方法，鼓励学生建立健康的生活方式，培养乐观向上的人生态度。 第二部分：通用技能与素养提升 信息技术应用能力： 介绍当前主流的信息技术应用，包括办公软件（Word, Excel, PowerPoint等）的高级应用、互联网信息检索与分析、常用应用程序的使用、基础的网络安全知识等。旨在提升学生在信息时代获取、处理和运用信息的能力。 语言文字应用能力： 强调规范、准确、得体的语言文字表达能力的重要性。指导学生掌握书面表达的基本要求，如公文写作、报告撰写、邮件沟通等。提升口语表达的清晰度、逻辑性和感染力。 法律常识与公民素养： 普及与学生生活、学习、就业密切相关的法律知识，如合同法、劳动合同法、消费者权益保护法、知识产权法等。引导学生树立法律意识，学会运用法律维护自身合法权益。培养学生的社会责任感和公民意识。 安全知识与自我保护： 涵盖校园安全、交通安全、消防安全、网络安全、人身财产安全等多个方面。提供实用的自我保护知识和技能，增强学生的风险防范意识和应急处理能力。 健康生活与体育锻炼： 强调健康生活方式的重要性，包括均衡饮食、规律作息、适度运动。介绍基本的健康常识和急救知识。鼓励学生积极参与体育锻炼，增强体质，保持身心健康。 第三部分：时代发展与社会责任 创新创业意识与实践： 引导学生认识创新在当今社会的重要性，了解创新创业的基本流程和方法。介绍国家和地方的创新创业政策支持。鼓励学生将创新思维融入学习和实践，为未来的创业做好准备。 工匠精神与职业情怀： 阐释“工匠精神”的内涵，包括精益求精、追求卓越、严谨负责等。引导学生树立对职业的热爱和尊重，培养精湛的职业技能和职业品格。 国家发展与时代脉搏： 简要介绍中国当前经济社会发展的重点领域和战略方向，帮助学生了解国家发展的大政方针和宏观趋势。引导学生将个人发展与国家发展相结合，树立为社会贡献力量的远大志向。 环境保护与可持续发展： 普及环境保护的重要性，介绍可持续发展的理念和实践。引导学生从自身做起，践行绿色生活方式，为建设美丽中国贡献力量。 修订亮点： 本书的修订版更加注重以下几个方面： 理论与实践的结合： 增加大量案例分析、实践指导和操作性强的建议，帮助学生将理论知识转化为实际技能。 紧跟时代发展： 及时更新与科技进步、产业升级、社会变革相关的内容，如人工智能、大数据、数字经济等在职业发展中的影响。 人文关怀与价值引领： 加强对学生职业道德、社会责任、健全人格的培养，注重价值引领，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 形式更新： 采用更加清晰、生动的排版设计，辅以图表、二维码等辅助阅读元素，提升阅读体验。 《中国高职高专学生必读（修订版）》是一本集知识性、指导性、实用性于一体的综合性读物，是每一位高职高专学子在求学期间不可或缺的良师益友，将伴随他们开启职业生涯的新篇章。

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这本《中国高职高专学生必读（修订版）》给我的感觉，就像是打开了一扇通往新世界的大门，尤其是在我刚踏入高职阶段，对未来既充满憧憬又带着迷茫的时候。我记得我以前总觉得，高职教育可能就是学点实用的技术，然后尽快就业，对于更深层次的思考和人文素养的培养，似乎不太重视。然而，这本书的内容和编排方式，彻底颠覆了我的这种刻板印象。它不仅仅罗列了一些“应该知道”的知识点，而是真正地在引导我们思考作为当代中国青年，应该具备什么样的思维框架和社会责任感。书中有不少篇章深入浅出地探讨了职业伦理的重要性，这一点对我触动很大。以前觉得职业道德就是不偷不摸，但这本书展示了更高的层面：如何在快速变化的行业中保持专业性和正直，如何在团队中发挥积极作用，甚至是如何通过自己的职业技能去服务社会。它的语言风格不是那种枯燥的说教，而是充满了案例分析和启发性的提问，让我忍不住去思考“如果是我，我会怎么做”。特别是关于创新思维的那一部分，它没有停留在空泛的口号上，而是提供了很多具体的思维导图和方法论，让我开始尝试用更结构化的方式去分析和解决学习中遇到的实际问题。这本书为我构建了一个非常扎实的“软实力”基础，让我明白，无论技术如何迭代，核心的素养才是立足之本。

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我必须承认，一开始我对这类概括性的书籍兴趣不大，更偏爱那些直接针对我所学专业的工具书。但随着阅读的深入，我发现这本《中国高职高专学生必读（修订版）》提供的是一种“元能力”的培养，这种能力是所有专业技能的基石。其中关于批判性思维的训练，对我来说是颠覆性的。它教我的不是去接受所有信息，而是学会提问“为什么”和“如何更好”。在信息爆炸的时代，辨别信息的真伪和价值的能力比获取信息本身更重要，这本书通过大量案例展示了如何运用逻辑推理去分析复杂的社会现象和行业报告。这种思维训练，让我看待世界的方式都变得更加清澈和有条理。此外，书中对“社会责任与可持续发展”的论述，也让我对自己的未来有了更宏大的视角。我们所学的技术最终是要服务于社会进步的，这本书成功地将宏大的国家发展目标，巧妙地与我们每一个高职学生的日常学习和未来工作目标联系起来，赋予了我们所学专业更高的意义和使命感。读完之后，我感觉自己不再仅仅是一个技能操作者，而是带着清晰目标和责任感的未来建设者。

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坦白说，我对“必读书”通常抱有一种“完成任务”的心态去对待，总觉得里面充斥着大量官方化的、不贴近生活的陈词滥调。然而，《中国高职高专学生必读（修订版）》这本书完全打破了我的这种偏见。这本书最吸引我的地方在于它的“现实主义”色彩。它毫不避讳地谈论了当前社会转型期对技能人才提出的严峻挑战，比如如何应对自动化对传统岗位的冲击，以及如何保持终身学习的动力。书中有一部分内容专门分析了“知识半衰期”的问题，这让我开始意识到，我此刻学到的技能可能在几年后就会过时，因此，学习如何学习才是真正的核心竞争力。这种深刻的洞察力，让我不再仅仅关注眼前的考试分数，而是开始着眼于未来五到十年的个人发展蓝图。阅读体验上，这本书的排版也十分人性化，很多关键概念都用粗体或图表的形式突显出来，即使是忙碌于专业课学习的我也能快速抓住重点进行消化吸收。它更像一本“成长指南”，而不是一本“理论教材”，引导我思考如何将书本上的知识智慧，切实转化成我个人职业生涯中的行动力。

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初次翻阅这本书时，我最大的期待是能找到一些能帮助我快速适应高职学习节奏的“秘籍”。我是一个比较注重效率的人，总想知道哪些是重点，哪些是必须要掌握的。这本书在结构上设计得非常巧妙，它没有采用传统的教科书那种线性叙述方式，而是采用了模块化的结构，每个模块都紧密围绕着“未来职业人”的核心素养展开。让我印象深刻的是其中关于“跨文化交流能力”的探讨。我们都知道，现在很多行业都需要与不同背景的人合作，但书里讲的不仅仅是如何使用外语，更是如何理解不同文化背后的思维逻辑和沟通禁忌。它提供了一些情景模拟，让我能提前预演在真实工作场景中可能遇到的文化冲突，并学会如何以更具包容性的方式去化解。这种前瞻性的指导对于我们这些即将走向工作岗位的人来说，价值无可估量。阅读过程中，我感觉作者的笔触非常细腻，他们似乎非常了解高职学生的真实困惑，所以提供的建议既接地气又不失高度。它像一位经验丰富的前辈，在你即将远行前，为你整理好行囊，并告诉你哪些风景最值得驻足欣赏，哪些陷阱需要绕开。这本书的深度远远超出了我对一本“必读书”的预期。

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这本书的内容给我的震撼是，它真正从“高职学生”这个群体的特殊性出发来构建知识体系的。我们不同于传统本科生，我们的教育路径更强调“做中学”，更注重与产业的紧密结合。这本书成功地架起了理论与实践之间的桥梁。例如，书中对“工匠精神”的阐释，并非停留在赞美匠人的高尚情操，而是具体地剖析了这种精神如何体现在日常的工艺操作、质量控制乃至项目管理中的每一个细节。我特别喜欢其中关于“职业倦怠与自我调节”的章节。随着专业学习难度的增加，我偶尔会感到压力巨大，这本书提供了一套科学的方法来识别和应对职业倦怠的早期信号，教我们如何平衡学习、实践与个人生活。这种对学生心理健康的关注，在我看来是非常难得的。它让我意识到，一个优秀的职业人，不仅要有过硬的技术，更要有强大的心理韧性。这本书不只是传授知识，它更像是在塑造一种健康、积极、面向未来的职业人格，这对于刚刚步入职场预备期的我们至关重要。

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