《中国合同法教程》既是教师授课时的纲领,又是学生学习的提要,应当观点正确,内容简洁,概念准确,逻辑性强,分析透彻,结论清晰。我们相信,有对成人高等教育内在规律的准确把握,有前次编写教材的宝贵经验,有政法大学众多专家、学者的鼎力支持,本套新教材将既符合教学要求,又体现成教特点。新教材还将根据近两年所颁布的法律及各学科建设的发展,不断融入新的研究成果,对扩大学生的知识含量、学术信息有很大的帮蛀。
《中国合同法教程》以国家教育部1998年颁布的《成人高等法学教育教学基本要求》为指导,以司法部颁布的教学计划为大纲,根据成人高教学制的特点和学科设置的情况来确定写作的特点,力求使每一位学生能够准确掌握本学科的基本知识、基本观点、基本技能;同时考虑到培养应用型高级法律人才的需要,适当增加典型生动的案例,以便好地指导司法实践。
《中国合同法教程》内容适中,立足本校,面向社会,本、专科兼用,无论是本科阶段、还是专科阶段均可以使用。同时还可以适用于函授面授辅导、全日制脱产等不同的学习形式。
《中国合同法教程》包括国家规定的成人高等法学教育的各门专业基础课与专业主干课,也包括相关的法学选修课及政治理论课和文化技能课。
为适应成人高等法学教育发展的需要,我院从1994年底开始组织校内专家、学者及优秀中青年教师编写了一套成人高等法学系列教材,共30余种。历经几年,该套教材无论从内容质量、撰写水平,还是从实用性上都受到了广大教师和学生的好评,其中若干种教材多次加印。
随着国家的法制建设不断地发展,一些法律、法规相继颁布或有重大修改,法学各领域的研究不断深入,法学教育的经验不断丰富,因而我们的教材在内容上和结构上也应作调整以与之相适应,因此,我院决定重新编写成人高等法学系列教材。
我校举办成人高等法学教育已有15年的历史。成人高等教育有其自身的特点:学生来源广泛,年龄跨度较大,知识功底不同,阅历深浅不一,等等,使教学难度相对较大,因而对教材的选择尤其重要。编写一套质量上乘且适合成人教育特点的教材,则是减轻教学难度,提高教学质量的关键。
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《中国合同法教程》这本书,让我对合同的种类有了全新的认识。在阅读这本书之前,我对于合同的理解,仅仅停留在一些比较普遍的类型,比如买卖合同、租赁合同等等。但是,这本书通过详细的分类和讲解,让我看到了合同世界的丰富性和复杂性。它不仅涵盖了最常见的合同类型,比如买卖合同、赠与合同、借款合同、租赁合同、承揽合同、运输合同、保管合同、委托合同、技术合同等等,而且对于每一种合同,都进行了深入的分析。它不仅解释了每种合同的定义、特征,还详细阐述了合同双方的权利和义务,以及在合同履行过程中可能出现的各种问题和法律风险。书中通过大量的典型案例,生动地展现了不同合同类型的实际应用场景,以及在处理这些合同纠纷时,法院是如何适用的。例如,在讲解承揽合同的时候,书中结合了装修合同的案例,让我非常直观地理解了定作人和承揽人之间的权利义务关系,以及在工程质量、工期等方面可能出现的纠纷。这种深入浅出的讲解方式,让我能够很快地掌握不同合同类型的关键点,也让我能够根据自己的实际需求,更好地选择和设计合同。
评分《中国合同法教程》这本书,在讲解违约责任这一章节时,给我留下了非常深刻的印象。在我看来,违约责任是合同法中最具实践意义的部分之一,因为它直接关系到合同当事人的权益保障。书中对违约责任的构成要件,比如“违约行为”、“损害事实”、“因果关系”以及“过错”等,都进行了非常详尽的分析。尤其让我印象深刻的是,它对“违约责任的承担方式”进行了全面的梳理,包括继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、定金等。对于每一种承担方式,书中都结合了大量的司法实践案例,详细阐述了其适用条件、法律后果以及在实际操作中可能遇到的问题。例如,在讲解“赔偿损失”时,书中不仅解释了损失的计算方法,还重点阐述了“可预见性规则”和“减损义务”,这让我明白,在追究对方违约责任时,并非可以无限度地要求赔偿,而是要受到一定的法律限制。此外,书中还对合同中的“免责条款”进行了深入的探讨,明确了哪些免责条款是有效的,哪些是无效的,以及免责条款的解释原则。这一点对于我们在审查合同、规避风险时,具有非常重要的参考价值。这本书的讲解方式,让我觉得非常扎实,它不仅教会我“是什么”,更教会我“怎么做”,让我能够更加从容地应对合同中的各种风险和纠纷。
评分作为一名刚刚接触法律领域不久的学生,《中国合同法教程》这本书给我带来的最大震撼,莫过于它对合同无效和可撤销合同的区分讲解。这在我看来,是合同法中最核心、也最容易混淆的概念之一。书中没有简单地将所有“不合法”的合同都归为一类,而是非常精准地将合同的“无效”与“可撤销”进行了区分,并且深刻剖析了它们之间的区别和联系。对于“无效合同”,它详细解释了什么情况下合同是自始无效的,比如欺诈、胁迫、损害社会公共利益等情形,并且强调了无效合同的法律后果——不发生当事人预期的法律效力,而是由法律来规定其处理方式,例如返还财产、赔偿损失等。更精彩的是,它对“可撤销合同”的处理方式,让我眼前一亮。书中指出,可撤销合同在被撤销之前,是具有法律效力的,只是赋予了当事人一方(或双方)撤销权。并详细讲解了因重大误解、显失公平等原因导致的合同,以及撤销权的行使期间和法律后果。这种细致的区分,让我对合同的效力有了更深刻的理解,也让我意识到,在合同的订立过程中,一旦出现任何瑕疵,都可能对合同的最终效力产生决定性的影响。书中还附带了很多相关的案例,这些案例都经过了法院的审理,能够清晰地展示出不同情况下的合同效力认定,以及由此引发的法律纠纷是如何解决的。这对于我将来处理实际合同问题,尤其是辨别合同的法律风险,提供了宝贵的经验。
评分我必须承认,《中国合同法教程》在阐述“合同的解释”这一章节时,展现出的严谨和细致,让我肃然起敬。在实际的合同履行过程中,合同条款的理解可能出现分歧,而如何解释合同,往往是解决纠纷的关键。这本书并没有简单地给出一些模糊的解释原则,而是深入探讨了多种解释方法,比如文义解释、体系解释、目的解释、习惯解释等。书中详细说明了每一种解释方法的适用条件、优缺点,以及在司法实践中,法院是如何综合运用这些方法来确定合同条款的真实含义的。特别让我印象深刻的是,书中对“可疑条款”的处理,以及“模糊合同”的解释规则。它让我明白,当合同条款存在歧义时,法院会推定当事人存在合理的解释意图,并会结合合同的整体目的、交易习惯、以及公平原则来作出判断。书中还引用了大量具体的案例,这些案例都生动地展示了在不同情境下,法院是如何进行合同解释的,以及不同的解释结果可能带来的不同法律后果。这让我意识到,合同的文字表述虽然重要,但其背后所蕴含的当事人真实意思,才是判断合同效力和责任承担的关键。这本书教会了我,在起草合同的时候,要力求文字的精准和清晰,而在解释合同的时候,要善于透过文字看本质。
评分《中国合同法教程》这本书,在关于“合同解除后的法律后果”的讲解上,其深度和细致程度,令我印象深刻。合同的解除,并非简单的“一了百了”,它会带来一系列复杂的法律后果,而这本书则对此进行了非常详尽的梳理。书中详细阐述了合同解除后,当事人之间的返还财产、恢复原状的义务。例如,如果合同解除后,一方已经收到了对方的货物,那么就需要将货物返还;如果已经支付了款项,那么就需要对方返还款项。更重要的是,书中还重点讲解了合同解除后,赔偿损失的问题。它明确指出,即使合同被解除了,如果一方存在违约行为,并且给对方造成了损失,那么仍然需要承担赔偿责任。书中还对“损失的确定”进行了详细的分析,包括直接损失和间接损失的界定,以及如何计算这些损失。此外,书中还探讨了合同解除后,其他相关合同的效力问题,例如,如果一份主合同被解除了,那么与之相关的担保合同、保险合同等又该如何处理。通过大量的案例分析,这本书让我明白,合同的解除是一个严肃的法律行为,它需要符合严格的法律规定,并且会带来一系列的法律后果,我们需要对这些后果有充分的认识,才能做出明智的决定。这本书为我理解合同解除的复杂性,以及如何妥善处理解除后的各项事宜,提供了极其宝贵的指导。
评分对于《中国合同法教程》这本书,我最想点赞的是它在讲解合同履行部分所展现出的那种细致入微的笔触。合同的履行,顾名思义,就是双方按照合同约定去做好各自的义务。但这里面其实涉及的细节非常多,这本书的处理方式就显得格外专业。它不仅仅是简单地罗列一下“合同应该怎么履行”,而是深入到了履行的各种方式,比如按时履行、适当履行、全面履行等等。更让我觉得实用的是,书中花了很大的篇幅来讲解合同履行中的一些常见问题,例如“不安履行抗辩权”和“先履行抗辩权”。这两个概念,我之前在网上搜索的时候总觉得有点模糊,但这本书通过具体的案例,把它们解释得清清楚楚。比如,当你发现对方在履行合同的过程中出现了重大问题,可能导致他无法按时履行合同,你就可以行使不安履行抗辩权,要求对方提供担保,否则你可以中止履行。这种讲解方式,让我瞬间就明白了这些权利在现实中的意义,也让我觉得自己作为合同当事人,在维护自身权益方面有了更清晰的思路。书中还讨论了合同履行的地点、方式、期限等问题,并对每一项都进行了详细的法律规定解读和实务指导。特别是关于履行地点,书里详细列举了不同类型合同在履行地点上的约定,以及在没有明确约定的情况下的法律推定,这一点对于我们处理跨境交易或者涉及多个地点的业务时,非常有指导意义。它让我明白,一个看似简单的“送货”动作,背后可能涉及到复杂的法律考量。
评分《中国合同法教程》这本书,在探讨“合同法与其他法律部门的联系”这一部分,给我带来了全新的启发。在我最初的认知里,法律似乎是泾渭分明的,比如合同法就是合同法,侵权法就是侵权法。但这本书让我意识到,法律之间并非孤立存在,而是相互联系、相互影响的。它详细阐述了合同法与物权法、债权法、知识产权法、劳动法、行政法等部门法的交叉和融合。比如,在讲解合同的履行时,它会涉及到物权法中关于所有权转移的规定;在讲解技术合同的时候,它会与知识产权法紧密相关;在讲解劳动合同的时候,它会与劳动法中关于劳动者权益的规定相结合。书中通过大量的跨部门法的案例分析,让我能够更全面、更系统地理解合同法在整个法律体系中的位置和作用。这让我明白,在处理复杂的法律问题时,不能仅仅局限于单一部门法的视角,而是要运用跨部门法的思维,才能更准确地把握问题的本质,并找到最佳的解决方案。这种宏观的视角,极大地拓展了我的法律视野,也让我对法律的整体运作有了更深刻的认识。
评分我之所以对《中国合同法教程》这本书如此推崇,很大程度上源于它对合同的变更与解除部分的深入剖析。在现实生活中,很多合同的签订并非一成不变,随着时间的推移和情况的变化,合同的内容可能需要调整,甚至合同本身可能需要提前终止。这本书在这方面展现出了极高的专业性和实用性。它清晰地阐述了合同变更的条件和方式,比如双方协商一致变更、法律规定的变更等,并且详细说明了变更的法律后果,即变更后的合同取代原合同。更重要的是,它对合同解除的处理,让我对“解除合同”这一权利有了更清晰的认识。书中详细列举了法定解除和约定解除的各种情形,并对每一种情形都进行了细致的法律条文解释和案例分析。例如,对于“根本违约”,书中给出了非常清晰的界定标准,以及一旦发生根本违约,对方享有解除合同的权利。此外,书中还对合同解除的程序、解除的法律后果(如恢复原状、赔偿损失)进行了全面的阐述。这一点让我认识到,解除合同并非一拍脑袋就能做出的决定,而是需要符合法律规定的条件,并且要遵循一定的程序,否则可能会承担相应的法律责任。这本书的讲解,让我能够更加审慎地对待合同的变更和解除,也让我能够更好地运用这些法律工具来维护自身权益。
评分对于《中国合同法教程》这本书,我最为欣赏的是它在处理“合同中的担保”这一章节时的专业深度和广度。在我看来,合同的履行离不开担保,而担保的种类和法律规定又非常复杂。这本书在这方面做得非常出色,它不仅详细讲解了保证、抵押、质押、留置等主要的担保方式,还对每一种担保方式进行了细致的法律规定解读和实务案例分析。书中对于保证的讲解,让我明白了保证人、债权人和债务人之间的法律关系,以及保证人的责任范围。特别是关于“连带保证”和“一般保证”的区别,书中通过大量的案例,让我能够清晰地辨别,并在风险发生时,知道如何行使自己的权利。在讲解抵押和质押时,书中还结合了现实生活中的具体情况,比如房屋抵押、车辆抵押、动辄上千万的动产质押等,让我能够更直观地理解这些担保方式的实际操作和法律效力。而且,书中还对担保合同的有效条件、担保的解除、担保物权的实现等问题进行了详细的阐述,这为我处理涉及担保的合同,提供了坚实的理论基础和实践指导。这本书让我明白,一个稳固的合同,离不开有效的担保,而对担保的深入理解,能够极大地降低合同的履约风险。
评分《中国合同法教程》这本书,说实话,拿到手的时候,我原本抱着的期待是很复杂的。作为一个对法律,特别是民商事法律领域充满好奇的普通读者,我希望能找到一本既能入门,又能深入,同时还不会因为过于学术化而让人望而却步的书。初次翻阅,它的编排结构就给我留下了深刻的印象。清晰的章节划分,从合同的成立、生效、履行,到违约责任、合同的变更与解除,再到一些特殊的合同类型,循序渐进,逻辑性非常强。作者似乎非常理解初学者的心理,并没有一开始就抛出大量晦涩难懂的法律条文和案例,而是先用比较通俗易懂的语言解释基本概念。比如,在讲到合同的成立时,它详细阐述了要约和承诺的概念,并且举了很多贴近生活的例子,像是在网上购物时的下单行为,或者是和朋友口头约定一起去看电影,这些都让我觉得合同法并没有想象中那么遥不可及。而且,书中对一些关键的法律术语,比如“意思表示一致”、“合同的效力”、“履行期限”等等,都有非常详细的解释,甚至会追溯到这些概念的法理基础,这对我理解合同法的本质非常有帮助。书中还穿插了不少的案例分析,这些案例不是那种抽象的、只出现在法条中的虚构情境,而是真实社会中发生的,并且经过司法判决的案例。通过这些案例,我能够更直观地理解法律条文是如何在实践中应用的,以及在实际纠纷中,法院是如何裁判的。有时候,一个生动的案例,比枯燥的理论解释更能让我茅塞顿开。总的来说,这本书在入门阶段就给了我一个坚实的基石,让我能够逐步建立起对合同法的整体认知框架,并且激发了我进一步学习的兴趣。
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