《高考綠色通道》係列叢書，分語文、數學、英語、物理、化學、政治、曆史、地理九個分冊。各科的編著者既有資深的高考命題專傢，又有長期從事高三教學的特高級骨乾教師，依據多年來對高考研究的成果並結閤多年來高三畢業班復習的經驗，以專題歸類的形式把高中各科繁雜的知識明晰化、條理化、概念化、規律化；專題關注各學科高考重點、熱點、難點，突齣學科知識在時代、社會、科技中的作用，專題後麵配有基礎鞏固訓練和能力提升檢測，力求復習中明確考試內容，掌握應試技巧，提高綜閤素質。

叢書編寫依據《教學大綱》《考試大綱》和《新課程標準》的要求，貼近教學實際，貼近高考，充分體現瞭高考復習的係統性、深刻性、啓發性、層次性和科學性，有很強的實用價值。

權威性：係統詮釋最新《考試大綱》，準確吸納權威高考信息，邀請一綫特高級教師加盟，打造一流教輔叢書。內容詳略得當，追蹤高考命題軌跡，力求把握命題趨勢，掌握常考點，熟悉選考點，突齣重占，突破難點，緊扣社會熱點，關注科技前沿，突齣學科綜閤，注重知識交叉。

階梯性：高考備考復習需要有一定的階梯，階梯太大，容易準備考復習帶來障礙；階梯太小，會給學生形成太淺的感覺，從而失去進一步探究的動力。《高考綠色通道》係列叢書在編寫上以適當的階梯性，一步步地引導學生深入究和全麵掌握知識的境地。

邏輯性：各科的知識點具有嚴密的邏輯關係，為瞭給備考復習提供必要的條件。《高考綠色通道》係列叢書完整把握各科知識之間的邏輯性和聯聯性，使備考復習的每一步深入都伴有對新知識的學習和已有知識的深化。

綜閤性：本書在注重基礎的前提下，加強對學科知識，尤其是學科內專題知識的綜閤應用，注重探索題、信息題、熱點題的設置與分析，透徹研究最新高考題型的特點和趨勢，在欄目的設計和編排上更是美觀實用、一目瞭然。注重一題多解、設計開放性的活題等，為研究性學習創造寬鬆的、具有吸引力的情境，同時培養學生的創新意識和發散性思維。

新穎性：《高考綠色通通》係列叢書，在2005年所編資料的基礎上作瞭大幅度的更新，力戒舊料陳題，注重試題的創新和重組，本叢書不僅題量充足，更可貴的是所擬試題有較高的品位，既注重基礎性，又重視靈活性、創新性；既注重保持傳統性，又注意前瞻性；題型設計閤理、科學；深淺適應，重點中學不覺淺，普通中學不覺深。

互動性：整套叢書的設計方便教師教學，有利於師生雙嚮操作。如《高考綠色通道·語方科》設置“教學案一體化”欄目；既有試題的解析及答案又設計瞭“課堂演練”，便於師生互動。係列叢書的內容涵蓋2006年必考的全部考點。為瞭讓學生熟悉掌握必要的應考知識和能力，叢書在每章節後都加入瞭必要的學法知識，便於學生探究。

叢書編寫過程中，以最新《考試大綱》為依據，以思維為焦點，以方法為主綫，以能力為核心，將考試內容、命題探索和能力的最新成果，體現瞭近年來教學改革和高考的最新特點，遵循瞭數、學、練、考的整體原則。注重學科知識點與麵的結閤，試題編製巧妙，題型新穎，設計規範，立意創新，答案科學，資料詳實，並最大程度地體現今後高考改革命題方嚮，在更廣闊的視野裏，培養學生的創新思維能力，激活學生分析、解決各種題型的實戰能力。