教师参考用书

教师参考用书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:人民大学
作者:邱立志
出品人:
页数:238
译者:
出版时间:2005-7
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787300066165
丛书系列:
图书标签:
  • 教师用书
  • 教学参考
  • 教育教学
  • 教辅
  • 课程资源
  • 备课资料
  • 教师发展
  • 专业发展
  • 教学设计
  • 教学方法
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

教师参考用书(1高职高专英语系列教材),ISBN:9787300066165,作者:邱立志

历史的脉络与思想的交锋:《人类文明的璀璨星河》 一本纵览全球思想演变与历史进程的恢弘巨著 本书并非旨在提供解题技巧或教学策略,而是致力于为读者构建一幅宏大、精细且充满洞察力的人类文明演进图景。它深入探索了自史前时代至今,不同地理区域内思想观念的萌发、冲突、融合,以及塑造了我们今日世界的关键历史事件。 第一部分:文明的曙光与早期思想的奠基(约公元前4000年 – 公元前500年) 本卷聚焦于人类社会从部落走向城邦、从神权向理性初步过渡的关键时期。 美索不达米亚与尼罗河谷的智慧: 我们细致剖析了苏美尔的楔形文字、汉谟拉比法典所蕴含的早期法制思想,以及古埃及对来世、永恒与宇宙秩序(玛阿特)的深刻理解。这些早期的制度和信仰,如何为后世的政治哲学与宗教体系埋下了种子。 印度河谷的沉思: 探讨了《吠陀经》的早期吟诵如何构建了婆罗门教的社会结构和宇宙观。重点分析了雅利安人的迁徙对当地文化产生的深远影响,以及早期对“业报”(Karma)和“轮回”(Samsara)概念的初步构想。 东方的秩序构建: 考察了黄河流域在夏商周三代的权力更迭。着重阐述了“天命观”的形成,这种将政治合法性与超自然力量挂钩的观念,如何统治了中国两千多年。同时,我们也初步引入了《易经》的阴阳辩证思维,作为早期朴素的辩证法雏形。 第二部分:轴心时代的思想爆炸与古典文明的辉煌(约公元前800年 – 公元300年) 轴心时代是人类思想史上一次前所未有的集中爆发,本书用大量篇幅解析了这一时期对后世的决定性影响。 希腊的理性之光: 详细梳理了从泰勒斯到亚里士多德的哲学谱系。米利都学派对“本原物质”的追问、苏格拉底对“美德即知识”的坚持、柏拉图的“理念世界”与“洞穴寓言”,以及亚里士多德对逻辑学、伦理学和政治学的系统构建。我们着重探讨了希腊城邦民主制的实践及其内在的局限性。 以色列的独特启示: 深入分析了希伯来先知们如何提出“一神论”的概念,强调道德律令(Torah)高于一切世俗权力。这不仅是宗教史上的转折点,更是人类首次将“普世伦理”置于民族律法之上的尝试。 印度的思想转型: 详细介绍了释迦牟尼佛陀的生平及其核心教义——四圣谛与八正道。对比了佛教如何对婆罗门教义进行改造和超越,特别是其对“空性”和“缘起”的精妙论述,如何挑战了对实体存在的传统认知。 秦汉帝国的统一与法家实践: 分析了中国从春秋战国的百家争鸣到秦始皇统一的历程。重点剖析了法家思想(如韩非子的集权理论)如何被用来建立一个高效、中央集权的官僚帝国,以及随后汉代“罢黜百家,独尊儒术”的文化整合策略。 第三部分:帝国晚期、宗教的扩张与中世纪的格局(约公元300年 – 公元1400年) 这一时期的核心特征是区域文明的边界被宗教信仰深刻重塑。 基督教世界的形成: 剖析了罗马帝国晚期基督教从边缘教派发展为国教的过程。圣奥古斯丁在《上帝之城》中对“现世权力”与“永恒信仰”的张力处理,为中世纪的政教关系奠定了神学基础。 伊斯兰文明的兴起与知识的保存: 重点描述了公元七世纪后,伊斯兰教的快速传播,以及建立在麦地那和巴格达的哈里发王朝如何继承并发展了希腊、波斯和印度的科学与哲学遗产。阿维森纳和阿威罗伊对亚里士多德哲学的注释,在欧洲“黑暗时代”扮演了至关重要的知识中转站角色。 东亚的士人政治: 深入探讨了唐宋时期儒学理学化的过程。朱熹集大成的“理学”如何将宇宙论、本体论引入到伦理道德规范中,构建了一个严密且内省的知识体系,成为此后数百年东亚社会精英阶层的主导思想。 第四部分:全球连接、启蒙的觉醒与现代性的开端(约公元1400年 – 公元1900年) 本书在此部分探讨了地理大发现、科学革命如何彻底颠覆了人类对自身和宇宙的认知。 文艺复兴与人文主义的回响: 分析了对古典人文学科的重新发掘,以及人类中心主义如何挑战了中世纪的神学霸权。但丁、彼特拉克等人的作品如何预示了现代个体的觉醒。 科学革命的范式转移: 详细考察了哥白尼的日心说、伽利略的观测验证、牛顿的经典力学体系的建立。这不仅仅是科学发现,更是人类认识世界方法论的根本性转变——从依赖权威转向依赖可重复的经验观察。 政治哲学的重塑: 探讨了洛克对自然权利的论述、卢梭对“公意”的阐释,以及孟德斯鸠对权力制衡的构想。这些思想如何通过美国独立战争和法国大革命,转化为现代民族国家的组织原则。 工业时代的社会批判: 分析了工业革命带来的生产力飞跃与随之而来的社会不平等。卡尔·马克思对资本主义生产关系的解构,以及尼采对传统价值体系(特别是基督教道德)的深刻反思,为二十世纪的思想冲突埋下了伏笔。 总结: 《人类文明的璀璨星河》以历史为经,以思想为纬,旨在展现人类作为一个整体,是如何在不同的时空背景下,努力理解自身、组织社会、并试图触及真理的复杂过程。它是一部关于“我们从何而来,我们如何思考”的深度探究之作,而非操作层面的指导手册。全书力求展现思想的连续性、区域间的互动性,以及人类文明在不同路径上的并行与交汇。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有