研究生英语听力

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出版者:复旦大学出版社
作者:
出品人:
页数:187
译者:
出版时间:2002-04-01
价格:18.00元
装帧:
isbn号码:9787309031782
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《复旦博学•21世纪研究生系列教材•研究生英语听力1》以听为主,听说结合,共有17课课文,围绕11个中心话题层层展开,分预听、精听、口头表达三大部分训练。《复旦博学•21世纪研究生系列教材•研究生英语听力1》为21世纪研究生英语系列教材之-。根据研究生英语听力教学的要求,本教程在进行听力基础训练的同时,注重培养学生对语篇的理解、分析与综合的技能,从而提高他们的口头交际能力。《复旦博学•21世纪研究生系列教材•研究生英语听力1》注选材的实用性,趣味性和真实性。音带发音标准,语音生动,其中多数选自英美近年来的有声资料(诸如广播谈话、采访、讲座等等)。

《精微之音:探寻语言的脉络与深度》 这是一本旨在唤醒听觉感知、拓宽语言认知边界的读物,它并非聚焦于特定学科的听力技巧训练,而是将目光投向语言本身蕴含的无限魅力及其在人类交流、文化传承中的深刻作用。本书将引领读者踏上一段探索语言奥秘的旅程,从声音的物理特性出发,层层剥离,触及语言的内在结构、情感表达、文化烙印乃至思维模式。 第一章:声音的画布——听觉的初步感知 我们每天沉浸在各种声音之中,但有多少真正被我们用心聆听?本章将引导读者重新审视声音这一最基本却最常被忽视的媒介。我们将从听觉的生理机制入手,了解耳朵如何捕捉、大脑如何解析声波信号。但更重要的是,我们将探讨声音的细微差别,例如音高、音量、音色、节奏、韵律等,这些元素如何在不经意间传递丰富的信息。通过一系列引人入胜的案例分析,我们将学习如何分辨不同来源的声音,感知其中的情感倾向,甚至洞察说话者潜藏的意图。我们将练习集中注意力,过滤掉杂音,捕捉那些“精微之音”,培养一种更加敏锐和具象化的听觉能力。这并非关于如何“听懂”某些特定内容,而是关于如何“听见”更多的信息,如何从平淡无奇的声响中发掘出不寻常的意义。 第二章:意义的涟漪——语言的层次与语境 语言不仅仅是词汇和语法的堆砌,它更是一个动态的、充满生命力的系统,其意义的生成与理解深深根植于语境之中。本章将深入剖析语言的层次性,从最基本的音素、音节,到词汇、短语、句子,再到篇章和话语。我们将探索不同语言中词汇的丰富内涵、同义词和反义词的微妙差异,以及它们如何通过组合产生多重意义。更重要的是,我们将强调语境的不可替代性——地理、历史、社会、文化、心理等多种因素如何共同塑造语言的含义。我们将通过对不同语境下的同一句话进行对比分析,揭示语言的灵活性和适应性。读者将学习如何识别和理解言外之意、弦外之音,以及隐含在话语背后的价值观和世界观。这不是关于记住大量的词汇,而是关于理解词汇和句子在特定情境下所激发的联想和共鸣。 第三章:情感的回响——声音中的情绪密码 声音是情感最直接的载体。语调的高低、语速的快慢、停顿的长短、语气词的运用,无不泄露着说话者的内心世界。本章将聚焦于声音中的情感密码,分析不同情绪状态下声音的物理特征变化,以及这些变化如何被我们感知和解读。我们将学习识别喜悦、悲伤、愤怒、恐惧、惊讶等基本情绪在声音中的表现,并进一步探索更为复杂和微妙的情感,例如讽刺、犹豫、自信、谦逊等。通过对经典文学作品、电影片段或真实对话的细致聆听,我们将训练自己捕捉声音中流露出的情感线索,理解情感如何影响信息的传递和接收。本书将帮助读者提升对自身和他人情感状态的敏感度,从而在交流中建立更深层次的理解和连接。 第四章:文化的印记——语言与身份的交织 每一种语言都承载着其所处文化的独特印记,它们是历史的沉淀,是民族精神的缩影。本章将探讨语言与文化之间的紧密联系,揭示语言如何反映和塑造一个民族的思维方式、价值观念、社会习俗和审美情趣。我们将审视不同文化背景下的语言表达方式,例如敬语的使用、委婉语的惯例、幽默的形成机制,以及它们在跨文化交流中可能产生的误解和障碍。通过分析一些具有鲜明文化特色的词语、谚语或表达方式,我们将尝试理解其背后的文化逻辑和历史渊源。本书将鼓励读者超越语言表面的形式,去感受语言背后所蕴含的深厚文化底蕴,从而拓展国际视野,培养跨文化理解能力。 第五章:思维的棱镜——语言塑造的认知世界 语言不仅仅是沟通的工具,它更是我们认识和理解世界的重要媒介,甚至在某种程度上塑造了我们的思维模式。本章将探讨语言与思维之间的复杂关系,借鉴语言学和认知科学的相关理论,解析语言结构如何影响我们的概念形成、逻辑推理和问题解决能力。我们将通过对比不同语言中事物的命名方式、时间空间的表达方式,来观察语言如何引导我们对现实世界进行不同的分类和认知。例如,某些语言可能没有特定的词语来表达某种概念,或者以完全不同的方式来描述同一现象,这都可能反映出其使用者对世界的独特视角。本书将激发读者对语言和思维之间关系的思考,鼓励他们以更加开放和审视的态度来理解和运用语言,从而提升自身的认知深度和创造力。 《精微之音:探寻语言的脉络与深度》 是一次对语言本体的深度探索,一次对听觉感知的全面唤醒。它不提供速成的捷径,而是引导读者沉浸其中,用一颗好奇而敏锐的心,去倾听,去感受,去理解,去领悟,最终在语言的海洋中,发现更广阔的天地,找到更深刻的自我。

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读后感

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用户评价

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我对这本书的排版和设计风格给予高度赞扬。在一个信息爆炸的时代,清晰、直观的视觉呈现至关重要。这本书的版式设计非常考究,大量的图表、思维导图被用来辅助解释复杂的听力结构和逻辑关系。例如,在解析一篇长篇演讲稿时,它不是简单地罗列原文,而是用流程图展示了论点提出、论据支撑、反驳、总结的完整路径,让人一眼就能把握整体框架。这种视觉化的学习方式极大地减轻了阅读和理解的认知负担。纸张质量和印刷效果也无可挑剔,长时间盯着看也不会觉得眼睛疲劳。另外,书中的练习册部分采用了双栏设计,左边是听力原文和听力点拨,右边是空白的笔记区,非常方便读者做即时批注和回顾。这种用户友好的细节设计,体现了编者对学习者实际使用场景的深度关怀,让人在使用的过程中感到十分顺畅和愉悦。

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这本书最让我感到震撼的是其对“精听”与“泛听”的辩证统一。它没有要求学习者将所有材料都进行逐句精听,而是清晰地划分了不同学习阶段和不同目标所适用的方法。对于基础巩固阶段,它提供了详尽的听写和句子结构拆解训练,目标是夯实对句子层面的准确捕捉能力。然而,一旦进入模拟实战或追求流畅度时,它又强调了“泛听”的重要性,鼓励利用碎片时间大量接触不同语速和语境的材料,培养“语感”和“抗干扰能力”。书中还穿插了一些“专家访谈”,这些访谈内容本身就极具启发性,探讨了如何科学地规划听力学习路径。这种既讲“术”(具体技巧)又谈“道”(学习理念)的处理方式,使得这本书的价值远超一本普通的应试用书。它提供的是一套完整的、可持续的英语听力提升方法论,让我明确了未来很长一段时间内该如何自我驱动、高效学习。

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这本书的结构真是太棒了,从基础的词汇和语法梳理,到高级的语篇理解和应试技巧,循序渐进,让人感觉每一步都走得很踏实。我尤其欣赏它对不同类型听力材料的分类处理,比如学术讲座、日常对话、新闻报道等等,每种都有其独特的侧重点和解题策略,而不是一概而论。比如,在处理学术讲座时,作者强调了对逻辑连接词和关键词的敏感度,并通过大量的实例解析了如何快速抓住主旨句和论点之间的支撑关系。这一点对于我这种在听讲座时容易被细节绊住的人来说,简直是醍醐灌顶。再者,配套的音频材料质量极高,发音清晰自然,语速适中,既能保持真实性,又兼顾了学习者的接受度。练习题的设计也十分巧妙,不仅仅是考察“听懂了没有”,更深层次地考察了“理解了没有”以及“能否进行有效推断”。有时候我会发现,即便听清了某个单词,如果没理解它在上下文中的真正含义,同样会选错答案。这本书成功地引导我从“听到”向“理解”的转变,这对于我提升整体英语应用能力至关重要。它更像是一个全方位的听力教练,而非简单的题库。

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这本书的实用性简直是超乎我的想象,完全不是那种空泛的理论说教。作者似乎非常了解我们这些非英语母语学习者在实际听力场景中会遇到的痛点。比如,书中专门辟出一个章节来讨论“口音适应性训练”,这在很多教材中都是被忽略的。它收录了来自英、美、澳甚至爱尔兰口音的真实录音片段,并且详细分析了不同口音下元音和辅音的发音差异,以及常见的连读、弱读现象。我记得有一次听BBC新闻时,对某个连读的处理总是感到困惑,而这本书里恰好就有一个类似的例子,给出了清晰的音标标记和语流分析,让我豁然开朗。此外,它还提供了很多“速记符号”和“听力速记法”,这些技巧非常接地气,我已经在日常的听力练习中开始尝试应用,发现笔记的效率确实提高了不止一个档次。这本书的价值在于,它教会了我们如何在信息洪流中高效筛选和记录关键信息,而不是试图听懂每一个词,这才是高阶听力应有的素养。

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坦白说,我起初对这类“研究生”级别的听力材料抱有一定程度的畏惧,担心内容过于晦涩,学习起来会非常枯燥乏味。然而,这本书成功地将严谨的学术内容与引人入胜的讲解方式结合在了一起。它选取的听力主题非常广泛,涵盖了社会学、环境科学、艺术史等多个前沿领域,这不仅锻炼了听力,也变相地拓宽了我的知识面。更让我惊喜的是其配套的“文化背景补充”栏目。很多时候,听不懂不是语言问题,而是文化背景知识的缺失。比如,书中有一段关于某个特定历史事件的讨论,如果没有前面对该事件背景的简要介绍,单纯从听力材料中很难把握其核心意义。作者贴心地提供了这些背景信息,使得学习过程充满了探索的乐趣,而不是机械的重复训练。这本书的处理方式让我觉得,学习英语听力不再是孤立的任务,而是融入了知识获取的综合过程,这种学习体验是十分宝贵的。

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