面向21世纪课程教材:文学理论教程(修订版),ISBN:9787040063851,作者:童庆炳
《文学理论教程》这样的书,有可能是某高校中文系指定的教材——考试之前,你一定要记得不断地怂恿老师把重点勾出来,不然那么厚一本两三天怎么读得下来啊——有可能是考研参考资料,有可能是文学爱好者入门读物,还有可能是拿来垫桌子垫板凳的垫子。但是,它最不可能的就是作...
评分终于写出了“论中文系低年级的文学概论课就不应该学,也不应该教”这个标题,觉得说出了心里话。但还是觉得有宣泄、情绪化和“愤青”的嫌疑,不论我面对的是真正的大内高手,还是那单纯地对文学概论抱有虔诚幻想的青年。 业内和业外人士所写的针对此话题牢骚之文,已经狠不少...
评分虽然有些观点比较政治化,但整体上还是中规中矩的教科书。童老爷子,名师出高徒。这本书最大不足就是封面太丑,原谅我是学美学的,哈哈哈哈哈。我们老师一开始就推荐这本书做教材,虽然她自己讲的不按照这本书来,俺还是很喜欢的。几年后再翻起这本书,满满的回忆啊
评分终于写出了“论中文系低年级的文学概论课就不应该学,也不应该教”这个标题,觉得说出了心里话。但还是觉得有宣泄、情绪化和“愤青”的嫌疑,不论我面对的是真正的大内高手,还是那单纯地对文学概论抱有虔诚幻想的青年。 业内和业外人士所写的针对此话题牢骚之文,已经狠不少...
评分今天复习文概~激动ing~我终于看到“意识”和“无意识”的概念了~!如果不是听老师讲课,我可能永远无法发现创作活动论可以当管理学原理来理解。个人最喜欢创造论(过程),和接受论(过程中特别是是高潮净化说),特别要说的是生活活动的美学意义一片,不难理解,但是很难做到...
平庸之书,啰嗦至极
评分平庸之书,啰嗦至极
评分考研专业课。=-=
评分我的考研用书
评分我不得不说,这本文学理论教程,真的很差,没有思想。
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