《乐理新教程》是一门独立的学科,乐理书中讲得很少,有的甚至略去不讲。为什么《乐理新教程》专门设立一章讲述律学常识呢?因为音乐院校中修习这门课程的学生少之又少。乐理中关于等音、自然半音、变化半音等问题都涉及律学,不讲就无法深入。律学虽然枯燥,但音乐中离不开音准,而活生生的音乐中的音准,并非像有些人想象的那样固定不变,因此学音乐的人一点不懂是不行的。如读者对律学中一些(其实也并不复杂难懂的)计算过程不感兴趣,可以略去。只要对一些重点问题有所了解,也就基本达到了本章的学习目的。
当今世界各行各业都离不开电脑。大至用音乐软件创作作品、试听配器效果、文稿中插入乐谱、储存音乐资料,小至把歌谱移调、做和声、复调习题……已经成为音乐院校学生应该具备的一种技能。为了适应时代潮流与时俱进,我们在乐理中特地增加这一章,相信这一做法会受到读者的欢迎。
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这本《音乐理论导论》简直是为我这种半路出家、对古典乐理一窍不通的自学者量身定做的!我之前尝试过几本号称“零基础入门”的书,结果要么是术语堆砌,要么就是跳跃性太强,读完一头雾水。但这本书的编排逻辑实在太清晰了。它从最基础的音高、节奏概念开始讲起,像剥洋葱一样,一层一层深入。作者似乎特别懂得初学者的思维定势和常见误区,总能在关键节点插入一些非常形象的比喻或者小故事来解释抽象的概念,比如讲解三和弦构成时,那种“搭积木”的比喻,让我一下子就抓住了感觉。尤其是关于调式和功能和声的介绍,我以前觉得这部分是高不可攀的“大学教材难度”,但这本书用非常朴实的语言,结合大量的范例曲目分析,让我不再是死记硬背音阶,而是真正理解了和声进行背后的“情感逻辑”。书里附带的练习题设计得也十分巧妙,从简单的辨识到复杂的和声推导,难度梯度设计得非常平滑,每次完成一章的练习,都会有一种实实在在的进步感,而不是空泛的“学完了”。对于想要系统性地打好基础,未来想尝试作曲或者深入分析音乐作品的朋友来说,这本绝对是值得信赖的起点。
评分我是一个资深的爵士乐手,主要是即兴演奏,对传统古典乐理一直抱有一种“知道点皮毛”的状态,觉得那些复杂的对位法和奏鸣曲式分析与我的演奏关系不大。直到我接触了这本《和声分析精粹》,才发现我错过了多少宝藏。这本书的视角非常独特,它没有拘泥于传统的“对错”评判,而是大量引入了20世纪以来的音乐实践,比如印象派的和声色彩、爵士乐中的延伸音和替代和弦的应用。作者在讲解调性体系时,不是简单地罗列规则,而是着重探讨了“功能是如何被打破和重建的”,这对于一个习惯于即兴和声变化的演奏者来说,简直是醍醐灌顶。书中分析了一些德彪西和拉威尔的片段,那种如何用非功能性的和声制造出模糊、流动的美感,讲解得极其透彻。我甚至开始尝试将书中学到的某些色彩和声运用到我的蓝调即兴中,效果出乎意料地好,让我的演奏层次感和色彩感瞬间丰富了不少。这本书的深度远超一般的乐理入门书,更像是一本连接古典训练与现代音乐思维的桥梁,非常推荐给有一定基础,想要拓宽音乐视野的进阶学习者。
评分说实话,我购买这本《音乐理论速查手册》纯粹是为了应付即将到来的音乐学院入学考试,本以为它会是一本冷冰冰的参考书,结果却成了我复习阶段的“救命稻草”。这本书最大的优点就是它的“检索效率”极高。它不是那种需要从头读到尾的教科书,更像是一本结构严谨的工具书。所有的重要概念、记号、术语,甚至是一些不常用的对位规则,都按照字母顺序或者逻辑分类被清晰地索引出来。我经常在做练习题遇到不懂的和弦转位或者特定表情术语时,只需要花不到一分钟就能在书里找到精准的定义、图示和示例。而且,它的排版设计非常人性化,使用了大量的图表和表格来对比相似的概念,比如大小调关系的对比、各种变音记号的视觉呈现,都比我之前那本厚厚的教材直观得多。虽然它可能不适合作为系统学习的**第一本**教材,但对于考前冲刺、快速回顾知识点,或者在排练过程中需要马上确认某个符号含义的乐团成员来说,这本书的实用价值是无可替代的,绝对是案头必备的利器。
评分我是一名音乐教育工作者,平时需要指导不同年龄段的学生,从七八岁的钢琴启蒙到高中音乐特长生。我一直在寻找一本既能保证科学性,又足够“有趣味性”的教材。这本《儿童音乐启蒙游戏集》恰好填补了这一空白。它完全抛弃了枯燥的说教模式,而是将乐理知识融入到各种互动游戏中。比如,讲解节奏时,设计了一个“小火车加速与减速”的游戏,让孩子们通过拍手和身体律动来感受不同时值的长短;讲解高低音时,则用“爬楼梯的蜗牛和飞翔的小鸟”的故事来对应音高的远近。最让我称赞的是,它对音高的教学方法非常巧妙,没有过早引入五线谱的复杂性,而是先从唱名和形象符号入手,让孩子们在玩乐中自然而然地建立起对音高的空间感和相对关系。这本书记载的活动方案都非常详尽,包括所需的材料、教学步骤和预期达成的目标,老师可以直接上手应用。自从用了这本书,我班上的孩子们上课的积极性明显提高了,他们不再觉得乐理是抽象的知识点,而是可以触摸、可以玩耍的音乐世界的一部分。
评分我对音乐史和美学研究更感兴趣,对纯粹的技法探讨往往感到有些枯燥。因此,当我看到这本《风格与技法:跨越时代的音乐语汇》时,抱着试一试的心态翻阅了它。这本书的独特之处在于,它将乐理知识放在了更宏大的历史语境中去考察。它不是简单地告诉你“巴洛克时期用什么和弦”,而是深入分析了当时社会结构、乐器发展、以及宗教哲学如何共同塑造了那种特定的音乐“语汇”。比如,书中对比了文艺复兴时期声部进行的“平等”与巴洛克时期清晰的“主导性”,探讨了这种变化背后的权力结构转移。作者的文笔非常具有思辨性,他总是在技术细节和哲学思考之间进行巧妙的转换,让人不得不停下来思考音乐背后的“为什么”。我尤其喜欢它对“不和谐音程的解决”这一问题的处理,它不是将其视为一个技术规则,而是看作一种时代对“紧张与释放”美学追求的体现。这本书更适合作为音乐理论的延伸阅读,它能极大地丰富你对音乐作品深层意义的理解,让人从“如何演奏”跃升到“为何如此”。
评分还算是很脉络清晰的
评分一礼拜自学完 想学和声学了呢
评分还算是很脉络清晰的
评分中考完自己读的。。。很久以前的事了
评分比李重光的好些
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